Воспит.работа







































Цели и задачи.
Цель: создание воспитательной системы класса, которая способствует всесторонниму развитию личности ребёнка.

Достижение данной цели возможно при решении следующих задач:
- формирование в классе духовной, нравственной и эмоционально благоприятной среды, которая способствует развитию и самореализации каждого ученика;
- вовлечение родителей в воспитательный процесс, с целью раскрытия и развития в ребёнке лучших качеств, необходимых для самоопределения и самореализации;
- формирование классного коллектива.

Воспитательная работа включает:
- проектную и иследовательскую деятельность;
- праздники, викторины, конкурсы;
- кружки и секции.

Принципы реализации плана воспитательной работы:
- воспитание – это жизнь рядом и вместе;
- человеку нужно быть нужным;
- умей выслушать и услышать каждого;
- в воспитании мелочей не бывает;
- сначала «включай» сердце ребёнка, потом голову, потом руки;
- умей всё видеть, но кое-что не замечать;
- всё слышать, но кое-что не слышать.

Планируемые результаты:
Повысить социальную активность школьников, воспитать позитивное отношение обучающихся и их родителей к воспитательной работе; развить способности к оригинальному мышлению и стремление к творчеству.














План работы.
Знания
Здоровье
Творчество
Дружба
Семья

I четверть





Подготовка к конкурсу «Русский медвежонок».
Разговор о правильном питании.
Проведение физкультминуток.
Поход «Золотая осень».
Посещение кружков, хора.
Участие в выставке «Осенний букет» и «Поделки из овощей»
Выбор актива класса.
Классные часы «Правила поведения в школе», «В дружбе сила», «За чем мы ходим в школу», «Как выполнять домашние задания», «Правила поведения на осенних каникулах».

Индивидуальные беседы с родителями.
Общешкольное родительское собрание «Мотивы плохого поведения младших школьников».

II четверть





Участие в конкурсе «Русский медвежонок» и «КИТ».
Участие в научно-практической конференции «Знаю, умею, расскажу и покажу».
Разговор о правильном питании.
Проведение физкультминуток.
Посещение кружков, хора. Фестиваль школьных талантов. Изготовление открыток к Дню матери. Конкурс «Зимние забавы».
Украшение кабинета к Новому году.
Выпуск поздравительных газет.
Классные часы «Правила поведения в школе», «От чего зависит настроение», «Спешите делать добро», «Правила поведения на зимних каникулах». Праздник первой оценки. День именинника.

Индивидуальные беседы с родителями.
Родительское собрание «Первые отметки».

III четверть





Участие в конкурсе «Кенгуру».
Разговор о правильном питании. Проведение физкультминуток.
Посещение кружков, хора.
Выставка рисунков посвящённых 23 февраля и 8 марта.

Классные часы «Правила поведения в школе», «Как чудесен этот мир - посмотри», «Правила поведения на весенних каникулах». Конкурсы «А ну-ка, мальчики», «А ну-ка, девочки». День именинника.
Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Учимся быть внимательными»

IV четверть






Разговор о правильном питании. Проведение физкультминуток.
Посещение кружков, хора. «Чему мы научились» праздник по окончанию второго класса.
Классные часы: «Правила поведения в школе», «Правила гигиены», «Умеем ли мы решать конфликты», «Правила поведения на летних каникулах».
День именинника.
Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание .


План воспитательной работы2 "А" класса15

Приложенные файлы

  • doc vospit.rabota
    Размер файла: 42 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий