Воспитание фонематического слуха у детей с онр


Воспитание фонематического слуха у детей с ОНР.
Фонематический слух – это:
способность опознавать звук в речевом потоке;
способность различать слова, состоящие из одних и тех же фонем, но расположенных в определенной последовательности
(насос – сосна);
способность различать слова с оппозиционными фонемами, близкими по артикуляционным признаками
(удочка – уточка, дуб – зуб, крыса – крыша);
способность различать слова, содержащие несколько оппозиционных фонем (бочка – почка – ночка).
Основным из этапов развития фонематического
слуха является игра. Примеры практических заданий и игр на развитие фонематического слуха
Поиграйте с детьми дома:
Игра « Что лишнее?»
Родитель произносит сочетание слогов, например: па-па-па-на.
Ребенок говорит, что здесь лишнее «на».
Или: на-на-на-но, па-па-па-ба, ка-ка-ка-га, фа-фа-ва-фа-фа.
Игра « Сосчитай и отложи»
У ребенка несколько одинаковых кружков. Взрослый произносит один, два или три гласных звука вместе: а, ау, уиа и т. д. Ребенок откладывает на столе соответствующее количество кружков. Сразу же спросить ребенка: «Какие ты выложил звуки? Назови их. Какой звук был первым?»
Игра «Эхо»
Взрослый произносит ряд звуков (Звукосочетаний), а ребенок-эхо-повторяет то, что услышит, например:
а у- …, аиу -…, и у -…
Игра «Повтори-ка»
Учить детей дифференцировать звуки.
Взрослый просит повторить слоги:
Ла-ра-… ал-ар-ал-….
Ры-лы-… ил-ур-ол-…
Игра «Услышишь-хлопни»
Взрослый произносит ряд звуков (слогов, слов), ребенок с закрытыми глазами, услышав определенный звук, хлопает в ладоши.
Игра « Кто больше?»
Дети подбирают слова, начинающиеся на заданный звук. (повторы недопустимы)
Игра «Внимательный слушатель»
Взрослый произносит слова, а дети определяют место заданного звука в каждом из них.
Игра «Нужное слово»
По заданию взрослого дети произносят слова с определенным звуком в начале, середине, конце слова.
Игра «Зоркий глаз»
Детям предлагается найти в окружающей обстановке предметы, в названии которых есть заданный звук, определить его место в слове.
Игра «Сложи звуки»
Взрослый произносит ряд звуков, а дети проговаривают составленные из них слоги или слова, например:
п, а – (па) с, о, к – (сок)
Шпаргалка для родителей
Развивая у ребенка фонематический слух, следует помнить, что….
Слова состоят из звуков.
Звуки мы слышим и произносим.
Буквы мы пишем и читаем.
Звуки бывают речевые (произносят люди) и неречевые (шум дождя, плеск воды, звуки живой природы..)Звуки бывают гласные и согласные.
Согласные звуки бывают твердые и мягкие.
Желаю успехов в воспитании вашего ребенка!!

Мирских Елена Александровна
http://nsportal.ru/user/82928Заходите на сайт!!
МОУ детский сад №301
Красноармейского района
Г. Волгограда
Воспитание фонематического слуха.
363220-825500

Подготовила:
Учитель-логопед Iкв. категории
Мирских Елена Александровна

Приложенные файлы


Добавить комментарий