Воспитател 24


Озорные мыльные пузыри
Задачи:
Создание благоприятного эмоционального состояния у детей;
Способствовать совершенствованию двигательных навыков;
Развивать самостоятельность, инициативность, смелость.
Воспитатель: На праздник весёлый мы все собрались, а ну-ка, друзья, давай веселись!
А вот, чему посвящен наш праздник, вы узнаете, если отгадаете загадку
Мы их, лёгких и красивых, в очень ярких переливах,Через трубку надуваем и на волю отпускаем.
Конечно же, это мыльные пузыри! Все они воздушные очень непослушные!
Как бы нам их поймать, на ладошке подержать?
Музыкально-ритмическая композиция «Мыльные пузыри»
Воспитатель: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? /ответы детей/
Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, хлопайте в ладоши, а если не согласны, топайте ногами. Давайте попробуем.
Игра «Да-нет»
Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
А он похож на мандарин? (Да)
А на яблоки в саду? (Да)
А на рыбку, там в пруду? (Нет)
Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
А на мячик надувной? (Да)
Он похож на телефон? (Нет)
А на большой магнитофон? (Нет)
Круглый он, как солнце в небе? (Да)
И как колесо на велосипеде? (Да)
А ещё, похож на дом? (Нет)
А на белый снежный ком? (Да)
Воспитатель: Молодцы!
Засиделись мы немножко, чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать, пузырями побывать.
Игра малой подвижности «Озорные пузыри»
Дети, дети, посмотрите мы – смешные пузыри
(выставляют ноги поочередно на пятку)
Вы соломинку возьмите, в банку с пеной опустите и подуйте.
(дуют)
Раз, два, три – вырастают пузыри.
(разводят руками)
Растут, переливаются – всё больше надуваются.
(поворачиваются вокруг себя)
Вдруг ладошки появились, пузыри ловить пустились.
Хлоп, хлоп, раз, два, три, берегитесь пузыри.
(дети хлопают в ладоши)
Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Дети превращаются в мыльные пузыри. У каждого пузырика есть домик (обруч). Пока играет музыка дети (пузыри) бегают по участку. Как только музыка прекращается пузырики залетают в домики. По ходу игры убирается по одному или два обруча. Победителю все аплодируют.
Воспитатель: Ребята, а вы любите фокусы?
Игра-забава «Волшебство»
( на столе 3 одинаковые баночки с водой, под крышками нанесена гуашь зеленого, красного и синего цвета)
Ты, вода-водица, друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица, не простой – зелёной!
«Эники–беники-клоус, вышел первый фокус!»
(переворачивает, встряхивает банку – вода окрашивается в зеленый цвет)
Ты, вода-водица, светлая, как иней!
Стань, вода-водица, не простой, а синей.
(переворачивает, встряхивает банку – вода окрашивается в синий цвет)
Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица, не простой, а красной!
(переворачивает, встряхивает банку – вода окрашивается в красный цвет)
Воспитатель: Дети, вам понравились фокусы? А теперь мы все превращаемся в разноцветные чудо шарики.
Подвижная игра «Чудо шарики»
Выбирают «ловишку», который встает в центре круга. Остальные дети – «мыльные пузыри» — располагаются по кругу. Все маршируют и произносят слова:
Что за чудо – шарики в воздухе летят!
Красные, зеленые – радуют ребят.
Желтые и синие из мыла пузыри
Ветерком уносятся – их скорей лови!
После слова «лови» начинается бег с ловлей.
Ребенок, которого запятнали, выбывает из игры.
Воспитатель: Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? А теперь у нас будет дискотека.

Приложенные файлы


Добавить комментарий