Воспит раб.1 класс

Цель: Создание в классном коллективе атмосферы сотрудничества, толерантности и поддержки. Раскрытие творческой индивидуальности личности младшего школьника.
Задачи: 1) Создание в классном коллективе таких условий, которые помогли бы дать возможность детям ощутить собственную значимость, ценность; способствовали бы укреплению дружбы, уважению потребностей других детей, в которых дети могли бы работать, успешно взаимодействуя.
2) Способствовать воспитанию чувства ответственности, сознательной дисциплины, культуры поведения;
3) Формирование здорового образа жизни.
4) Воспитывать чувство патриотизма, принадлежности к семье, школе, малой родине, России.
5) Активное вовлечение родителей в образовательный процесс.

Основные направления:
- гражданско-патриотическое,
- нравственно-эстетическое,
- физкультурно-оздоровительное,
- экология и краеведение,
- учебно-познавательное,
- индивидуальная работа с обучающимися,
- работа с родителями.

Основные виды деятельности: познавательная, игровая, творческая, спортивно-оздоровительная, коммуникативная, досуг.
Основные формы деятельности: классные часы, экскурсии, ролевые и познавательные игры, викторины, конкурсы, театрализованные представления, походы, поисковая работа.
Спортивно-оздоровительная деятельность: - подвижные динамические паузы; - тематические классные часы «Мы выбираем здоровье»; - участие в спортивных мероприятиях; - пропаганда физической культуры; - экскурсионно-туристическая работа.

Работа с родителями: - изучение воспитательного потенциала семьи; - психолого-педагогический всеобуч родителей; - вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс, проектную деятельность; - индивидуальная работа с родителями; - тематические классные собрания.

Дополнительное образование: - вовлечение в кружки, внеклассные занятия; - организация кружков; - творческие отчеты, интеллектуально-познавательная деятельность. - работа над проектами;
- познавательные классные часы, экскурсии, участие в предметных неделях, олимпиадах, конкурсах, выставках.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 1 «А» КЛАССА
В 1 «А» классе 22 человека, из них 10 мальчиков, 12 девочек. До поступления в школу 20 детей воспитывались в ДОУ, 2 человека не посещали ДОУ. К первому классу дети имеют разную степень готовности к обучению в школе.
С первых дней занятий в школе выявляется группа ребят, которые внимательны и активны на уроках, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса .
В классе есть дети, которые не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, отвечают на вопросы, справляются с учебными заданиям, осознанно воспринимают новый материал.
К внеклассным мероприятиям дети относятся с большим интересом, с удовольствием готовят их, принимают в них активное участие. Ярко выраженную индивидуальность, творчество и инициативу проявляют Катбетдинова Э, Пчелинцева С., Заверваль И, Крамарова А., Михалев Р., Щетков С.
Родители оказывают помощь в организации работы в классе. Родительский комитет работает достаточно инициативно. Любой вопрос, просьба не остаются без внимания, а тут же находятся пути их решения. Родители стараются уделять время своим детям. Классный коллектив находится в стадии формирования. Отношения между ребятами дружелюбные, но чувство соперничества, очень сильно развитое у части ребят, невольно ведет к спорам и ссорам. Некоторым учащимся бывает трудно адекватно оценить свои возможности, они более требовательны к другим, чем к себе. Из 22 семей учащихся класса 2 неполные семьи, в них воспитанием детей занимается одна мама. Большинство семей имеют собственное благоустроенное жилье. Детям созданы условия для учебного труда и отдыха. Один ребенок из многодетной семьи. Содержание сотрудничества классного руководителя с родителями включает два основных направления: - психолого-педагогическое просвещение;
-вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс класса.


