Сценарий масленицы в школе


Широкая масленица
совместное мероприятие 1-го и 5-го классов
Цель: Познакомить с традициями праздника «Масленица».
Задачи:   1.Познакомить с праздником “Масленица”, дать представление учащимся о народных традициях, обрядах, верованиях, выявить связь жизни русского народа “со словом поющим” (масленичные песни);
2. Развивать эмоционально-волевую сферу, творческие и умственные способностей,вызвать положительные эмоции и праздничное настроение;
3. Воспитывать интерес к истории своего народа, желание поддерживать древние традиции, любовь к русской культуре, народной музыке, играм
Ведущий 1: Внимание, внимание!
Веселое гуляние!
Собирайся скорее народ!
Вас что-то интересное ждет.
Масленица, масленица!
Широкая масленица!
Ведущий 2: Масленица!
Будь здоровенька!
Тебя встретим хорошенько!
С блинами, с каравайцами, с варениками!
Ведущий 1: Масляна неделя в гости прилетела.
На пенечек села, оладышек съела.
Другим закусила.
Домой потрусила.
Ведущий 2: Приглашаем на масленицу! И тихони и проказники!
Ведущий 1: Будут блин да калач.
Будут игры и смех.
Будет пляска для всех.
Выходит фольклорная группа в русских народных костюмах, и исполняют русскую народную песню «Блины».
Ведущий 2: А вы знаете, что Масленица предшествует Великому посту? Она длится всего неделю, и эту неделю можно плясать веселиться, кататься с горок, устраивать состязания и есть блины. А еще у каждого дня масленичной недели есть свое название. Давайте с вами узнаем, как называются каждый из дней масленицы.
Выходят 7 учеников. 1 ученик:Понедельник первый вечнои называется он «встреча»,В этот день Весну встречают,И блины печь начинают!2 ученик:Вторник – «заигрыш» зовется,Ходят все друг к другу в гости,С горок снежных все катаются,
И блинами наедаются.3 ученик:Среда – лакомка называется,Вот тут все точно объедаются!Живот себе все набивают, И друг друга угощают!
4 ученик:Ну, а что же с четвергом,Четверг зовется «перелом»С этого дня все меняется,И разгулье начинается!5 ученик:«Тещины вечорки» пятница называется,В этот день зятья к тещам в гости собираются!И тещи для зятьев пекли блины,И устраивали настоящий зятю пир!6 ученик:А суббота – день семейный,Зовется «золовкины посиделки»В этот день невеста родных в гости принимает,А золовкам всем подарки дарит!7 ученик:У воскресенья званий много,Но скажем лишь одно мы,Прощенное зовется воскресенье,И просят все друг у друга прощения!
Выкатывают чучело масленицы на санях. Девочки окружают его и приговаривают.
Девочки: Дорогая наша Масленица!
Авдотья Ивановна!
Дуня белая! Дуня румяная!
Коса длинная, триаршинная!
Лента алая, двуполтинная!
Платок беленький, новомодненький!
Брови черные, наведенные!
Шуба синяя, заплатки красные!
Лапти частые, головастые!
Портянки белые, набеленные!
Наша Масленица годовая.
Она гостьюшка дорогая.
Она пешею не ходит.
Она на кониках разъезжает.
Чтобы коники были вороные,
Чтобы слуги были молодые.
Располагайтесь, Авдотья Ивановна,
А мы гулять будем.
Масленица, Масленица!
Широкая Масленица!
Будем весело гулять.
Масленицу прославлять.
Ведущий 1: А ну-ка, народ! Вставай в хоровод!
Все встают, водят хоровод вокруг Масленицы, (Песня «Кап-кап-кап, весна стучится»).
Ведущий 2:Давайте теперь позовем к нам в гости весну! А чтобы она нас услышала, давайте споем весеннюю песенку.
Первоклассники поют песню о весне.
Выходит Весна. Слышу, слышу, что зовете,Вижу, вижу, что меня вы ждете.Вот пришла я к вам друзья,Наконец, я вас нашла!
Ребята, а теперь давайте поиграем.
Игра – Горячий блинИз альбомного листа вырезается круг. Это будет блин. Все участники встают в круг и делают руки ладонями вверх. Включается веселая музыка. Первому участнику кладется на ладони «блин», и участник должен как можно скорее передать этот блин на ладони другому участнику. В тот момент, когда музыка оборвется, участник, у кого в этот момент будет в руках «блин», выбывает. Так же выбывает участник, который уронит блин при передаче. Последний оставшийся получает приз.
Весна: Пришло времечко народ собирать
Мудреные загадки отгадать.
Кто остроту ума проявит,
Тот этот приз себе оставит.
Загадки:
Праздник этот знаем мы –Время проводов зимы.Люди в эти дни должныВеселиться, печь блины. (Масленица.)
Жёлтый, круглый, ароматный
И на вкус такой приятный
И с вареньем, и с медком,
Со сгущенным молочком! (Блины.)
Дует тёплый южный ветер,Солнышко всё ярче светит.Снег худеет, мякнет, тает,Грач горластый прилетает.Что за месяц? Кто узнает? (Март)
Хоть сама – и снег, и лед,А уходит – слезы льет. (Зима.)
На горе-горушкиСтоит старушка
Руками машет,
Хлеба просит.
Дашь ей хлеба-
Назад отдает. (Мельница)
Что за зверь:
В зиму ест,
А летом спит,
Тело теплое,
А крови нет
Сесть, на него сядешь,
А с места не свезет. (Печь)
По - блошьи прыгает, а по-человечьи плавает. (Лягушка)
Не король, а в короне,
Не гусар, а при шпорах. (Петух)
Игра «Перетягивание каната»
Играющие делятся на 2 команды. Посередине площадки кладется канат. Середина каната отмечается ленточкой, под серединой каната проводится поперек черта. В 2-3 м. от нее проводится параллельно еще две черты. Играющие берутся за канат и поднимают его с пола. По сигналу играющие стараются перетянуть канат в свою сторону. Канат считается перетянутым, если его середина окажется в 2-3 м. от средней линии на стороне одной из команд. Перетягивать канат можно только после сигнала. Игру проводят несколько раз. Выигрывает команда, которая перетянет канат на свою сторону большее число раз.
В программу Олимпийских игр 1900—1920 перетягивание каната входило как дисциплина лёгкой атлетики (на Олимпийских играх 1912 года, согласно официальному отчёту, фигурировало как самостоятельный вид спорта).
Игра «Прыжки в мешке»
Игра «Петушиный бой»
Игроки делятся на пары и встают друг напротив друга на расстоянии 3-5 шагов. Пары изображают дерущихся петухов: прыгая на одной ноге, они стараются толкнуть друг друга плечем. Тот, кто потерял равновесие и встал на пол двумя ногами, выходит из игры. Перед началом игры играющие договариваются, как они будут держать руки: на поясе, за спиной, крест-накрест, перед грудью или руками держать колено согнутой ноги.Можно соревноваться командами: победит та из них, в которой осталось больше игроков, стоящих на одной ноге.
Весна: Почему блины стали символом масленицу, что они символизируют? (блин – символ солнца, а солнце – это начало начал у древних русичей, ему первому поклонялись).
Весна: А теперь давайте вместе с вами Угостимся мы блинами,Но сначала нашу Масленицу мы сожжем,Чтоб зима и все наши беды прочь ушли с огнем!Масленицу, выносят на улицу и сжигают. Так же можно всем желающим предложить написать на листочках все плохое, например: болезни, плохое настроение, плохие оценки и т.д. и бросить эти листочки в костер.

Приложенные файлы


Добавить комментарий