UNIT 1.
HELLO! NICE TO SEE YOU AGAIN!
TEST.
1. Поставь существительное во множественное число.
a textbook-
a pencil-
a uniform-
a subject-
a dictionary-
a picture-
2. Поставь в притяжательном падеже s или . Переведи на русский язык.
my mother . bag
these pupils computers
the teachers pens
the teacher dictionary
these girls timetable
this boy nickname
children flowers
Ann and Sam desk
3. Определи время в предложении, переведи на русский язык, построй вопросительное и отрицательное предложение.
They speak English every day.
We studied Art last year.
She will go abroad next month.
4. Расставь слова в нужном порядке, чтобы получились предложения.
classroom, is, a blackboard, in the, there.
flowers, there, on the, window, are.
is, a picture, there, wall, on the?
not, there, a workbook, is, on the, desk.
5. Составь словосочетания, переведи их на русский язык.
to spend
a book
to take
shopping
to miss
pictures
to go
holidays
to take
parents
HELLO! NICE TO SEE YOU AGAIN!
TEST.
1. Поставь существительное во множественное число.
a textbook-
a pencil-
a uniform-
a subject-
a dictionary-
a picture-
2. Поставь в притяжательном падеже s или . Переведи на русский язык.
my mother . bag
these pupils computers
the teachers pens
the teacher dictionary
these girls timetable
this boy nickname
children flowers
Ann and Sam desk
3. Определи время в предложении, переведи на русский язык, построй вопросительное и отрицательное предложение.
They speak English every day.
We studied Art last year.
She will go abroad next month.
4. Расставь слова в нужном порядке, чтобы получились предложения.
classroom, is, a blackboard, in the, there.
flowers, there, on the, window, are.
is, a picture, there, wall, on the?
not, there, a workbook, is, on the, desk.
5. Составь словосочетания, переведи их на русский язык.
to spend
a book
to take
shopping
to miss
pictures
to go
holidays
to take
parents