Воспит план 5ф3а класса на 2013-2014 уч. Год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 15»


План
воспитательной
работы
3 «А» класса
2013 -2014 уч.год



Классный руководитель: Ануфриева Юлия Сергеевна
Характеристика класса
В классе 25 учеников: 16 девочек и 9 мальчиков. Дети подобраны одного возраста: 2004 года рождения. 4 ребят из неполных семей. Есть дети, страдающие хроническими заболеваниями: 3 ребят. Многие дети из благополучных семей, но есть ребята, требующие особого внимания: 3 ребят. С этими ребятами проводятся индивидуальные беседы, и поддерживается тесная связь с родственниками.
У ребят класса сформирована учебная мотивация на основании диагностики и наблюдений. Половина учащихся выбирают «Любимым предметом» математику, окружающий мир, информатику, литературное чтение, ИЗО, физкультуру. Немногим нравится русский язык. Судя по результатам учебные интересы сформированы и разнообразны.
С целью изучения взаимоотношений в классе был проведен опрос, который показал, что основная масса ребят находят среди одноклассников Друзей. У большинства детей этот выбор взаимный.
Среди мальчиков можно выделить 2 микрогруппы, основанных на игровых и коммуникативных интересах. Группа, в которую входят мальчики, легко справляющиеся по учебным программам, проявляет лидерские качества. Ребята в классе уважают Таушканова Никиту, Козинского Трофима, Григорьева Максима учитывая их личные качества: верность, ловкость, быстроту, самостоятельность. Вторая группа мальчиков не проявляет активности в учебном и внеучебном процессе, эмоционально неустойчивы к обидам. Это Антонов Егор, Хасанов Денис, Яворский Андрей.
Девочки распределились по микрогруппам на основе своих интересов: любимые книги, домашние животные, внеучебные занятия и т.д. Среди девочек лидерами называют Коновалову Виталину и Филькину Полину за их сообразительность, справедливость, ответственность, чуткость. Между группами нет конфликтов, раздоров, ребята общаются между собой спокойно.
Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам. Но в классе есть еще ребята, которые не могут, в силу своих особенностей, полностью контролировать свое поведение, бывают излишне шумны и подвижны. Этим ученикам уделяется особое внимание (беседы с учителями, родителями, индивидуальные беседы с самими ребятами).
В классе преобладают познавательные ценности.
Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий, организует экскурсии.
Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в музыкальных и художественных школах.


Анализ воспитательной работы во 2 А классе за 2012 - 2013 учебный год
В качестве теоретической и методологической основы организации воспитательного процесса выступают системный, деятельностный и личностно-ориентированный подходы к классному коллективу.
Принципы педагогической деятельности отражают основные правила взаимоотношений воспитателя с учениками:
Безоговорочно принимать каждого ученика, его сильные и слабые стороны;
Беспристрастность в оценке поступков, оценивать поступок, а не личность ученика;
Терпение и терпимость в достижении результатов;
Диалогичность и открытость в общении;
Умение признавать свои ошибки;
Чувство юмора в работе с учениками;
Умение управлять своим настроением;
Лучшая школа – свой собственный опыт: пробуй, думай, предпринимай;
Тесное сотрудничество с родителями по всем вопросам воспитательного и учебного процессов.
Задача классного руководителя состоит во всестороннем развитии личности каждого учащегося, создании комфортных условий для обучения и воспитания учащихся. Для этого пропагандируется всестороннее развитие учащегося, проводятся разнообразные внеклассные мероприятия, которые позволяют почувствовать себя частью коллектива, общества, значимой частью целого мира.
Исходя из вышесказанного, в начале нового учебного года мною был составлен план воспитательной работы на текущий учебный год. Главными задачами было создание комфортной обстановки для воспитания и обучения во 2 классе, своевременное обеспечение учащихся и их родителей информацией о происходящих в рамках учебной и внеучебной работе мероприятиях, пропаганда ЗОЖ, профилактика правонарушений. Во 2 А классе обучалось 26 учащихся: 17 девочек и 9 мальчиков. В течение года выбыл одна ученица – Султанова Ангелина.
В основном все дети входят во вторую группу здоровья. По состоянию здоровья во внимательном к себе отношении нуждаются Антонов Егор, Козинский Трофим, Полякова Олеся, Яворский Андрей. В классе 4 детей с хроническими заболеваниями, поставленные на диспансерный учет, однако они не обеспечены на уроках физкультуры щадящим режимом требований.
Познавательная способность учащихся развита по-разному. Высокой степенью познавательной активности и творческим потенциалом обладают 10 человек. Они способны к самостоятельной работе, постоянно принимают участие в предметных олимпиадах, конкурсах, разносторонне развиты. 6 человек слабо владеют способами запоминания учебного материала, замедленный темп мыслительной деятельности не позволяет им успевать за ходом учебного процесса. Это связано, прежде всего, со здоровьем и рассеянным типом внимания.
С учащимися и родителями были проведены тематические беседы, собрание на тему «Правила бесконфликтного общения».
Интересы учащихся в классе различны. Ведущий вид деятельности – творческий. 4 человека занимаются в различных танцевальных студиях. 4 ученика посещают музыкальную школу. 2 ребёнка активно занимаются плаванием, 5 человек – айкидо, 1 человек посещает изостудию
Систематически проводятся необходимые беседы различного характера: о поведении в школе; режиме класса; поведении в столовой, на перемене; поведении в раздевалке; в приветствии взрослых людей.
Были проведены родительские собрания на темы:
Школа плюс родители. (Сентябрь)
Стили и методы семейного воспитания – родительский всеобуч. (Ноябрь)
Как поддерживать в школьниках желание учится. (Январь)
«Перелистывая страницы учебного года» (Май)
Все мероприятия были нацелены на формирование духовной культуры и общечеловеческих ценностей.