Календарно-тематическое планирование

СЕНТЯБРЬ 2012

п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
Беседа «Правила поведения в школе»
Общешкольный классный час «Не даром помнит вся Россия про день Бородина!» (к 200-летию победы в Отечественной войне 1812г)

Выбор названия класса и песни. Распределение обязанностей

2
Нравственно-эстетическое
Праздник «Первый раз в первый класс»


Театр «Невеличка»
Игра по станциям «Школа светофорных наук


3
Физкультурно-оздоровительное
Беседа по«Как переходить улицу»
Беседа по правилам пожарной безопасности.
Тренировочная эвакуация учащихся
Кл.час « Настроение в школе. Как настроить себя на урок»
Умывание и купание. Как животные ухаживают за своим телом. Зачем животные купаются и чистят свое тело.
Беседа «Безопасный путь в школу»

4
Экология и краеведение
Сбор осенних листьев
Конкурс поделок из прир. материала «Дары осени»

Беседа «Как ухаживать за цветами»

5
Учебно-
познавательное
Беседа: «Режим дня»
Слушание сказок
Игра «Разгадай ребус»


6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Диагностическая работа. Выявление учащихся, нуждающихся в поддержке
Диагностическая работа. Выявление одарённых детей
Диагностическая работа.
Диагностическая работа.

7
Работа с родителями
Индивидуальные беседы с родителями
Родительское собрание «Проблемы адаптации первоклассника в школе».
Заседание родительского комитета
Поздравление с праздником «День Учителя»







ОКТЯБРЬ 2012


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
Беседа «Символы моей Родины»
Кл.час «Что такое хорошо, что такое плохо»
«История моего имени и фамилии»
Посвящение в первоклассники

2
Нравственно-эстетическое
Беседа «Улицы нашего города»
Уроки Добра «Наше настроение»
Уроки Добра «Кто такие злые люди?»
Беседа «Кто такие злые и добрые люди?»
Выставка рисунков «Осенние листья»
Осенний бал отв мама Андрея Ч. и 5 «б» класс

3
Физкультурно-оздоровительное
Забота о глазах. У кого самое острое зрение. Кто лучше всех видит ночью. Почему зайца называют «косым». Как устроен глаз человека. Что может случиться с глазами и зрением.
Беседа «Можно ли самому творить здоровье?»
Спартакиада «Мама, папа, я – спортивная семья» между командами 1-х классов
Правила поведения на каникулах

4
Экология и краеведение


Выставка работ «Золотая осень. Аппликации из листьев.


5
Учебно-
познавательное
Тема: профессии «Как стать учителем»
Конкурс «Алфавит загадок»

Конкурс стихов об осени

6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Выявление групп одарённых учащихся и учащихся, нуждающихся в помощи
Распределение по научным сообществам



7
Работа с родителями
Заседание общешкольного родительского комитета

Индивидуальные консультации
Операция «Чистюля».



НОЯБРЬ 2012


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
К


А


Н


И


К


У


Л


Ы
Обычаи и традиции русского народа «Русская осень»

«Я - Россиянин»

2
Нравственно-эстетическое

Кл.час «Настроение в школе»
Беседа «Правила поведения за праздничным столом»
«- праздничный концерт «Мама – первое слово»
- выставка бумагопластики «Маме с любовью»
- конкурс «Ты - супермама»

3
Физкультурно-оздоровительное

Беседа «Как избежать опасности на дорогах»
Дорожные знаки. Знакомство
Беседа «Здоровые зубы и уход за ними»

4
Экология и краеведение


Беседа «Что такое экология?»
Сообщение детей о редких растениях ЛО

5
Учебно-
познавательное

Как работает больница
Игра-путешествие «Помогу себе сам»
(Как легко учить уроки)


6
Индивидуальная
работа с обучающимися

Создание научного сообщества «Природа и искусство»
Работа научного сообщества «Любители чтения»
Работа научного сообщества «Математики»

7
Работа с родителями

Подключение родителей к работе с научными сообществами
Индивидуальные консультации
Родительское собрание «Телевизор в жизни и семье первоклассника. Работа с портфолио»



