Сценарий на 23 февраля в школе — копия — копия

Сценарий на 23 февраля «Мальчишки, вперед!»

Цель: - прививать патриотические чувства;
- используя игровые формы, активизировать досуговую деятельность подростков.
- воспитание духовно - нравственных и патриотических качеств личности.

Ведущий: Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. Все дарят им цветы, читают в их честь стихи и поют песни.

Выступают девочки (стихи)
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои
Для поздравленья нет причины
Ура! Защитникам страны.

Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим
Мы верим: с вашей подготовкой
Врагов всегда мы победим.

Пускай под глазом зацветает
Синяк пурпурно - голубой
В ученье тяжело бывает
Гораздо легче будет бой.

Поэтому друзья давайте,
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков.

Ведущий: Кто является в русской армии героем? Кто это? Без кого не может быть ни одной армии? Верно, это солдат. Поэтому сегодня вас ждет конкурсная игровая программа. Все мы знаем, что солдаты всегда славились невиданной силой, смекалкой и мужеством. Я уверена, что наши сегодняшние мальчишки вырастут именно такими людьми.
Приглашаю участников. 1 команда  пограничники 2 команда  истребители (Названия команд ребята выбирают заранее самостоятельно). После представления все команды произносят хором девиз: Один у нас всегда девиз: “Не отступать назад” Конечно, верно говорят: Солдат  всегда солдат. Ведущий: Сегодня нашу конкурсную программу будут оценивать представители генштаба: Министр обороны нашего детского дома ... Генерал  ... Адмирал  ... (взрослые ) Ведущий: Равняйсь! Смирно! Каждая команда будет получать за правильно выполненное конкурсное задание и правильный ответ “звёздочку”
1. КОНКУРС “Наш солдат умом и силой богат” Команды должны по - очереди продолжить пословицу: 1. Под лежачий камень... (и вода не течет).
2. Дружно за мир стоять... (войне не бывать). 3. Войну хорошо слышать, да... (тяжело видеть). 4. Без труда не вынешь... (и рыбку из пруда). 5. Худой мир лучше... (доброй брани) 6. Война, войной, а (обед по расписанию) Вопросы для игроков команд. Отвечают по очереди: 1. Чем отличается морской флот от пограничных войск? 2. Сколько звёзд на погонах у капитана? (четыре) 3. Животное, лучший помощник пограничника? 4. На каких машинах служат военные лётчики?
2. КОНКУРС “Каша из топора” Капитан каждой команды выбирает задание, записанное на карточках: 1. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному ингредиенту манной каши. 2. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному продукту, необходимому для приготовления супа. 3. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному наименованию съедобного гриба. 4. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному виду блюда, приготовленного из мяса. 3. КОНКУРС “Военная авиация”
По сигналу ведущего каждый участник команды должен записать на листе бумаги название своей команды, сделать из этого листа самолет и запустить его зрителям. Зритель, который поймал самолетик  сразу поднимает его вверх. Когда все самолетики будут пойманы. Оценивается скорость, дальность полёта.
Вы должны быть не только ловкими, смелыми, но и умелыми. А это мы сейчас проверим.
4. КОНКУРС (вызываются по одному участнику из команд)
1. Кто быстрее пришьет пуговицу.
2. Кто быстрее почистит лук и порежет его на мелкие кусочки.
3. Кто быстрее оденет правильно ребенка из младшей группы.
5. КОНКУРС «Галантные кавалеры»
Всем известно, что солдат никогда не обидит женщину. Женщины на Руси имели уважение, и солдаты преклонялись перед ними. Наш следующий конкурс позволит оценить галантность кавалеров, а также умение обходиться с дамами. В конкурсе участвует по одному человеку от каждой команды. Они должны выбрать из зала понравившуюся девочку и красиво пригласить ее на танец.
(звучит музыка)

Ведущий. Наши защитники не только на суше но и на море.

6. Конкурс: Загадки связанные с морем.

Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь о берег бьется,
Из него вода не льется,
Потому что не вкусна – и горька, и солена. (море)

К лежебоке у реки притащил я две руки,
По руке к бортам приладил,
И поплыл по водной глади. (весла)

Качается стрелка туда и сюда,
Укажет нам север и юг без труда. (компас)

Ели он на дне лежит,
Судно в даль не побежит. (якорь)

Великан стоит в порту, освещая темноту,
И сигналит кораблям : «Заходите в гости к нам!» (маяк)

Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит,
Днем и ночью под водой, охраняет мой покой. (подводная лодка)

Ведущий. Впереди нас ждет айсберг.
Вы должны разгадать загадки морского «волка», и тогда вам будет путь открыт.