Экскурсии:
Музей Русского быта
Посещение Музыкальной школы имени Кузнецова (История музыкальных инструментов);
Драматический театр - просмотр 4 спектаклей: «Снегурочка», « Чиполлино», «Волшебная лампа Аладдина», «Морозко»;
Школа искусств № 2 – выставка картин;
Театр кукол «Барабашка» (1 спектакль и цирк);
Очень интересно прошел праздник, посвященный Дню пожилого человека. Ребята читали стихи, пели песни, танцевали, участвовали в конкурсах вместе с бабушками.

Проведена викторина ко дню космонавтики, конкурс чтецов к празднику Порбеды, возложение цветов к памятнику погибшим в годы войны.
Таким образом, анализ воспитательной работы показал, что в целом выбрано правильное направление воспитательного процесса, ребята успешно адаптировались во втором классе и стали показывать хорошие результаты как в учебной, так и во внеучебной деятельности.
3 класс
ЦЕЛЬ: создать условия для формирования и гармоничного развития личности каждого ученика, учитывая его  природные задатки, условия жизни и воспитания его  в семье, школьном коллективе.
ЗАДАЧИ:
формирование самосознания и ценности человеческой жизни, определение смысла жизни и профессиональной подготовки;
развитие творческого потенциала учащихся путем реализации его в различных сферах деятельности;
формирование общечеловеческих норм гражданской морали, культуры общения;
воспитание уважения к закону, развитие гражданской ответственности к общественным ценностям;
воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде, честности и ответственности;
воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни, умение быть хорошим семьянином.
Гражданско-патриотическое воспитание

Сентябрь
Октябрь
Ноябрь

1. Классный час Классные часы «Терроризм–угроза обществу», посвящённый Дню памяти жертв терроризма.
2. Символика государства (гимн, флаг, герб)
3.Выставка рисунков «Я люблю этот мир»
1. Операция «Ветеран»: - классный час, - посещение ветерана, - поздравление с Днем пожилого человека.
2. Кл. час « Права детей в России»
3. Конкурс стенных газет, буклетов по теме: «Моя безопасность»

Единый классный час: "Ты - Россиянин", посвященный Дню народного единства
Классный час «Кодек чести нашего класса»
Международный День толерантности (16 ноября) Классный час «Толерантность – основа нравственного поведения в обществе», игра-практикум «Учимся общаться»
Оформление уголка с подборкой материалов по антисемитизму, антифашизму, профилактике терроризма.
Конкурс рисунков «Имею право!»

Декабрь
Январь
Февраль

1.Уроки России: «Духовное наследие народов России»
2. Викторина «Я гражданин России»
3. «Герб моей семьи» совместное семейное мероприятие
4. «Фестиваль народов мира».

