Бинарный урок по географии



Конспект бинарного урока
История, География, Технология
В рамках месячника
«Кладовая природы»

Преподаватели: Т.В.Арсланова.
Дисциплина: история, география, технология.
Класс:7
Тема: «Ремесла и быт Восточных славян»
Тип урока: бинарный, урок-путешествие
Цель урока:
Создать условия мотивированного практического применения знаний по предметам история, география, технология.
Задачи:
Коррекционно-обучающая:
закрепление теоретических и практических знаний учащихся по теме «Восточные Славяне»
Коррекционно-развивающая
развитие навыков поисково-исследовательской работы, сравнения, анализа и синтеза, навыков работы в группе
Коррекционно-воспитательная :
интерес к науке, уважение к профессиям, умение работать в коллективе, пытливость и любознательность.




Метод обучения:
объяснительно-иллюстративный;
практический.
Контроль знаний: устный опрос, практическая работа
Материально-техническое оснащение урока:
мультимедийный проектор,
карточки с географическими понятиями, карточки исторического содержания,
лапти,
материал для изготовления лука, стрел
бусы
продукты для приготовления бутербродов
игра: «рыбалка»




Этапы урока
Деятельность учителя истории
Деятельность учителя географии, технологии
Деятельность учащихся

1. Орг момент






-включается фрагмент фильма «Восточные славяне»
-о ком вы посмотрели фрагмент?
-Кто такие Восточные славяне?
-Сегодня у нас необычный урок. На нашем уроке два учителя и три учебных предмета (история, география, технология).
А самое главное тему нашего урока вы сформулируете сами, поэтому будьте внимательны, запоминайте все, удачи






-на каком материке жили наши предки?
- а на материке Евразия жили только Восточные славяне?








- О восточных славянах

-наши предки

- на материке Евразия

- на материке жили норманны, хазары и др.

2.Мотивация учащихся








- что вы можете рассказать о восточных славянах?



-(вывешивать таблицу)
1.жили племенами
2.скотоводство
3.земледелие
4.рыболовство
5.охота
6.домашнее хозяйство

-назовите основные части света?
( на доске появляется схема)
- определите место положения соседей восточных славян, используя схему на доске.















-с точки зрения географии повторили, где проживали восточные славяне. Из истории, повторили, чем занимались восточные славяне.
А вот как вели домашнее хозяйство, при помощи чего охотились, какими ремеслами занимались – все это можно узнать из путешествия в прошлое, в быт восточных славян.
-север юг, запад, восток

-соседи севера – норманны, соседи юга – хазары


-жили племенами, занимались скотоводством, рыболовством, охотились



- повторение учащимися 2 и 3 группы

3.Физпауза
(звучит музыка, дети закрыли глаза)
Гимнастика на расслабление мышц.. Мы восточные славяне






4Актуализация
На доске 1 слайд: внешний вид племени восточных славян
-Что вы носили из одежды ?

2 слайд: костюм славян
- при помощи каких инструментов вы вели земледелие?
3 слайд: инструменты
- А что у вас относится к домашнему хозяйству?



4 слайд :виды домашнего хозяйства

- можно было всем этим хозяйством заниматься в одиночку?

-Поэтому быт восточные славяне вели сообща, но при этом каждый имел свое определенное дело. (ремесло)



























Называют и среди предложенных костюмов выбирают нужный


-топор, коса, плуг.


-приготовление пищи, пошив одежды, изготовление ручных инструментов, изготовление обуви.


-нет






5.Самостоятельная работа учащихся

- А поскольку мы находимся в мире восточных славян, у которых не было верстаков, шлифовальных машин, машин для пошива и ремонта обуви, электрических столярных инструментов. Им все приходилось делать вручную. В нашем племени будет сапожник, плотник, рыбак, пекарь, оружейник, ювелир
-(учащиеся выполняют изделия и выставляют на парту)
-бутерброды
-ловят рыбу
-изготавливают лук и стрелу
-плетут лапти
-собирают бусы
-ремонтируют стул
(дополнительные карточки с заданиями6 Подчеркни нужное)

6. Контроль результатов деятельности
-сообща вы сделали оберег, еду, оружие для охоты, обувь, отремонтировали мебель.
-молодцы! Настоящее племя восточных славян.
(заиграла музыка)
-пора возвращаться назад











7. Рефлексия




Предложите варианты ответов, используя для подсказки ключевые слова
5 слайд: ремесла и быт восточных славян
- подведение итогов ( оценки с комментарием), экран со смайликами.
-вот мы опять на нашем необычном уроке. Кто скажет, какое задание вы получили вначале урока?




-Сформулировать тему урока


15


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:


Приложенные файлы

  • doc KonspectBinarnogoUroka
    Конспект бинарного урока История, География, Технология по теме "Ремесла и быт Восточных славян" В рамках месячника "Кладовая природы"
    Размер файла: 51 kB Загрузок: 3
  • ppt PresentaciaBinarnogoUroka
    Презентация к бинарному уроку История, География, Технология по теме "Ремесла и быт Восточных славян" В рамках месячника "Кладовая природы"
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 3