Языковой марафон по английскому языку ( в рамках недели иностранного языка в школе)
















Языковой марафон
по английскому языку
( в рамках недели иностранного языка в школе)









Учитель английского языка
МБОУ «ДСОШ №3» г. Дятьково Брянской обл
Корнилова Наталья Геннадьевна








2012

Внеклассное мероприятие по английскому языку
“ A Language Marathon”

Цель: стимулирование интереса учащихся к изучению предмета.

Задачи:
Образовательная: расширять культурный кругозор учащихся;
Развивающая: развивать мышление, память;
Практическая: практиковать учащихся в чтении, аудировании, говорении;
Воспитательная: воспитывать толерантное отношение к сверстникам, умение работать в группе;

План мероприятия:
Вступительное слово ведущих.
Знакомство команд.
Игра по станциям.
Подведение итогов мероприятия

Ход мероприятия  I. Организационный момент  Good morning, boys and girls! I am glad to see you. How are you, children? Учитель приветствует детей и сообщает детям цель занятия. Учащие¬ся делятся на 4 команды по 3-5 человек в каждой команде.  Today we
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· Игра по станциям:
Station 1 «Страноведческая»
Station 2 «Tongue-twisters»
Station 3 « Complete the Dialogue»
Station 4 “Words”
Station 5 . “Sand glass”
Station 6 “Countries” Station 7 . Use of English.
Station 8. “5 Themes”

III Подведение итогов.

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·Команда общими усилиями вставляет слова, заключенные в скобки, в нужной форме. За каждое верное слово – 1 балл. Время выполнения задания 8 минут.
Station 8. “5 Themes”
name 10 words on the following themes:
(max. 50 points)
“Family”, “Food”, “Sport”, “School”, “Animals”






Маршрутный лист команды № ______, участника игры “A Language Marathon”


Название станции
№ кабинета
Баллы

1
Страноведческая станция
Answer the questions



2
“Words” – make up the words using the letters of the word “Parliament”.

·Итого:












Маршрутный лист команды № ______, участника игры “ A Language Marathon ”


Название станции
№ кабинета
Баллы

1
Use of English. Open the brackets and put the verbs into the proper tense form.



2
“Countries” – match the country with i
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·Страноведческая станция
Answer the questions





Итого:












Маршрутный лист команды № ______, участника игры “ A Language Marathon ”


Название станции
№ кабинета
Баллы

1
“Sand glass” – guess the words from the following letters



2
“5 Themes” – name 10 words on the following themes



3
Страноведческая станция
Answer the questions



4
. “Countries” – match the country with its capital



5
“Words” – make up the words using the letters of the word “Parliament”.



6

·Use of English. Open the brackets and put the verbs into the proper tense form.



7
Complete the conversation




8
Tongue-twisters
Read as quickly as you can





Итого:











Маршрутный лист команды № ______, участника игры “ A Language Marathon ”


Название станции
№ кабинета
Баллы

1
Complete the conversation




2
“Countries” – match the country with its capital



3
Use of English. Open the brackets and put the verbs into the proper tense form.



4
Страноведческая станция
Answer the questions



5
“Sand glass” – guess the words from the following letters



6
Tongue-twisters
Read as quickly as you can



7
“Words” – make up the words using the letters of the word “Parliament”.



8
“5 Themes” – name 10 words on the following themes




.

Итого:


















Корнилова Наталья Геннадьевна МБОУ «ДСОШ №3» г. Дятьково, Брянской обл




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