«Индикаторы и инструменты экспертизы качества образования СПО на уровне формирования  общих и профессиональных компетенций» презентация доклада на инструктивно-методическом совещании


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

«Индикаторы и инструменты экспертизы качества образования СПО на уровне формирования  общих и профессиональных компетенций»презентация доклада на инструктивно-методическом совещанииВыполнила: преподаватель Богдан Светлана СтепановнаФедеральная служба исполнения наказанийФедеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 190(ФКП образовательное учреждение № 190) понятие качества образования ФГОСгосударственные требованияпотребности юридических и физических лицКачество образования характеристика образовательной деятельности и подготовки выпускника
ppt_y
ppt_y

ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y Требования к качеству подготовки специалистовГосударственные нормативы - требования ФГОСУсловия реализации этих требований в конкретной образовательной системе
Современный этап модернизации российского образованияСоздание и внедрение систем управления качеством образования в соответствии с ISO 900:2000Комплексная оценка деятельности учрежденияУсиление конкуренции в профессиональном образованииГармонизация российского профобразования с другими системами образованияПовышение качества образовательной деятельности


Контроль в системе качества образованияПоказатель – основная оценочная характеристика деятельности ОУКритерий - признак, на основании которого проводится оценка деятельности ОУИндикатор – указатель, позволяющий определить текущее состояние ОУ по данному показателю

Основные индикаторы контроля качества образования
Основные индикаторы контроля качества образованияДисциплины, включенные в учебный планСоответствие содержания ФГОСРаспределение часов по видам нагрузкиНаличие методических рекомендаций и разработокНаличие учебных и методических материаловКачественный уровень преподаванияОбъективная оценка знаний
ppt_y


Основные индикаторы контроля качества образованияОбразовательное пространствоНаличие достаточных информационных ресурсовВостребованность имеющихся информационных ресурсовНаличие дистанционных методов обученияЭффективность использования технических средств


Основные индикаторы контроля качества образованияЛичностное развитие студентов

ppt_y Основные индикаторы контроля качества образованияКвалификация преподавателей:Наличие высокопрофессиональных кадровПовышение квалификацииПроизводственная стажировкаПереподготовка, получение второй специальности


Оценка качества образованияВнутренняя – данная самой личностью и ОУВнешняя – данная государством, социумом, профессиональной средой

Проблемы, решаемые в ходе внутреннего контроляСамостоятельная работа с литературными источникамиАнкетирование Учет мнения родителей обучающихсяОценка педагогами деятельности колледжаСамообследование


Инновационная модель оценки качества профобразованияРасширить профессиональную деятельность: осуществляя взаимосвязьОриентировать систему контроля на: Школа Колледж ВУЗРаботодатель Улучшение материально-технической базыПовышение профессионализма пед.коллективаВнедрение инновационных технологий
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y Система контроля на основе формирования компетенций{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Характеристика профессиональных образовательных программПрофобразование, основанное на практико-ориентированном подходеОбразовательные стандартыОриентированность на потребности рынка трудаУчебная программа Гибкая модульная системаМетоды обученияАктивные методы обученияПродолжительность обученияГибкий подход, система зачетных единицРеализация обучения Разнообразие баз для проведения практики
ppt_y Параметры проведения экспертизы качества образованияИнструменты экспертизы:тесты компетенций выпускникованализ результатов итоговой аттестацииопросы работодателейсобеседования посещение занятийоценка востребованности выпускников на рынке трудабенчмаркинг
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y Система менеджмента качества – гарант качества услуг ОУ
Стандарт ISO 9001Минимальный уровень качества, дающий возможность вхождения на соответствующие рынкиСертификат iso 9001 - внешнее независимое подтверждение качества образования
Стандарты isoНе затрагивают:Структуру и содержание образовательных программОбразовательные методики и технологии Упорядочивают: Процессы образовательной деятельности ОУ СПО


повышение качества образования требуетСовершенствование процедуры аттестации и аккредитации ОУТесное взаимодействие ОУ СПО с работодателямиРазработка перечня конкретных требований к компетенциям выпускниковРазработка единых подходов к реализации Программ развития ОУ
ppt_y
ppt_y
ppt_y
ppt_y Библиографический списокА.П. Горшунов. Организация системы контроля качества образования при реализации ФГОС в учреждении среднего профессионального образования/ Горшунов А.П. // Профессиональное образование. – 2011. - № 03.
ppt_y

Приложенные файлы

  • pptx file22
    Размер файла: 144 kB Загрузок: 43