Сценарий на юбилей

Сценарий.

1 реб.
Солнца луч в окно стучится,
Будит взрослых и ребят.
«Просыпайтесь, поднимайтесь,
Собирайтесь в детский сад! »

2реб.
Ветер песни распевает,
И со звонким ветерком
Мы по улице весёлой
В садик радостно идём.

3 реб:
А у нас в саду сегодня
Славный праздник! Все спешат
Нас поздравить с днём рожденья

Все:
С днём рожденья, детский сад!

1 вед:

Юбилей - такое это слово!
Это праздник, это - торжество!

2 вед.:
Это день, когда друзей так много,
В доме радость, счастье и тепло

1 вед:
Добрый день, дорогие друзья!

2 вед. :
Здравствуйте, дорогие гости!

1 вед. :
Сегодня наш детский сад –юбиляр, ему исполняется пятьдесят лет!

2 вед. :
И сегодня у нас действительно много дорогих гостей Слово для поздравления предоставляется .

За дверью шум, в зал заходит съёмочная группа (режиссёр с рупором, оператор с камерой, ассистент с хлопушкой, осветитель с лампой)

Режиссёр:
Так, аккуратно заносим аппаратуру, свет слева, оператор по центру. Освободите центральную часть зала. Гримёр, где гримёр? Артисты готовы?



1 вед. :
В чём дело? Кто вас сюда пригласил?

Режиссёр:
Как это кто? Вот у меня (достаёт бумаги Вот заказ на съёмки короткометражного фильма об истории детского сада (смотрит бумаги) детского сада № 72.

2 вед. :
Как съёмки? Но у нас здесь торжественное мероприятие, посвящённое юбилею детского сада, мы ведущие, у нас программа, вот, посмотрите.

Режиссёр:
Ничего не знаю, у меня все документы подписаны, и мы начинаем съёмки. Так, всё, время не ждёт, мы начинаем.

Ассистент с хлопушкой:
Эпизод первый, дубль первый.

Сценка 1: «Федя в детском саду» (приложение 1)


Слайды: «Наши детки»

Вед.1: Знакомьтесь наши воспитанники.

Текст к слайдам:

1 младшая группа «Золотая рыбка».

Наши горошинки – малыши
До чего же хороши
Любят прыгать и скакать
Любят в «Ладушки играть».

2 младшая группа «Капитошки»

Наши «Капитошки» - капельки смешные
Наши «Капитошки» - очень заводные
Шумные, веселые, чудные ребята
Самые забавные, ребята – дошколята.

2 младшая группа «Ягодка»

Голубоглазые, с веснушками, с вихрами
И кудрявыми макушками.
Спокойные, вертлявые
И все такие разные.

Средняя группа «Лучики»

Мы в садике живем,
Играем и рисуем,
Считаем и танцуем,
Смеемся, подрастаем
И песенки поем.
Старшая группа «Пчелки»

Наши «Пчелки» - трудолюбивые,
Наши «Пчелки» - говорливые,
Живем не унываем
И быстро подрастаем.

Подготовительная к школе группа «Солнышко»

Наша группа «Солнышко» - самые большие,
Умные, веселые, порою озорные,
Вместе песенки поем
В школу вместе мы пойдем.

Муз. номер. «Вальс с шарфами»



Режиссёр:
Стоп, снято! Чудненько, чудненько! Переходим к следующему эпизоду!

Ассистент с хлопушкой:
Эпизод второй, дубль первый.

Сценка 2: «Нестор Петрович»(приложение 2)


2 Вед.:
А наши педагоги не боятся трудностей. Встречайте: дружный коллектив нашего сада.

Слайды: «Наш коллектив»

Муз. номер. «Утренняя зарядка»

Режиссёр:
Стоп, снято! (потирает руки) Не расслабляемся, работаем дальше, время у нас ограничено, а снять нужно обязательно все за один день. Какой следующий эпизод?

Ассистент:
Вот тут написано, эпизод третий.

Сценка 3: «Педсовет» (приложение 3)

Режиссёр: (потирает руки)
Так, пока всё отлично! Сейчас бы какой - нибудь живой эпизод, энергичную музыку.

Вед. :
Да пожалуйста! Сейчас выступят выпускники нашего детского сада.

Ассистент:
Выступление выпускников, дубль один.
Номер выпускников. «Танец MAMBA № 5»

Режиссер:
Отлично! Все эпизоды сняты с первого дубля. Сворачиваем аппаратуру. До свидания, смотрите фильм через неделю на нашем телеканале.

Съёмочная группа уходит.

Заключительный номер: «Солнышко».

1 Вед:
Ну что ж, съёмочная группа наконец закончила работу, и теперь мы можем предоставить слово нашим гостям.
Выступления гостей.

1 Вед:
И ещё один подарок от наших выпускников.

Песня «С днем рождения».

2 вед.:
В нашем коллективе очень любят петь. И работаем, и отдыхаем мы с песней.

1 Вед: И сейчас для Вас музыкальный подарок от нашего коллектива.

Заключительная песня: «Круто ты попал».



























Приложение 1.

Сценка 1: «Федя в детском саду».

4 хулигана и милиционер.

Милиционер: Ну что, господа хулиганы, тунеядцы... на сегодня поступили следующие наряды: ликероводочный завод
Хулиганы делают дружный шаг вперед.
Милиционер: Нарядов на сегодня не прислал.

Хулиганы обреченно шаг назад.

Милиционер: Песчаный карьер – 1 человек.

Один хулиган шаг вперед
– 1 человек...

Федя: (перебивает) Ага, щас... Тяжело, не пойду.

Второй хулиган обреченно делает шаг вперед.

Милиционер: Наряд в детский сад, там острая нехватка кадров.

Федя: (обрадовано) А кормить там будут?

Милиционер: (недовольно) Будут.

Федя: Ну, тогда я согласен.

=========================================
Заведующая, милиционер и Федя.

Милиционер: Вот, принимайте помощника на сегодня.

Заведующая: Как хорошо, вы как раз вовремя! У нас столько детишек, а рук не хватает.

Милиционер уходит.

Заведующая: Ну что ж, вот ваши ребятки. Ваша задача - накормить, почитать им и вывести на прогулку.

Федя: И всё?

Завед.: да, справитесь?

Федя: Легкотня!

Заведующая уходит.

===================================
Федя и дети.

Федя: Так, шпана, есть будем?

Садятся за столы, Федя ест быстрее всех, забирает с других столов добавку.

Федя: Кто не работает – тот ест.

Дети, переглянувшись, начинают закидывать его столовыми приборами.

Федя: (в недоумении) Ээ, вы что, есть не хотите?

Дети (хором): А я не ем кашу!
Мама говорила, что мне нельзя молоко!
А у меня кошка дома, вот такая!

Федя: (бросает тарелку) Так, поели! Ну – ка сели, ща я вам почитаю.

Садится читать по слогам. В это время дети завязывают ему ноги, привязывают бантики.

Федя: (в гневе) Это кто разрешал? Да я вас! Ну – ка марш гулять.

Дети начинают одеваться: (хором) А помогите мне!

Федя с трудом одевает ребенку штаны.

Реб.: А это не мои штаны!

Федя, злясь, с трудом снимает штаны с ребенка: А чьи???

Реб : Моего брата, мне их мама иногда одевает.

Федя без сил падает на стул, хватается за голову. Дети убегают.

Заведующая: Как ваши дела?

Видит Федя в обмороке.

Завед.: Заберите ещё одного.

Завед.: (обращаясь к зрителям) Конечно, дети бывают разные, шустрые, балованные, но все любимые!

1 вед.: Знакомьтесь – наши воспитанники.










Приложение 2.
Сценка 2: Нестор Петрович.



Нестор Петрович, 3 педагога.

Педагоги сидят за столами, погруженные в работу. Заходит Нестор Петрович, все удивленно смотрят на него.

Н. П.: Здравствуйте! Меня зовут Северов Нестор Петрович, я ваш новый воспитатель. (мечтательно) Сегодня утром я понял, что моё призвание – педагогика. Поэтому я решил разбавить ваш не совсем научный коллектив научными кадрами в моем лице.

Педагоги: (вздыхая) Какой худенький!
Какой бледненький!
Какой маленький!..

Н. П.: Что вы имеете ввиду?

Педагог: Как же вы со всем этим справитесь?

Н. П.: С чем? С дошкольниками? Да у вас же примитивные методики...

Песня в исполнении педагогов.

1. Нагружать всё больше нас
Стали в комитете
Нынче ФГТ для нас
Вроде теоремы
Над конспектами сидим
С планами корпеем
Сухомлинский бы и тот
Сразу поседел бы...
То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет,
Ой-ей-ей!
То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет,
Ой-ей-ей!

2.Нагружать все больше нас стали почему-то,
И зарплату по частям выдают кому-то.
Я ложусь в два ночи спать
Силы нет раздеться!
Мне б ребенком снова стать,
Отдохнуть, как в детстве!

3. А вчера опять беда конкурс нам спустили
А готовиться когда? Нас и не спросили.
А порфолио собрать, ещё аттестация...
Диагностика, отчет – вот это провокация!


К концу песни Н. П. в шоке: Я лучше в университете ещё годок другой посижу...

Убегает.

2 Вед.: А наши педагоги не боятся трудностей. Встречайте – педагогический коллектив нашего сада.





Приложение 3.
Сценка 3: «Пед. совет»

Заведующая, методист, педагоги.
Все сидят с блокнотами.

Зав.: Девочки, сегодня мы собрались на 50-ый педсовет, чтобы решить текущие вопросы. Записывайте.

К 3 ноября подготовить группы к конкурсу, к 4 ноября предоставить портфолио к внеочередной проверке, к 5 ноября подготовить папки к конкурсу «Метод. Копилка». К 6 ноября...

Раздается звонок.

Заведующая: Алло? Николай Яковлевич вызывает? Срочно? Еду!
Девочки, дальше без меня.

Убегает.

Танец воспитателей.












13 PAGE 14815



15

Приложенные файлы


Добавить комментарий