Сценарий малые олимпыские игры


Первый день Олимпиады - открытие.
Звучит музыка, по очереди входят дети и строятся .Инструктор:
- В нашей стране скоро пройдут Олимпийские игры, а сегодня в нашем детском саду мы начинаем Малые Олимпийские Игры.
Заведующая:
- Дорогие ребята! Уважаемые олимпийцы! Я приветствую вас в нашем детском саду №25 «Золотой ключик». Желаю участникам игр честной спортивной борьбы, новых спортивных достижений и рекордов! Следуйте девизу Олимпиады: БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ!
Инструктор:
- Представляем участников, спортсменов.10,12,2 и 5 группы.- Команды представляют себя. Внимание! Начинаем торжественное открытие Малых Олимпийских игр.
У Олимпийских игр есть хорошая традиция поднять Олимпийский флаг. - А сейчас прошу всех встать для встречи Олимпийского флага, флаг внести! - Под гимн Олимпиады вносят флаг.
- И вот на нашем стадионе появляется олимпийский факел. – Дети вносят факел, под торжественную музыку.
По традиции перед началом соревнований спортсмены и главный судья дают торжественную клятву:
Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких
Клянёмся добиться!
Инструктор:
- От имени судей олимпийскую клятву произнесет главный судья соревнований…..
Главный судья. Мы торжественно обещаем судить соревнования…
Судьи. Честно!
Главный судья. Судить соревнования…
Судьи. Справедливо!
Заведующая:
-Олимпийские игры прошу считать открытыми! Начинаем праздник!- Свои показательные номера показывают группы.
Инструктор:
- А теперь вам предстоят упорные соревнования, которые начнутся с завтрашнего дня. У вас есть ещё один день, чтобы подготовиться к соревнованиям и пусть победит сильнейший!
Второй день.
Физкультурный зал – соревнования подготовительных групп 5 и 2.
1.Пионербол.
Команды по 3 человека от каждой группы встают по обе стороны сетки, по свистку дети начинают играть, проводят три тайма по 10 минут.
2.Элементы футбола – эстафета.
Команды по 5 человек от каждой группы Дети обводят набивные мячи, футбольным мячом используя только ноги. Чья команда быстрее выполнит задание, те и победили.
3. Бадминтон
Играют по парам, по 3 человека от каждой группы, три периода по 10мин.
Музыкальный зал – соревнования старших групп 10 и 12.
Прыжки через длинную скакалку.
Команды по 5 человек от каждой группы, скакалку вращают судьи. У каждого по три попытки.
Элементы бадминтона - эстафета.
На ракетке надо пронести маленький мячик, обойти конус, вернуться к своей команде, передать ракетку следующему игроку. Команды по 5 человек.
Челночный бег - эстафета.
Команды по 5 чел. Приносят для своей команды олимпийские кольца, дети с воспитателем выкладывают, победит та команда, которая быстрее справиться с заданием.
4.Прыжки в высоту.
Команды по 5 чел. Выполняют по три попытки, начальная высота – 30см., верёвка натягивается на стойки, судьи страхуют стойки и детей.
Третий день. Соревнования на ледовой арене.
Четвёртый день.
Физкультурный зал - соревнования подготовительных групп 5 и 2.
1.Элементы баскетбола.
- Отбивать мяч от пола в движении и заброс его в корзину. От каждой группы по 5 чел. У каждого по три попытки, победит та команда, у которой больше попаданий.
- Два человека в движении передают мяч друг другу, третий стоит у корзины и забрасывает мяч. По две тройки от каждой группы, у каждой тройки три попытки, победит та команда, у которой больше попаданий.
2.Элементы футбола.
С определённого расстояния надо забить мяч в ворота, в каждой команде по 5 человек. Победит та команда, у которой больше попаданий.
Музыкальный зал – соревнования старших групп 10 и 12.
1.Элементы волейбола.
По 3 человека от каждой группы встают друг напротив друга от сетки и бросают мяч друг другу. От каждой группы по две тройки, бросают мяч по свистку 5-6 раз. Сетка привязывается к стойкам, стойки страхуют судьи.
2. Элементы баскетбола.
Команды по 5 чел. Отбивают мяч по прямой в движении и забрасывают его в корзину
3.Эстафета – чья команда быстрее передаст мяч над головой.
Последний день – закрытие Олимпиады.
Инструктор:
- Ну, вот и закончились спортивные баталии, и на церемонии закрытия нашей Олимпиады мы узнаем имена победителей, приглашаем председателя Олимпийского комитета детского сада для вручения наград!
Заведующая:
- Поздравляю вас с окончанием Олимпийских игр. Вы все честно сражались! Все заслужили награды! На нашем табло все могут видеть результаты ваших соревнований, первое место среди старших групп по праву занимает
группа, а серебряные медали получают дети группы. Среди подготовительных групп первое место заслужили дети группы, а второе место занимает группа.
Фоном звучит песня «Герои спорта», девочки группы №1 в русских костюмах выносят медали.
Заведующая:
- Олимпийские игры в нашем детском саду №25 «Золотой ключик» объявляю закрытыми! – Дети выносят Олимпийский флаг.
Инструктор:
- Наши маленькие спортсмены в дни Олимпиады достойно сражались на спортивных аренах, проявляя ловкость, выносливость и смекалку. Наш детский сад стал вторым домом для Насти Гаричевой, она занимается борьбой уже два года и стала победительницей по в своём весе среди девочек в нашем Городецком районе. Поприветствуем её!!!
Настя:
- В твоих руках твоя судьба!
Ты хочешь сильным быть, здоровым?
Тогда восточная борьба тебе поможет стопудово!
Попробуй спор наш, самый лучший,
Преодолей свой страх и лень!
Ты стань выносливей и круче
И занимайся каждый день!
Инструктор:
- Настя вместе с Егором Грачёвым покажут вам несколько приёмов борьбы.
- Своё показательное выступление представляет Вика Тришина, она посещает секцию художественной гимнастики.
Читают стихи об олимпиаде Егор Грачёв и Полина Курникова.
Инструктор:
- Многие дети нашего детского сада ходят в различные спортивные секции, давайте посмотрим небольшой видеофильм. Вот такие они, дети XXI века! Желаем вам быть достойными ваших первых побед, в группах вас ждут сладкие призы и угощения!- Под музыку дети расходятся по группам.
Оценочные карты
Прыжки через большую скакалку Прыжки в высоту

Приложенные файлы


Добавить комментарий