Воспитателная работа 2013-2014г.г


Негосударственное Общеобразовательное Учреждение Школа «Ника»
Календарно-тематическое планирование воспитательной работы
в начальной школе
на 2013/2014 учебный год
(2 класс)
Составила : воспитатель ГПД
Антонова О. А.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Планирование воспитательной работы является значимым звеном в общей системе деятельности педагога. Продуманное планирование обеспечивает её чёткую организацию, намечает перспективы работы, способствует реализации определённой системы воспитания. Потребности современного общества возлагают на школу задачи не только качественного обучения, но и воспитания. Человека высоконравственного, духовно богатого, способного адаптироваться к процессам, происходящим в современном мире. Воспитание является одним из важнейших компонентов образования в интересах человека, общества, государства.
Воспитание должно способствовать развитию и становлению личности ребенка, всех ее духовных и физических сил и способностей; вести каждого ребенка к новому мироощущению, мировоззрению, основанному на признании общечеловеческих ценностей в качестве приоритетных в жизни.
Составить план – значит, продумать и представить себе в общем, и в деталях весь процесс воспитательной работы, её организацию и результаты.
Результатом данной воспитательной работы является формирование у детей навыков самостоятельности: самоанализа, самооценки, самоуправления. Это необходимо учащимся при переходе в среднее образовательное звено. Они должны уметь анализировать свою деятельность, не бояться принимать самостоятельно решение, уметь отвечать за свои поступки, передавать свой опыт своим сверстникам.
Средствами воспитания являются деятельность, общение и отношения, которые подчинены правилам, обязанностям и правам, закрепленными Уставом школы.
Деятельность любого вида должна привести к личному успеху, должна быть не бесполезной для людей, нравственно и экономически значимой.
Ведущие виды деятельности: познавательная, интеллектуальная, эстетическая, социальная, спортивная, духовная.
В общении педагога с детьми должны реализовываться следующие правила:
умение выслушивать его до конца;
не принимать за него решения, а побуждать его сделать это самостоятельно;
открытость и доступность учащимся.
Отношения педагога и ученика строятся на взаимном уважении,
доверии, справедливости и требовательности.
Психолого-педагогическая характеристика класса
Во 2 классе «В» обучается 13 человек, 7 девочек и 6 мальчиков. Дети понимают и принимают школьные правила, умеют выделять учебную задачу на уроке, могут сформировать внутренний план действий. На уроках во 2 В классе высокий уровень учебной активности. У большинства учащихся высокая учебная мотивация. В межличностном отношении в классе у детей сложились дружеские, теплые отношения.
С первых дней обучения в классе сформировалась группа учеников, имеющих достаточно высокий уровень развития и проявляющих ярко выраженные лидерские качества. Ученики этой группы внимательны и активны на уроках, стараются показать хороший результат. Между собой они общительны, но не упускают возможности показать свое превосходство перед другими в тот или иной момент.
Родители интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности. Они посещают родительские собрания, участвуют в мероприятиях классного коллектива. Основная часть родителей настраивает учащихся на позитивное восприятие результатов учебных достижений, стимулирование их к успеху.
В классе нет ярко выраженных групп, многие дети с удовольствием помогают друг другу, поздравляют с Днём рождения, праздниками. Большинство учеников добросовестно выполняют поручения, с удовольствием принимают участие в делах класса. Классный коллектив находится в стадии формирования. В большинстве случаев дети относятся друг к другу доброжелательно, учатся сотрудничеству и взаимоподдержке. При возникновении конфликтов, основанных на чувстве соперничества, стараются решить проблему словом, в редких случаях - физическим воздействием.
В классе проходят разноплановые мероприятия. Ребята с удовольствием готовятся к ним. Во всех общешкольных мероприятиях они принимали участия, самые активные были отмечены грамотами.
Все дети ходят в кружки по интересам. Больше половины класса посещают более двух кружков.
Особенностью этого возраста является то, что у детей уменьшается объем памяти, поэтому необходимо обучать их приемам рационального запоминания (специальным мнемотехническим приемам).

Цель воспитательной работы: способствовать улучшению взаимоотношений между мальчиками и девочками в классе через проведение внеклассных и внешкольных мероприятий.
Задачи воспитательной работы:
Сплочение коллектива. Развитие социальных умений функционирования коллектива в обществе.
Воспитание чувств, формирование нравственных отношений.
