Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Транспортир.Измерение углов. ∠А = 440∠В = 900 ∠С = 920 ∠ К = 1800 ∠ М = 320 ∠ Х = 1300 ∠А = 440 А
ЕМВАОС
А Z F O N B M G E P L K N X T B E A B Z F K C C X D R M H O S S D F C P
Задание 1.Нарисуйте прямой угол. Соедините его стороны.Измерьте каждый угол треугольника и найдитеих сумму. 1. Существует ли такой треугольник, величины углов которого равны 600, 700 и 800? 2. Существует ли такой треугольник, величины углов которого равны 500, 600 и 700?
№ 1668750800?1800 – (750 + 800) = 250 Ответ. 200
№ 1669САВ??4001) 400 ∙ 3 = 1200 – ∠САВ 2)1800 – (1200 + 400) = 200 – ∠ АСВ АВС = 400САВ = ?АСВ = ?в 3 р. большеОтвет. 200
Задача 1Луч ОС лежит внутри угла АОВ,причем АОС = 37º, ВОС = 19º. Чему равен угол АОВ? АСВО?370 + 190 = 560 - ∠ АОВ Ответ. 560
Найти величину угла СВЕ. ?600АВСЕЗадача 2.900 – 600 = 300 - ∠ СВЕ Ответ. 300
300?Задача 3.Найти величину угла МОК. ОВМК1800 – 300 = 1500 - ∠ МОК Ответ. 1500
Задача 4.ВСЕАО?D9004503001800 – (900 + 450 +300)= 150 Найти величину угла ЕВО. Ответ. 150
№№ 1685, 1690.Построить и обозначить углы величиной 250, 680, 1150. Домашнее задание: Задача. Можно ли построить треугольник АВС, в котором угол А равен 40˚, угол В равен 80˚, угол С равен 50˚? Объясни. На всех часах определить градусную меру угла между маленькой и большой стрелкой.№1 №2 №3 9006001800