ДЕКАБРЬ 2012


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
Беседа «Мера ответственности за совершённое преступление»

12 ноября – День Конституции России


2
Нравственно-эстетическое
Прослушивание сказок.
Игра «Знаешь ли ты сказки?»
Уроки Добра «Как справиться с упрямством?»
Беседа «Учимся говорить вежливо»
Беседа «Как празднуют Новый год в других странах?»
Мастерская Деда Мороза.
«Новый год стучится в двери»

3
Физкультурно-оздоровительное
Беседа «Чтобы гриппа не бояться. надо, братцы,
Беседа «Закон РФ «О безопасности ДД»
Уход за ушами. Кто самый ушастый. Как устроено ухо человека. Как беречь уши.

ПДД «Осторожно гололёд»
Правила поведения на воде в зимнее время

4
Экология и краеведение
Викторина «Друзья природы»




5
Учебно-
познавательное


«Как сделать город красивее»


6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Работа с отстающими учениками
Работа научного сообщества «Любители чтения»
Работа научного сообщества «Математики»
Работа научного сообщества «Природа и искусство»

7
Работа с родителями
Индивидуальные консультации
Подключение родителей к работе с научными сообществами
Подключение родителей к работе с научными сообществами



ЯНВАРЬ 2013


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
К


А


Н


И


К


У


Л


Ы
Проект «Мой класс- моя школа»
Кл.час «О флаге нашей родины»
Кл.час «Край в котором мы живём»
Блокада Ленинграда

2
Нравственно-эстетическое

Празднование рождества (выставка поделок «Рождество Христово»)
Беседа «Поведение в школе. Я – ученик»
Анкета «Кто твой друг?» правила дружбы

3
Физкультурно-оздоровительное

Уход за руками и ногами. Чем отличается рука человека от руки обезьяны. Устройство человеческой ладони. Большой палец и его роль. Где чаще всего скапливается грязь на руках и ногах. Заусеницы. Занозы и их извлечение.

Беседа «Сменная обувь – зачем она?»

4
Экология и краеведение

Операция «птицы». Сбор семян и подкормка птиц

Конкурс рисунков «Зимние забавы»

5
Учебно-
познавательное

.

Проект «Живая азбука»

6
Индивидуальная
работа с обучающимися

Работа с отстающими учениками
Работа научного сообщества «Любители чтения»
Работа научного сообщества «Математики»

7
Работа с родителями

Индивидуальные консультации





ФЕВРАЛЬ 2013


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
Конвенция ООН о правах ребёнка



К

А

Н

И

К

У

Л

Ы

Смотр песни и строя «Аты-баты»

2
Нравственно-эстетическое

День «Святого Валентина»

Ярмарка в рамках марафона «Ты нам нужен!»
День проявления доброты (приветствий)

3
Физкультурно-оздоровительное
Беседа «Распространение заболеваний. Профилактика»
Беседа «Что значит карантин»
Движение пешеходов по улицам и дорогам

Забота о коже. От чего защищает кожа. Как устроена кожа человека. Травмы и заболевания кожи: ожоги, сыпь, воспаления, грибковые заболевания, клещи. Как следует поступать при травмах и заболеваниях кожи. Правила ухода за кожей.


4
Экология и краеведение



Выставка рисунков «Зимний пейзаж»

5
Учебно-
познавательное

«Сложная работа товароведа»




6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Работа научного сообщества «Природа и искусство»
Работа с отстающими учениками

Работа научного сообщества «Любители чтения»

7
Работа с родителями
Родительское собрание «Положительные и отрицательные эмоции»
Индивидуальные консультации





МАРТ 2013


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое

Беседа «Славянская азбука»

К

А

Н

И

К

У

Л

Ы

2
Нравственно-эстетическое
Празднование Международного женского дня ( концерт, выставка рисунков и поделок)
Праздник «Прощай масленница»
Викторина «В страну сказок»


3
Физкультурно-оздоровительное
Беседа «Меры ответственности за нарушение правил ДД»
Настроение в школе. Какое бывает настроение. От чего оно зависит. Как улучшить свое настроение в школе.