Книжная выставка «Защитники Отечества»
Экскурсия в Центральную библиотеку.
3. Классный час "Когда и почему возникает конфликт (ссора)?"
1. КВН для мальчиков «Защитники Отечества»
2. Фотовыставка “Мои родные - защитники Родины”
3. КТД «Путешествие на планету «Толерантность»


Март
Апрель
Май

1.Фотовыставка «Любимые места моего города»
2.КТД «Нижневартовск – город сердца моего»

1. Экскурсия в школьную комнату Боевой Славы.
2.Выставка рисунков «Священная война»
3. Классный час «Что такое совесть»
1. Вахта Памяти
- Урок мужества «Против зла – во имя добра»
- «Минута молчания»
- Конкурс чтецов “ Нам не помнить об этом нельзя”
2. Операция «Ветеран»
3. Митинг памяти.
4. Выставка рисунков “Война глазами детей”



Нравственно-эстетическое воспитание
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь

1. .День знаний:
- торжественные линейки по параллелям
2. «Праздник урожая» - ярмарка
- Конкурс поделок «Осенние фантазии»
- разучивание стихотворений, зазывалок к ярмарке;
2. Беседа «Поделись улыбкою своею».



1. Международный день учителя
- праздничный концерт
- изготовление поздравительных открыток
2. Час общения «Моё и чужое»
1. Наша дружная семья. Представление семей. Выставка "Хобби моей семьи"
2 Классный час «Мамины руки».
3. “Наши мамы – просто класс!” конкурсная программа с участием мам.

Декабрь
Январь
Февраль

1. Новогоднее представление «Здравствуй, Дедушка Мороз!»
2. Конкурс новогодних игрушек.
4. 3 декабря – День инвалидов – акция «Милосердие»
5. Конкурс маскарадных костюмов

1.Час общения «Поговорим о доброте дружбе»
2. Всемирный день «СПАСИБО»
3. Экскурсия в Центральную библиотеку.
4. Круговая беседа «За что дразнят?»
«Здравствуй, Масленица!» история праздника, Блинное угощение.
День влюблённых. Конкурс «Валентинок».
Классный час «История традиций»


Март
Апрель
Май

1.Международный женский день:
- изготовление поздравительных открыток;
- праздник «Наши любимые женщины!»
2.Участие в городском фестивале «Самотлорские роднички»
Участие в городском фестивале.
3. КТД "Красота спасет мир"
1«Мы дети на зелёной планете, и эту планету мы сохраним» - акции и операции по охране окружающей среды (1 апреля – День птиц, 22 апреля – День Земли).
Классный час «Час весёлых непосед или шуточные посиделки»
Классный час «День космонавтики»
1. линейка, посвященная окончанию учебного года.
2. Театральная неделя.
3. Экскурсия по городу (памятные места)
4. Классный час «О лени и лентяях».





Интеллектуально-познавательное воспитание

Сентябрь
Октябрь
Ноябрь

1.День знаний:
- торжественные линейки
2. Классный час «Проектная деятельность учащихся».
3. Консультация для родителей «Проектная деятельность учащихся».

1. Посещение ЦДБ «Детские писатели» о наших сверстниках.
2. Викторина «Эти необычные животные».
4. Интеллектуальный международный проект «ЭМУ».
1.«Пословица - всем делам помощница» литературная викторина 3 класс
2.Предметная декада математики.
3. Участие в Международная интернет –олимпиаде среди ОУ "Русский медвежонок"


Декабрь
Январь
Февраль


1. Классный час “История елочных украшений”
2. День защиты прав ребенка - 10.12

Предметная декада по русскому языку и литературе.
Викторина «Мы крутим глобус»
1.Экскурсии в природу “Природа и здоровье человека”
2. Беседа «С кого можно брать пример»
3. Устный журнал «История Олимпийских Игр»

Март
Апрель
Май


Конкурс стихов детского поэта А.Л.Барто
Неделя детской книги.
Участие в городском фестивале ученических проектов "Грани познания" 4. Международный математический конкурс-игра по математике "Кенгуру-2014 для всех"
1. Экологическая игра «Знатоки природы»
2. Час общения «Как найти себе друга»
3.КТД «Путешествие в страну неразгаданных тайн»
4. Книжная выставка «Книги моей семьи»