Формировать интерес к различным видам деятельности в соответствии с индивидуальностью ребенка.
Создание благоприятных условий для самоутверждения, самовыражения, самореализации каждого члена коллектива.
Сохранение и укрепления здоровья детей.
Осуществлять эстетическое, экологическое, нравственно-патриотическое, профессионально-ориентационное, физическое воспитание младших школьников.
Формирование позитивной моральной позиции.
Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.
Формировать эмоционально-положительное отношение к учебе.
Развивать творческую активность учащихся.
Воспитывать чувство собственного достоинства и уважения к другим людям.
Активизация познавательных процессов.
Повышение уверенности в своих силах.
Планирование на 1-3 триместры
2013 Обще-интеллектуальное Обще-культурноеДуховно-нравственное Спортивно-оздоровительное Социальное Работа с родителями Мониторинг
сентябрь2-6 Классный час «Москва вчера, сегодня, завтра» Классный час «Правила поведения в школе» Час подвижных игр «Чай-чай, выручай!», «Утки-гуси», «Лисы и охотники».
Спортивный час.
Торжественная линейка по случаю «Первого звонка» 9-13 Классный час. Государственные символы России. «Что такое «хорошо», что такое «плохо» (беседа-диалог) «О себе, о дружбе, о друзьях» (беседа-практикум) Спортивный час Игра беседа «Школа докторов здоровья».
Час подвижных игр «Вышибалы», «Ежики», «Дрозд» Индивидуальная консультация родителей. 16-20 18.09-11.10 – Интернет конкурс «Грамотей» «Калейдоскоп развивающих игр» Шиворот-навыворот.
Загадки.
Приключения Шуршавчика. Классный час: «Да здравствует вежливость» ПДД «Светофор наш верный друг»
Час подвижных игр «Кот и мыши», «Гуси-лебеди», «Совушка» Родительское собрание «Перспективы нового учебного года» (организационное) 23-27 «Осенняя пора – очей очарованье» (викторина) «Заповеди нашего класса» беседа Классный час: «Давайте жить дружно!» Час подвижных игр «Море волнуется», «Разрывные цепи», «Ручеек»
Спортивный час
30-4 Игра-викторина «Сказки братьев Гримм» Уроки добра «Наше настроение» День учителя «Признание в любви». Подготовка поздравительных открыток, газет. Спортивный час
Час подвижных игр «Третий лишний», Волки во рву», «Хитрая лиса» Концерт ко Дню пожилого человека
(1 октября) Индивидуальная консультация родителей. Диагностика
«Уровень воспитанности»
октябрь7-11 «Сказки любим мы читать и героев узнавать» Литературная викторина. Игра «Поле чудес»
КВН «Мы друзья природы» Классный час «Чем я богат»
«Ларчик со сказками». 7 октября несение олимпийского огня
Урок здоровья «Будь здоров!»
14-18 1.10-21.10 Всероссийская дистанционная олимпиада по литературному чтению «Литературные страницы» «Птицы наши друзья» «Мы и наше здоровье» беседа. Спортивный час
Час подвижных игр «Сова и звери», «невод», «Мышеловка» Индивидуальная консультация родителей. 21-25 Игры с буквами и словами Творческие встречи в «Музыкальной гостиной» Классный час «Уважай старших» Школьная спартакиада во 2 классов ноябрь28-1 Игра «Счастливый случай» Выставка – конкурс уНИКАльного фото «Я и …» Классный час «Спешите делать добро». ПДД «Мой путь от школы до дома».
Час подвижных игр «Пятнашки», «Птицелов», «Земля, вода, воздух». Индивидуальная консультация родителей. 4-8 Час общения на тему: «Культура речи». Выставка работ декоративно -прикладного творчества «Осенний калейдоскоп». Классный коллектив (беседа-диалог) Игра «Красный, желтый, зеленый»
П\и «Мышеловка», «Карлики и великаны»», «Заморожу». 11-15 14.11 Международный конкурс «Русский медвежонок» 11.11-05.12 Всероссийская дистанционная олимпиада по окружающему миру «Мир вокруг нас» Классный час: «Давайте жить дружно!» Игра «Поле чудес» на тему «Деревья» Классный час: «Путешествие в страну здоровья»
П\И «Космонавты», «Светофор», «Совушка». Родительское собрание «Культура общения в семье» «Семейные традиции» 18-22 Викторина «О братьях наших меньших» День птиц. «Ежели Вы вежливы» беседа. Загадки о природе и ее явлениях. Экскурсия в природу.
