Урок изо в 1 классе 3


Конспект урока изобразительного искусства в 1В классе по теме:
«Колобок»
Учителя начальных классов МБОУ «Лицей №2 г.Мамадыш»
Фазлеевой Г.И.
Цель: развивать интерес к народному сказочному творчеству.
Задачи:
Личностные:воспитывать любовь к русским народным сказкам, сопереживать настроениям героев сказки, соотносить поступки героев с нравственными нормами;
Коммуникативные УУД: способствовать развитию монологической речи, делать выводы;
Познавательные УУД: развивать познавательные мотивы и стремление к познанию нового материала;
Предметные: Способствовать расширению кругозора учащихся о художниках посредством обобщения знаний, полученных в процессе изучения нового материала;
Метапредметные: создание условий для формирования умений и навыков работы в команде
Оборудование: компьютер, проектор, раздаточный материал.
Оборудование для учащихся: карандаш, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, клей.
Вид урока: рисование по теме с использованием сингапурской методики.
Ход урока:
Организационный момент.
Проверь, дружок, готов ли ты начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Карандаш, фломастеры.
Проверили? Садитесь.
С усердием трудитесь!
Вступительная беседа.
-Ребята вы любите сказки?
-А какие сказки вы знаете?
-Мы сегодня с вами продолжаем путешествие в страну сказок.
-И сегодня нас в гости пригласил к себе Колобок.
-А каких героев вы знаете?
-Посмотрите на стены. У каждого угла весят сказочные герои: волк, заяц, лиса, медведь.«КОНЭРС»
-Подумайте 3-5 секунд и подойдите к тому герою, который вам понравился.
-Вопрос «Почему вы выбрали именно этого героя?»
-Подумайте 3-5 секунд. Я даю каждому 15 секунд, чтобы он мог высказаться. Начинает партнер, который выше. (TАЙМД – ПЭА - ШЭА)
-С этими героями мы будем работать сегодня.Я хочу вам показать иллюстрации разных художников к нашей сказке. (Презентация)
-Посмотрите на свое рабочее место. У каждого стола лежит свой герой и детали к нему.
Ваша задача – одеть своего героя: раскрасить ему одежду, приклеить ее, т.е. сделать вашего героя очень красивым и нарядным.
Физминутка.
Практическая работа.
-Молодцы! Все справились с заданием. Ну а теперь, я проверю, как вы помните сказку. В своих командах обсудите, какие слова говорят ваши герои. Я вам даю на команду 30 секунд.(РАУНД РОБИН)
-Как вы хорошо знаете сказку! Я вами очень довольна.
-А теперь мы с вами составим свой коллаж к сказке «Колобок».
-Номера 4 возьмите своего героя и расположите его на нашей картине, где он должен находиться по вашему мнению.
5. Итог урока.
-Какие вы все молодцы! Очень хорошо все работали, справились с заданиями.
-Вам понравилось?
-Что вам запомнилось больше всего?
Приложение.
Герои и их детали:
Колобок: круг, нос, глаза, рот
Дед: фигура, борода, кофта, штаны
Бабка: фигура, сарафан, платок
Заяц: фигура, кофта, штаны
Волк: фигура, кофта, штаны, шапка
Медведь:фигура, кофта, штаны, бочонок меда
Лиса:фигура, платье, хвост

Приложенные файлы


Добавить комментарий