Сценарий мероприятия 1 сентября


Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Рождественская средняя общеобразовательная школа»
«В первый раз, в первый класс!»
Сценарий классного часа
Выполнила: Мураховская Ольга Александровна
учитель начальных классов, учитель ОБЖ
с.Рождествено, 2013 год
Цели:

Образовательные -познакомить учащихся с элементами групповой работы; познакомить со значением своего имени; раскрыть значение слова «президент»;формирование надпредметных умений.
Развивающие – развивать логическое мышление, воображение, мелкую моторику пальцев, наблюдательность, способствовать развитию умения самостоятельной работы; расширять кругозор.
Воспитательные- воспитывать любовь к Родине, соблюдение учебной дисциплины, проявлять коммуникабельность и желание сотрудничать; воспитывать культуру общения.
После торжественной линейки дети под музыку «Учат в школе» заходят в класс и рассаживаются за парты( кто куда захотел).Затем приглашаются родители учащихся.
Через проектор на доску выведена надпись «С праздником 1 сентября!»(слайд 1)
Учитель: Здравствуйте дорогие ребята, родители! Я рада приветствовать всех вас в нашем классе.
-Меня зовут Ольга Александровна, я классный руководитель 1 «Б» класса, а вы ребята с сегодняшнего дня учащиеся 1 «Б» класса Рождественской средней общеобразовательной школы. Мы с вами будем вместе 4 года. За это время вы узнаете много нового и интересного.
-Сегодня праздник День Знаний! По всей стране дети пошли в школы! На всю нашу огромную страну, звенит первый школьный звонок!
-Как называется наша страна? ( Россия)
-А управляет нашей страной президент. Как зовут нашего президента?
( Владимир Владимирович Путин).
-Молодцы!
- В нашем классе 17 человек: 12 девочек и 5 мальчиков.
-Но в гостях у нас сегодня не только ваши родители. Посмотрите, кто пришел в гости? ( слайд 2) (Машенька)
-Из какой сказки эта героиня? ( «Маша и Медведь»)
-Но посмотрите, в Маше что-то изменилось. Что не так? ( Маша теперь ученица)
-Почему вы решили, что Маша ученица? ( У нее за спиной портфель)
-Да, Маша в этом году так же, как и вы пошла в школу. Маша много всего знает и решила проверить , как вы готовы к школе.(слайд 3)
-Она подготовила несколько заданий. Справитесь ли вы с ними? ( Да)
Задание 1 «Сказочные герои»( 4 слайд)
Учитель: - Сказочные герои растеряли свои принадлежности. Мы их нашли. Раздайте потерянное сказочным героям. Я буду показывать предмет, а вы определите из какой он сказки и какому герою принадлежит.
-Золотой ключик( «Буратино», «Золотой ключик»)( слайд 5,6)
-Хрустальные туфельки ( «Золушка»)( слайд 7,8)
-Ступа и метла ( «Баба Яга»)( слайд 9,10)
-Молодцы!( слайд 11)
Задание 2 «Репка»(слайд 12)
-А теперь Маша хочет проверить, как вы умеете считать. Сейчас на экране появятся герои сказки «Репка». Вы внимательно посмотрите, а потом скажите в правильном порядке стоят герои или нет.(слайд 13)
Дедушка 1,Внучка 3, Жучка4, Бабка 2, Кошка 5,Мышка 6
(Дети смотрят, как на экран выводятся в неправильном порядке герои)
-Правильно ли расположились герои? ( Нет)
-Назовите правильный порядок.( Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка)
Слайд 14 – Дедушка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка
-Молодцы!(слайд 15)
Задание 3 «Загадки»( слайд 16)
-Уметете ли вы отгадывать загадки? (Да)
1.Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем
Там пишут и считают
Рисуют и читают (Школа)(слайд 17)
2.Если ты его отточишь
Нарисуешь все что хочешь
Солнце, море, горя, пляж
Что же это? ( Карандаш)( слайд 18)
3.Сели птицы на страницы
Знают быль и небылицы ( Буквы)( слайд 19)
-Молодцы!(слайд 20)
Задание 4 «Четвертый лишний» ( слайд 21)
-И последнее задание, которое приготовила вам Маша. На экране будут появляться картинки, на которых по 4 предмета. Один из них лишний. Вам надо назвать лишний предмет и объяснить, почему он лишний.
*Слайд 22. Свитер, брюки, ботинки, комбинезон
-Ботики. Это обувь. Остальное одежда.
*Слайд 23. Диван, кровать, стул, чайник.
-Чайник. Это посуда. Остальное мебель.
*Слайд 24. Коньки, сачок, лыжи, клюшка с шайбой.
-Сачок. Им ловят бабочек. Остальное спортивные принадлежности.
-Браво! Все справились!( слайд 25)
-Сегодня очень хороший день. Посмотрите за окно. Чем он хорош? ( Светит солнце, тепло)
- А поверите ли вы мне, если я скажу, что сегодня во всей нашей стране есть одно место, где собрались 17 солнышек сразу?(Нет)
-Это наш класс.
-Вы спросите почему?
-Каждый из вас маленькое солнышко для своих родителей. Ведь с вашим появлением на свет их жизнь стала теплее и светлее. Вы согреваете их своим теплом и любовью.
-А знаете ли вы, что на земле есть цветок, который очень любит солнце и даже поворачивается вслед за ним. И в его названии есть слово «солнце». Что это за цветок?( Подсолнух)
- У вас на портах лежит по подсолнуху, внутри которого написано ваше имя. Нам нужно собрать все подсолнухи вот в эту корзину.
-А знаете ли вы, что означает ваше имя? Сейчас узнаете. По одному человеку вы будете выходить к доске, и прикреплять свой цветок в корзину. А я буду объяснять значение вашего имени другим ребятам.
-Я думаю, девочки не обидятся, если мы дадим мальчикам первыми прикрепить свои цветы?
(Учитель вызывает каждого ребенка к доске)
Андрей – храбрый
Вячеслав – славный
Дмитрий – дружелюбный
Иван- справедливый
Никита – победитель
А теперь девочки:
Алина – благородная
Валерия – выносливая
Виолетта – маленькая фиалка
Галина – тихая
Дарья – победительница
Ксения – целеустремленная
Кира – упорная
Мария – надежная
Милана – милая
Полина – ответственная
Татьяна – уверенная
-Посмотрите, какая красивая корзина с подсолнухами у нас получилась! Но в нашей корзине есть еще один секрет. Вы ничего необычного не заметили, когда прикрепляли цветы?( Нет)
-Подойдите и посмотрите внимательнее.
-Еще имена? Правда. Садитесь на места. Я прочитаю их, а вы подумайте кому они могли бы принадлежать. ( Учитель зачитываются имена родителей)
-Что же у нас получилось: корзина – это наш класс, цветы –это вы, ручка корзины – ваши родители. Все это так, потому, что если мы будем все вместе - я, вы, ваши родители, будем друг другу помогать, только тогда у нас с вами будет дружный, крепкий класс!
-С праздником вас ребята, родители!
-У каждого из вас на столах подарки от пожарной службы, министерства образования московской области и письмо с сюрпризом от меня. Дома вместе с родителями вы его прочитаете. На этом наша встреча окончена.
-Всего вам доброго!

Приложенные файлы


Добавить комментарий