Воспитание без насилия


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Воспитания без насилия как профилактика и защита детей от жестоко обращения в семье и школе из опыта работы педагога-психолога.Педагог-психолог: Колосова Ольга АнатольевнаГБОУ СОШ № 654 им. А.Д.Фридмана
«Общение делает то, что не делает наказание. Оно обучает быть независимым и послушным. Дети плохи не от природы. Они нуждаются в гиде, который направит их на верный путь. Искреннее общение и обучение – лучшее наказание» Е.И.Николаева Американский ученый А. Фром подчеркивает: «Ребенок полностью зависит от нас; самое полезное и приятное, что мы можем дать ему, - это убеждение, что мы любим его и всегда готовы помочь Для создания такой атмосферы нужно соблюдать правила: меньше ругать – больше хвалить; меньше наказывать – больше любить; меньше требований – больше последовательности; меньше жалоб – больше жизнелюбия; меньше угроз – больше радости. Радостные минуты детства – основа формирования счастливого человека. Чем больше таких минут в жизни ребенка, тем счастливее и полноценнее его будущая жизнь» По данным исследователей в России, от 35% до 50% опрошенных школьников подвергались физическому насилию со стороны отца, матери или другого близкого человека. К 20 % детей оскорбления, брань, физические наказания применялись уже в дошкольном и младшем школьном возрасте По данным диагностического обследования в ГБОУ СОШ № 654 им. А.Д.Фридмана в октябре 2012-2013 учебном году было выявлено, что ученики 2 классов подвергались со стороны родителей физическому насилию, что составляет 20% на один класс. По выявлению этих результатов была составлена профилактическая работа по защите детей от жестокого насилия в семье и в школе.Проводились родительские собрания по теме «Воспитание без насилия», даны рекомендации и оказана психологическая помощь родителям;разработана и проведена программа тренинга психолого-педагогического сопровождения детей из неблагополучных семей;разработаны и проведены тренинги с педагогическим коллективом. Какие советы нужно дать родителям, чтобы предотвратить наказания?Фразы, которые надо ЗАБЫТЬ НАВСЕГДА:- Какой ты неуклюжий, тупой, противный!...- И в кого ты такой уродился!- Не путайся под ногами!- Я отдам тебя в детдом, чужому дяде или тете…- Ты мне не нужен…- Ты мне надоел..- Я себе возьму другого ребенка- Ты меня достал! Замучил…- Уйди с моих глаз, чтобы я тебя не видел(а) и не слышал(а)!...- Не мешай, отстань! Программа тренинга психолого-педагогического сопровождения детей из неблагополучных семей. Основные цели программы:Выявление и снятие последствий психотравмирующих последствий.Развитие рефлексии, соответствующей возрасту.Развитие «Я-концепции» (самопринятие, самоуважение, чувство гордости).Развитие навыков социальной компетенции (коммуникативных, взаимодействия, общения, совместно-распределенных действий и т.д.) Тренинги с педагогическим коллективом:«Эмоциональное выгорание педагогов»;«Стресс и пути преодоления»;«Конфликты и пути их решения». В результате этой профилактической работы в 2013-2014 учебном году по результатам диагностики было выявлено, что ученики 3 класса подвергались физическому насилию в семье на 15 % меньше, чем в 2012-2013 учебном году Хочется надеяться, что эти указатели пути, ведущие к гармонии человеческих чувств и отношений в семье и школе – самой уязвимой «ячейке общества» послужат началом для дальнейшего изучения проблемы.

Приложенные файлы


Добавить комментарий