Сценарий мероприятия1 — копия


Сценарий мероприятия
«День Конституции»
В 1 : Здравствуйте Уважаемая аудитория! В предверии 20-летнего юбилея Конституции РФ мы рады приветствовать Вас на нашем мероприятии.
В 2: Вступительное слово предоставляется директору ПЛ №6 Тупович Любовь Юрьевне!
Слово директора
Исполнение гимна учащимися
В 1: Каждый из нас являясь гражданином РФ, должен знать какой закон регулирует отношения в нашем обществе. Сегодня перед нами стоит задача познакомиться и узнать больше об основном законе страны, о Конституции. В 2: В России день Конституции отмечают 12 декабря, но всегда ли было так? И когда впервые в стране появилась Конституция? На эти и другие вопросы нам ответит …..
(Презентация «История развития Конституции в России») Приложение 1
В 1: На сцену приглашается …...................................со стихотворением Александра Блока «Русь».
(Стихотворение А. Блока «Русь» ) Приложение 2
В 2: Общеизвестно, что КРФ основной закон, а более подробно нам об этом расскажет …..........................................
(Презентация «КРФ») Приложение 3
В: На сцену приглашаются ….....................................................................................................................со стихотворением Вишневской «Любимая страна».
Стихотворение В. Вишневской «Любимая страна» Приложение 4
В 1: Мы полагаем, что тот город, в котором мы живём и есть то место, что было описано в предыдущем стихотворении!
В 2: Тогда предлагаем послушать замечательную песню о нашем славном городе Новосибирске в исполнении …..........................................
7. Песня « Любимый Новосибирск» , слова и музыка Д. Шабунина Приложение 5
В 1: А сейчас мы проверим, удалось ли нашим участникам объяснить, Вам уважаемые зрители, значимость Конституции и насколько внимательно Вы их слушали, для этого мы проведем мини-викторину.
Внимательно слушайте условия!
Отвечать можно только после того, как поднял руку.
Нельзя перебивать друг друга.
Нельзя выкрикивать с места.
За каждый правильный ответ вы получаете сладкий приз!
ВИКТОРИНА
Как называется Основной закон государства, закрепляющий основы общественного и экономического строя данной страны, форму правления и форму государственного устройства, правовое положение личности, организацию и основные принципы правосудия. (Конституция).
Сколько разделов в Конституции?(2)
На какие три ветви делится власть? (законодательная, исполнительная, судебная)
В каком году принята первая Конституция? (в 1918г.)
Сколько статей в Конституции РФ? (137)
Сколько раз может избираться Президент?(2 раза)
Что такое референдум? (Всеобщее голосование)
Какие субъекты входят в состав РФ? (Республики, области, города Федерального Значения, автономные округа, автономные области)
Кто является основным источником власти в РФ? (народ)
Главнокомандующий, является главой государства. (Президент)
ЗАДАЧИ:
определить, какое право сказочного героя нарушено.
Лягушка из сказки В. Гаршина «Лягушка-путешественница», отправившись в путешествие, воспользовалась своим правом на….( свободу передвижения)
Буратино, схватив крысу Шушару за хвост, нарушил ее право на….( неприкосновенность)
Полицейские из сказки А.Толстого «Золотой ключик», силой ворвались в каморку папы Карло, нарушили его право на…( неприкосновенно частной собственности)
Балда из сказки А. Пушкина «Сказание о попе и о его работнике Балде», нанявшись на работу к попу, воспользовался своим правом на…( труд)
Царевич Иван из сказки «Иван-царевич и серый волк», украв Жар-птицу у царя Берендея, нарушил его право на…( частную собственность)
В сказке «Иван-царевич и серый волк» братья убили Ивана, нарушив его право на… (жизнь)
В сказке «Золотой ключик» Буратино, взяв Азбуку, отправился в школу, воспользовавшись правом на…(образование)
В сказке «12 месяцев» мачеха, выгнав Настеньку в лес, нарушила ее право на…(жилище)
В сказке «Красная шапочка», волк съел бабушку, нарушил ее право на…(жизнь)
В сказке «Репка» дед, пытаясь вытащить репку из земли, нарушил ее право на…(линую неприкосновенность)
презентация Приложение 6
В 1: Наша викторина подошла к концу, и слово предоставляется преподавателю спец. дисциплин Беликовой Олесе Александровне.
8. Заключительное слово преподавателя спец. дисциплин Беликовой О.А. ; представление участников.










Утверждаю
Зам.директора по УПР
Кривошеина М.Г__________





Методическая разработка комплекса мероприятий декады
«Экономика и право»









Разработала:
преподаватель экономических
дисциплин Беликова О.А.

Приложенные файлы


Добавить комментарий