Слёт лучших.
Научно-практическая конференция НОУ



Физкультурно-оздоровительная работа

Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь

1.Праздник здоровья:
Игра «Путешествие в Спортландию»
2.Оздоровительные мероприятия в режиме дня:
- физминутки
- динамическая пауза
- прогулки в режиме ГПД
- экскурсии
- классные часы
- занятия в плавательном бассейне,
3. Родительское собрание
« Режим дня для ребёнка 3 класса»


1. День Здоровья:
- Весёлые старты «Полоса препятствий»
2. Мониторинговые исследования здоровья учащихся 2 «А» класса.
3. Встреча со специалистами «Гигиена человека», «Профилактика гриппа»
1. День здоровья:
игра по станциям
2. Соревнования «Весёлые старты».
3. Конкурс рисунков «Здоровье моё богатство»
4. Встреча со специалистом, практическое занятие «Уход за волосами» дамский мастер
1.День здоровья:
спортивный семейный праздник.
2. Беседа о правилах питания учащихся 3 классов.
3. Классный час «Секреты полезного питания»
4. Встреча со специалистом «Центр профилактики здоровья»



Январь
Февраль
Март
Апрель
Май

1. Шахматно-шашечный турнир 3А-3Б классы
2. Конкурс газет «Азбука питания» 3 классы
3. Разучивание комплекса упражнений для утренней зарядки.

1. День здоровья: игровая эстафета по зимним видам спорта.
2. Конкурс-игра «Самая интересная утренняя зарядка»
1.День Здоровья «Любимый вид спорта»
2. Конкурс загадок «Здоровый образ жизни»
3. Весёлые старты
1. Праздник здоровья.
2. Встреча со специалистом «Вредные привычки»
День Здоровья – эстафета.
Экскурсия «Музей русского быта»




Формирование массовой культуры безопасного поведения участников образовательного процесса

Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь

1. Корректировка планов, направленных на формирование массовой культуры безопасного поведения.
2. Участие в профилактической операции «Внимание, дети!»
3. Составление схем безопасных маршрутов движения детей в школу и обратно, с определением «зон риска», связанных с детским травматизмом.
4. Месячник по безопасности дорожного движения.
5. Встреча с сотрудником ГИБДД 6. Единый день пожарной безопасности:

1. Объектовая тренировка «Действия учащихся при чрезвычайных ситуациях»

2.Участие в городской акции «Нижневартовск - против огня».
3. Посещение спектаклей театра «Караван» на противопожарную тематику.






Единый день пожарной безопасности
видеоролик «Огонь друг и враг»
Экскурсии в пожарную часть, отделы ГИБДД;
ОБЖ классный час «Безопасность дома и на улице»
1.Практическое занятие совместно с работниками ГИБДД
2.Профилактическое мероприятие «Безопасность дорожного движения в зимний период»

3.Тестовая работа по проверке уровня сформированности культуры безопасного поведения.
Участие в городском конкурсе
по ПДД

Январь
Февраль
Март
Апрель
Май

1.Встреча с сотрудником ГИБДД.
2Конкурс плакатов «Береги себя сам»
3.Участие в городском конкурсе фоторабот, посвящённых пожарной безопасности.
4. Практическое занятие на улице, на площадке по привитию навыков соблюдения правил дорожного движения»

1.Экскурсии в пожарную часть, отделы ГИБДД.
2.Конкурс среди учащихся на лучшее оформление памяток, буклетов по безопасному поведению.
3. Викторина по разделу «Безопасность дома, на улице, на дискотеке»

1.Профилактическое мероприятие «Неделя безопасности дорожного движения»
2.Единый день пожарной безопасности (практическое занятие, лекции работников ОГПС, викторины, составление памяток).
3. Участие в смотре-конкурсе работы образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
1.Городской смотр-конкурс работы школы по пожарной безопасности, 2.Объектовая тренировка «Действия учащихся при чрезвычайных ситуациях»
3.Участие в городском конкурсе рисунков, стенных газет на противопожарную тематику.
4.Месячник по пожарной безопасности.

