Сценарий музыкалного досуга 2


Сценарий музыкального досуга «Масленица» в подготовительной к школе группе
Цель: Приобщение детей к традициям русского народа.
Задачи:
Продолжать знакомить с русскими народными праздниками (Масленица).
Формировать умение исполнять русские народные песни и пляски.
Актуализировать представления детей о названиях и назначении предметов быта в русской избе.
Формировать у детей навыки творческого взаимодействия.
Подготовительный этап:
Показ презентации “Широкая Масленица”.
Разучивание русской народной песни “Мы давно блинов не ели”.
Разучивание частушек, стихов, закличек, коротких диалогов о Масленице.
Оформление презентации загадок о Масленице и кроссворда к ней.
Разучивание музыкальных игр: “Ручеек”, “Вышел Ваня погулять”, эстафет с блинами, хороводов.
Подбор музыкального оформления.
Знакомство с русскими народными инструментами.
Организация мини-музея платков, полотенец к празднику.
Организационный этап:
Оформление зала.
Выставка кукол-самоделок “Веселая Масленица”.
Выставка изделий народных промыслов: дымковская игрушка, хохлома, гжель.
Ход мероприятия
Входят дети в русских народных костюмах под музыку “Виноград” (группа “Иван Купала”), встают полукругом.
Ведущий:
От души вас поздравляем И сердечно приглашаем:Все заботы бросьте,Приходите в гости!Прямо к нашему крыльцу,К нам на Масленицу!
Дети исполняют песню-приветствие “Ты мне улыбнись!”.
Дети читают стихи:
1)
Со времён старинных, давнихПраздник Солнца к нам спешит.Он один из самых раннихВ окна вешним днём глядит.
2)
Это Масленица мчитсяВдоль по улицам родным.И гуляет вся станица,Ест блины куском большим.
3)
Как на Масленицу ДанечкеНапекут печатных пряничков.Заведут блиночки-солнышки,Испекут на сковородушке.
4)
Ох, люблю же я блины!До чего они вкусны!Мне их мамочка печёт.Вот опять их есть зовёт.
Ведущий:
Масленица — праздник старинный, на Руси его отмечают с весельем и забавами. Каждый день Масленицы имеет свое название и значение. Давайте поиграем в игру “Я начну, а ты продолжи...”:
Понедельник — (встреча);
Вторник — (заигрыш);
Среда — (лакомка);
Четверг — (разгул);
Пятница — (тёщины вечера);
Суббота — (золовкины посиделки);
Воскресенье — (прощеное воскресенье).
А какой у нас сегодня день недели? Правильно, четверг - разгуляй, веселье давай! А кто на народных гуляньях всех веселит и забавляет? Ох, мальчишечка неплох, а зовётся... скоморох! (весело, под музыку “Широкая ты, Масленица” вбегает Скоморох)Скоморох:
Все! Все! Все! Все на праздник!Масленицу встречаем,Зиму провожаем,Весну закликаем!Спешите! Спешите!Подходите все, без стеснения!Билетов не надо –Предъявите хорошее настроение!Будем праздник продолжать,Вместе весело играть!
Вы ведь любите играть? А соревноваться? У меня есть игры и эстафеты на любой вкус! Сначала я хочу убедиться в том, что вы ловкие и быстрые (проводится игра “Моталочка” с двумя парами детей).
А вы знаете, из каких продуктов ваши мамы и бабушки пекут блины? Если этот продукт можно использовать для приготовления блинов — вы похлопайте, а если нет — потопайте (называет разные продукты). Молодцы!
А из нашей из печиБлины очень горячи!Кто их быстро принесет,Руки тот не обожжет!
(проводится игра-эстафета “Перенеси блины” под русскую народную мелодию “Ой, вы, сени, мои сени”.Ведущий:
Наши дети умеют не только быстро бегать с блинами, но и петь песню о них (исполняется русская народная песня “Ой, блины, блины, блины”, дети играют на ложках.Ребенок читает стихотворение:
Масленица, Масленица,Дай блинком полакомиться!Прогони от нас метели,Прокати на карусели,Растопи холодный лёд,Пусть весна скорей придёт!
Скоморох: Ой, да я ведь как раз хотел предложить вам покататься на карусели!
Подходи, честной народ, карусель вас всех зовёт!
Дети, в круг скорей вставайте,И гостей к нам приглашайте!
(под музыку проводится подвижная игра “Карусель” с лентами с участием родителей).
Скоморох: Масленичные гулянья не обходились без веселой музыки. А вы знаете, как звучат русские народные музыкальные инструменты? Давайте проверим (проводится музыкально-дидактическая игра “Угадай, что звучит”).
Скоморох: А в запасе у меня есть ещё одна игра! (проводится музыкальная игра с платочками: дети танцуют, выходя поочередно под музыку, затем все вместе приглашают на танец родителей).
Ведущий:
Ну, спасибо, Скоморох,Веселил ты нас, как мог!А теперь пора прощаться,И домой всем собираться!
(уход детей и гостей под музыку “Масленица пришла”)

Приложенные файлы


Добавить комментарий