Воспитание человечности


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Отчёт по теме самообразования:«Воспитание человечности» подготовила классный руководитель 1 – а класса МОУ СОШ № 5 Болтукова И. М. Воспитание человечности Из «Словаря по этике» «человечность» - моральное качество, выражающее принципы гуманизма применительно к повседневным взаимоотношениям людей. Включает ряд более частных качеств – благожелательность, уважение к людям, сочувствие и доверие к ним, великодушие, самопожертвование ради интересов других, а также предполагает скромность, честность, искренность». Как соотнести понятия «человечность» и «гуманизм»? Гуманизм (от лат. humanus – человеческий, человечный) признание ценности человека как личности, его права на свободное развитие и проявление своих способностей, утверждение блага человека как критерия оценки общественных отношений. Компоненты гуманности: Уважение Доброта Доверие Мужество Вежливость Самокритичность Требовательность Терпимость Чувствосправедливости Скромность Сочувствие Вежливость Чуткость Н.Е. Щуркова считает, что в основании жизни, достойной человека, лежат три принципа: Первое основание отражено в категории ДОБРО. Она (эта категория) охватывает всё, что есть благо для «другого человека»Вторым основанием жизни, достойной человека, является ИСТИНА: всё, что объективно существует вне воли субъекта и протекает независимо от людских желаний.Третье основание – КРАСОТА. Автор определяет её как всё то, что представляет собой гармоническое сочетание формы и содержания в уникальном варианте «Школа человечности» - основное направление в моей воспитательной работе Главные блоки совместной деятельности детей и взрослых:Вежливость и речевой этикетКрасота поступкаПриобщение к народным традициямОБЖНаш внутренний мир Вежливость и речевой этикет Формы деятельности:Игра-инсценировка «В гостях у нас матрёшки»Игра «Словарь вежливых слов»Рассказ-эстафета «Дорогое слово» Красота поступка Формы деятельности:КТД «Подарок другу»Тесты-упражнения «Настоящие мужчины»Разговор с детьми по произведению А. Барто «Вовка – добрая душа»Игра-путешествие «Спрашиваем – отвечаем» ОБЖ Формы деятельности:Практикум «Я по улице шагаю»Игра «Крестики-нолики» по теме: «Не всякий встречный – друг сердечный»Сюжетно-ролевая игра «Мы – пассажиры»Занятие «С песней, шуткой и в игре изучаем ПДД»

Приложенные файлы


Добавить комментарий