1.Месячник по безопасности дорожного движения.
2. ТДР по проверке знаний по безопасному поведению.
3.Отчёт класса о проведённых мероприятиях по формированию культуры безопасного поведения (презентация продукта через классную газету)



Классные часы по ПДД
1
Экскурсия по городу.

2
Виды транспортных средств. Тормозной путь транспортных средств.

3
Правила дорожного движения.

4
Обязанности водителей, пешеходов, пассажиров.

5
Организация движения, технические средства регулирования движения.

6
Светофорное регулирование. Проезд специальных транспортных средств.

7
Дорожные знаки.

8
Железная дорога.

9
Обязанности пешеходов


Работа с родителями осуществляется по следующим направлениям:
последовательное двустороннее общение;
педагогическое просвещение родителей;
привлечение родителей в воспитательный и образовательный процесс через различные формы.
Направления
сентябрь
октябрь
ноябрь

Родительские собрания
Значение режима дня в воспитании детей. Безопасность в быту. (классное собрание)
Предупреждение суицидальных попыток среди несовершеннолетних. общешкольное собрание)



Родительские лектории
2. «Новые образовательные стандарты в школе»

Система воспитательной работы школы. Роль родительской общественности в управлении школой.



Заседания РК
Планирование работы РК на 2013 – 2014 уч. год.
Презентация объединений дополнительного образования.
Участие в городской акции «Внимание, дети!», «Школа для всех!».
Результаты мониторинга воспитанности обучающихся.
Заседание ОРК «Сотрудничество семьи и школы по формированию духовных ценностей обучающихся»

Утверждение плана работы РК на 2013 – 2014 учебный год.
Информирование родителей о занятости обучающихся в каникулярное время.
Участие в городской акции «Милосердие».
4. Презентация лучших портфолио обучающихся (по итогам конкурса «Лучшее Портфолио обучающегося»)

1.Заседание правового сектора ОРК. Планирование мероприятий для проведения декады правовых знаний.
2. Система взаимодействия школы и родительской общественности по формированию правовой культуры обучающихся.




Декабрь
Январь
Февраль


Родительские собрания

О трудностях учения (классное собрание)
1. «Профилактика экстремизма»
(общешкольное собрание)
2. Формирование толерантного поведения в семье (классное собрание)


Агрессия: ее причины и последствия (классное собрание)

Родительские лектории

Формирование коммуникативных УУД


Заседания РК
1. Заседание физкультурно – оздоровительного, культурно - массового секторов РК. Организация проведения новогодних мероприятий
2. Анализ ДТП с участием обучающихся школы.

1. Заседание культурно – массового сектора РК. Организация проведения мероприятий, посвященных 23 февраля и 8 марта.
2. Отчет секторов РК о проделанной работе за 1 полугодие.
3. Заседание родительского комитета «Деятельность родителей по формированию у детей толерантного отношения друг к другу».




март
апрель
май

Родительские собрания
Каким вы видите своего ребенка (классное собрание)

Поощрение и наказание детей в семье
(классное собрание)
1. До свидания, третий класс! (классное собрание)
2. Результаты анкетирования родителей «Степень удовлетворенности количеством и качеством образовательных услуг».


Родительские лектории
2.«Ребенок и улица. Роль семьи в формировании личности ребенка».




Заседания РК
1. Подготовка к фестивалю «Самотлорские роднички»

1.Организация летнего отдыха обучающихся
2. Подготовка к «Слету лучших»

1. Отчетная родительская конференция.



В течение учебного года планируются регулярные встречи с родительским комитетом, индивидуальное консультирование и беседы с учащимися.



Циклограмма классного руководителя
Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий по плану.
3. Работа с родителями.
4. Взаимодействие с учителями предметниками.
5. Работа с активом класса.
Ежемесячно
1. Взаимодействие с медработником школы и социальным педагогом.
2. Встреча с родительским комитетом.
Один раз в четверть
1. Сдача отчетности по итогам учебной и воспитательной деятельности.
2. Участие в работе семинара классных руководителей.
4. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
5. Проведение родительского собрания.
Один раз в год
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Анализ и составление плана работы с классным коллективом.
4. Сбор статистических данных о классе.









13PAGE 15


13PAGE 141415






















Заголовок 1 Заголовок 515

Приложенные файлы


Добавить комментарий