Беседа «Поведение на улице во время весенних каникул»


4
Экология и краеведение
Беседа «Первые перелётные птицы»

Выставка рисунков «Весенние мотивы»


5
Учебно-
познавательное

Проект «Создаём город букв. Буквы – герои сказок»
Проект «Мои домашние питомцы»


6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Работа научного сообщества «Математики»
Работа научного сообщества «Природа и искусство»
Работа научного сообщества «Любители чтения»


7
Работа с родителями
Индивидуальные консультации

Индивидуальные консультации



АПРЕЛЬ 2013


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое

12 апреля – День Космонавтики
Анкетирование «Взаимоотношения в классе»
Беседа «Что значит быть гражданином?»

2
Нравственно-эстетическое
Выставка «Святая Пасха»
Кл.час «Вредные привычки»
Беседа «О культуре речи»
Кл.час «Азбука нравственности»
1 мая – День Весны и Труда

3
Физкультурно-оздоровительное
Игра-путешествие в страну здоровых людей
Тренинг «Преодоление негативных эмоций, чувств, переживаний»
Как правильно вести себя на воде. Какие животные хорошо плавают. В каком возрасте можно учиться плавать. Правила безопасности на воде.

Закрепление знаний сигналов светофора и дорожных знаков

4
Экология и краеведение
Конкурс рисунков «Береги природу»

Выставка плакатов на экологическую тему


5
Учебно-
познавательное
Проект «Составление сборника загадок»


Проект «Наш класс – дружная семья. Составление летописи класса»

6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Работа с отстающими учениками
Работа научного сообщества «Любители чтения»
Работа научного сообщества «Математики»
Работа научного сообщества «Природа и искусство»

7
Работа с родителями

Индивидуальные консультации

Индивидуальные консультации


МАЙ 2013


п/п
Направления
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя

1
Гражданско-патриотическое
Показ презентации о ВОВ
Урок Памяти. Митинг, посвящённый Дню Победы



2
Нравственно-эстетическое

Беседа «Уважай старших»
Беседа «Как вести себя на улице»
Праздник «Прощание с первым классом»

3
Физкультурно-оздоровительное
Беседа «Чистые руки, чистое тело – смело берись за любое дело»
Подвижные игры. В соответствии с правилами, подбор игр произвольный.

Малые олимпийские игры
Правила ДД на летних каникулах

4
Экология и краеведение
Беседа «Береги подснежники»

Игра-путешествие «Лесные опасности»


5
Учебно-
познавательное
«Составление букетов»

Проект «Математика вокруг нас. Форма, цвет, размер»
Беседа «Как развивать свои способности.
Проект «Сказочная страничка. В названиях сказок – изученные правила»
Проект «Мои домашние питомцы»

6
Индивидуальная
работа с обучающимися
Работа с отстающими учениками
Подведение итогов работы научного сообщества «Любители чтения»
Подведение итогов работы научного сообщества
«Математики»
Подведение итогов работы научного сообщества
«Природа и искусство»

7
Работа с родителями
Поздравление ветерана с праздником Весны и труда и Днём Победы.
Родительское собрание «Перелистывая страницы» итоги прошедшего года
Индивидуальные консультации







Муниципальное автономное образовательное учреждение города Калининграда для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа – детский сад №72





План воспитательной работы на
2012 -2013 учебный год














Выполнил учитель
1 «А» класса Лешкевич И.В.








Калининград
2012 – 2013
Тематика родительских собраний


Режим дня – основа сохранения и укрепления здоровья первоклассников.

Проблема адаптации первоклассников в школе.


Телевизор в жизни семьи и первоклассника.

Эмоции положительные и отрицательные. Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы»
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий