Сценарий мероприятия веселые старты к 8 марта


Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основного общего образования
с. Халясавэй Пуровского района
ЯНАО
(спортивные соревнования между взрослыми и детьми посвященные 8 марта)
Составила: Мотышева О.У.
.
2012г. Март
«Веселые старты»
(Посвященные Женскому празднику 8 марта)
Цели:
Сплотить детей, педагогический коллектив.
Развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, быстроты.
3. Пропаганда здорового образа жизни.
4. Воспитание чувства товарищества и взаимопомощи, взаимовыручки.
Место и время проведения: спортивный зал школы, 7 марта в 16.30.
Оборудование: магнитофон, песни на спортивную тематику, зал украшен воздушными шарами, плакатами.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые коллеги! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые старты»!Но сегодня не совсем обычный спортивный праздник, т.к. посвящается он Весне, первому весеннему празднику.
Ведущий: А где же наши участники? Давайте их поприветствуем! Ждем вас, участники, на нашей спортивной площадке!
Под звуки марша судья вводит участников соревнований.
А кто же будет оценивать наше соревнование? Давайте познакомимся с нашим жюри:
Волкова А.В. (завуч по УВР) считает, что лучший отдых - это спорт.
Салиндер Неля Николаевна (учитель начальных классов) до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком!
Гладких Марина Васильевна (учитель математики) считает: если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда заболеешь!
Мы думаем, что наши участники готовы принять участие в соревнованиях. Но прежде - слово для представления команд.
Итак, команда самых юных участников, учащиеся школы-интерната.
(Команда учащихся говорит свое приветствие)
Команда воспитателей школы-интерната.
(Команда говорит свое приветствие)
Команда учителей школы-интерната.
(Команда говорит свое приветствие)
Ведущий: И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
1 эстафета «Разминка».
Инвентарь: кегли 6 штук, 3 обруча.
Описание эстафеты: добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.
Выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету.
2 эстафета с баскетбольным мячом.
Инвентарь: у каждой команды – 1 баскетбольный мяч.
Подготовка к эстафете: игроки стоят в колонне за стартовой линией.
Описание эстафеты: по сигналу судьи первый участник каждой команды бежит к кольцу с баскетбольным мячом и кидает мяч в кольцо стараясь попасть, затем ловит мяч и бегом возвращается к своей команде и касанием руки передает эстафету другому игроку, который выполняет то же самое, затем передает эстафету третьему игроку, и т.д.Побеждает та команда, которая больше всего попала в корзину.
3 эстафета с баскетбольным мячом.
Инвентарь: волейбольный мяч.
Описание эстафеты: ведение баскетбольного мяча до стойки и обратно. На линии финиша передать мяч в руки партнеру.
Побеждает та команда, которая первая закончит эстафету.
Эстафета 4 – с баскетбольным мячом (второй вариант)
Инвентарь: у каждой команды – 1 баскетбольный мяч, 3 фишки (стойки).
Подготовка к эстафете: игроки стоят в колонне за стартовой линией. Перед каждой командой на расстоянии 5, 10 и 15 м находятся 3 фишки (стойки). В руках у впереди стоящего игрока каждой команды – баскетбольный мяч.
Описание эстафеты: от линии старта каждый игрок команды ведет баскетбольный мяч одной рукой «змейкой» между фишками (стойками); возвращаясь обратно, ведет мяч так же. На стартовой линии он передает мяч следующему игроку из рук в руки. Однако тот не может начать эстафету, пока предыдущий игрок не пересечет стартовую линию (см. рис. 4).

Рис. 4. Эстафета с баскетбольным мячом (второй вариант).
5 эстафета бег со скакалкой.
Инвентарь: скакалка 3 шт.
Описание эстафеты: каждый участник командыодновременно по свитку судьи начинает бег со скакалкой до фишки, огибает фишку и бежит обратно, передает следующему участнику. (Во время бега все время скакать.)
Побеждает команда первая выполнившая эстафету.
Эстафета 6 «Передал – садись»
Инвентарь: у каждой команды – 1 волейбольный мяч.
Подготовка к эстафете: команды выбирают капитанов. На площадке на расстоянии 3 м чертят две параллельные линии: за одной встают команды, за другой – капитаны, каждый лицом к своей команде. У капитанов в руках по волейбольному мячу.
Описание эстафеты: по сигналу судьи капитаны одновременно бросают мячи впереди стоящим игрокам своих команд. Поймав мяч, игрок бросает его обратно капитану и сразу приседает. Затем капитан бросает мяч второму игроку, а получив его обратно – третьему, и т.д (см. рис. 9).

Рис. 9. «Передал – садись»
Игра заканчивается, когда последний игрок, передав мяч капитану, приседает, а капитан, поймав мяч, поднимает его вверх.
Возможные ошибки: в случае потери мяча его должен подобрать тот, кому он был брошен (капитан или игрок команды), затем вернуться на свое место и выполнить передачу мяча.
Эстафета 7 «Тройной прыжок»
Описание эстафеты: Первый участник выполняет прыжок в длину с указанной черты. Второй с того  места, где закончил прыжок  первый и т.д. Считается общая длина всех прыжков. 
Подведение итогов. Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
Ведущий: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья команда сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.
Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.
Ведущий:
Всем спасибо за вниманье,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Все приглашаются для фото на память в школьную летопись.

Приложенные файлы


Добавить комментарий