Как называется
· корабельная кухня? (камбуз)
Окно на корабле? (иллюминатор)
Лестница на корабле? (трап)
Жилое помещение для матросов? (кубрик)
Рядовой флота? (матрос)
Пол на корабле? (палуба)
Морской разбойник? (пират)
Сильная буря на море? (шторм)
Команда на корабле? (экипаж)
Полное безветрие? (штиль)
Повар на корабле? (кок)
Колебания судна на волнах? (качка)
Подросток которого обучают морскому делу? (юнга)
Морская сеть? ( трал)
Работа всей командой на корабле? (аврал)
Генерал на флоте? (адмирал)

( Каждый конкурс сопровождается военной музыкой)
«Автомобиль»
Конкурс для командной игры. Для участия приглашают двух мальчиков, их задание – поочередно называть известные им марки автомобилей. Выигрывает тот, у кого знания в этой области лучше.
«Джентльмены»
Каждый джентльмен должен уметь делать комплементы. На конкурс приглашают двух девочек и двух мальчиков. Маленькие мужчины должны поочередно говорить красивые слова-комплименты своим дамам. Побеждает более галантный и красноречивый джентльмен.
«Художники»
Мальчикам предоставляются карандаши и листы бумаги. Каждый из них должен нарисовать на листах кого-то из своих одноклассников. После выполнения задания, все портреты размещают вдоль доски и зрители должны угадать, кто именно изображен на каждом из рисунков.
«Съешь яблочко»
Для конкурса приглашают двоих участников. Девочки становятся на стульчик и держат на вытянутой руке яблоки, подвешенные к палочке на нитке. Задание мальчиков – быстрее съесть подвешенное яблоко.
Российская армия - это вооруженные силы нашей Родины, которые защищают ее независимость и свободу. В вооруженные силы РФ входят: сухопутные войска, военно-воздушные силы, ракетные войска стратегического назначения, военно-морской флот, войска противовоздушной обороны страны.

Вызываю на дуэль
Конкурс заключается в умении метнуть перчатку на как можно дальше расстояние, произнеся при этом фразу: «Вызываю вас на дуэль!». Перчатку для проведения конкурса можно использовать любую, даже обычную медицинскую, резиновую. Побеждает тот, кто метнул перчатку дальше всех.
Стражник
Одного из участников конкурса не очень крепко привязывают к стулу (или к дереву, если конкурс проводят на природе). Затем выбирают одного стражника и завязывают ему глаза. Остальные участники пытаются тихо и незаметно освободить пленника. Тот, кого коснулся стражник, сам становится стражником.
Военкор
Ведущий предлагает участникам конкурса записать на листке по восемь прилагательных. Затем он раздает им текст и предлагает вставить эти прилагательные вместо пропущенных слов и зачитать полученную заметку. Текст может быть таким: « Вчера в..... сне..... артиллерист Иванов поспорил с..... артиллеристом Петровым, что подобьет сразу 100..... вражеских танков. Тут же, не просыпаясь, Иванов в..... сражении применил весь свой..... опыт и..... ударом отомстил..... врагу.» Побеждает военкор автор самой смешной заметки с фронта.
Авиабомба
Участники делятся на команды. На финишной черте для каждой из них устанавливают пустую трехлитровую банку. По команде ведущего участники по очереди бегут с зажатой между колен монетой или пуговицей к финишу и стараются без помощи рук сбросить эту «авиабомбу» в цель, то есть в банку. Побеждает команда, у которой «бомб» в банке окажется больше.
Нашей мирной жизни мы обязаны нашим прадедушкам. В их честь мы споем песню.
Муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота
Прадедушка
Я на свете недавно живу И историю знаю по книжкам, Но зато про большую войну Я живые рассказы слышу.  Есть на свете один человек, Он всегда говорит мне правду. И в душе остаётся след, - Остаётся со мной мой прадед!
Припев: Прадедушка, прадедушка, он всю прошёл войну, От Волги и до самого Берлина.  Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,  Он защищал жену свою и сына.   Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал, Чтоб опять запели в небе птицы, И стало небо голубым, и смех не угасал, И чтобы мне на белый свет родиться, И чтобы мне на белый свет родиться!
Он так рано ушёл на войну, Был как я он в военные годы, Побывать довелось и в плену И пройти сквозь огонь и воду.
Он защитником Родины стал, Хоть совсем ещё был мальчишкой, И победу завоевал И с победою к дому вышел! Припев
Я прадедушкой очень горжусь, Мне пример его - в жизни подмога, Но из сердца не выкинуть грусть - Трудной стала его дорога.
У меня всё ещё впереди, И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед!
Припев (2 раза)

Ведущий. Дорогие ребята и в завершении нашего праздника хочу сказать что, вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить, а армию. И мы надеемся, вы с честью будете защищать нашу Родину.

Приложенные файлы


Добавить комментарий