П\И «Кот и мыши», «Золотые ворота», «Ручеек». 25-29 Классный час: «Наш дом – планета Земля».
Марафон школьных наук предметные олимпиады, интеллектуальные игры Игра на сплочение коллектива «Дружба начинается с улыбки».
Окружная выставка детского декоративно-прикладного творчества: «Лирика России» Марафон школьных наук
- Конкурс сочинений «Сказки доброго сердца».
- Читательская конференция «Большая мудрость – быть добрым»
Об этой книге хочется рассказать…. Классный час: «Чтоб болезней не бояться, спортом надо заниматься».
П\И «Крокодил», «Успей занять свое место». Индивидуальная консультация родителей декабрь2-6 Всероссийская дистанционная олимпиада по математике «Математический круговорот» Классный час «За всё, тебя благодарю» «Сказка ложь, да в ней намёк» Литературный час. Урок здоровья «Будь здоров!»
П\И эстафета «Полоса препятствий», «Водяной», «Удочки» Акция «Волшебники добра» 9-13 Игра «Путь в космос» «Хороший тон» беседа Викторина «Путешествие в мир книг» «Личная гигиена» беседа
П\И «Море волнуется раз», «С кочки на кочку», «Шишки, желуди, орехи» 16-20 Игра «У меня зазвонил телефон» «Культура разных народов» Классный час «Уважай себя, уважай других» беседа «Режиму дня мы – друзья» беседа
П\И «Уйти от погони», «Золотые ворота» «Узелок» Изготовление сувениров-подарков к празднику Нового года, к Рождественской ярмарке» Индивидуальная консультация с родителями. 23-27 Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем «Новогодний фестиваль сказок» Показ уч-ся 1-4 кл. спектаклей по мотивам народных и авторских сказок
«Цени доверие других» беседа «Путешествие в зеленую аптеку».
П\И «Два мороза», «Кот идет», «Пятнашки» январь2014 г.
8-10 Викторина «Знаешь ли ты родной город» Беседа на тему: «Честность – прежде всего!» Музыкально-литературная гостиная «Свет рождественской звезды»
- Акция «Подари радость» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация с родителями. 13-17 Классный час «Удивительное -рядом». Творческие встречи в «Музыкальной гостиной» Классный час «Будем жить дружно» Спортивный час
Час подвижных игр 20-24 Устный журнал «Расти здоровым» Выставка работ декоративно-прикладного творчества «Зимние мотивы» Конкурс «Идёт зима аукает» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация с родителями. Психологический микроклимат и уровень развития взаимоотношений в коллективе.
27-31 Беседа «Кем быть?» Классный час «Наша улица» Классный час «Мой ум» Спортивный час
Час подвижных игр февраль3-7 Интеллектуальная игра «Обо все на свете» Окружная выставка детского декоративно-прикладного творчества «Рождественская фантазия» Классный час «Путешествие в страну веселых друзей» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация с родителями. 10-14 Эстафета любимых занятий «Аукцион знаний» Классный час «Жить – с книгою дружить». Спортивный час
Час подвижных игр 17-21 Уроки Мужества ко Дню Защитника Отечества» «День защитника Отечества» конкурсы «Россия – родина моя» Классный час Общешкольная интерактивная игра «Масленичные гуляния» Психологический микроклимат в школе
24-28 Классный час «Этикет общения». Игра «Семь наших «Я». «О братьях наших меньших». ПДД «Внимание, пешеход!»
Час подвижных игр Индивидуальная консультация родителей. март3-7 Классный час «Путешествие по профессиям мам» Праздник ко дню 8 марта «Мама, ты лучшая на свете». Конкурс рисунков Спортивный час
Час подвижных игр Изготовление сувениров, открыток к Международному женскому дню. 10-14 Классный час «По заповедным тропинкам» Беседа «Вежливый
слушатель» «Во что играли наши бабушки» игровой час «Путешествие в страну здоровья».
Час подвижных игр 17-21 Викторина «В стране сказок и приключений» Выставка работ декоративно-прикладного творчества «Весенние настроение» Классный час «Азбука вежливости» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация родителей. 24-28 Школьная конференция творческих проектов исследовательских работ Конкурс пословиц и поговорок  Игра-путешествие в «Королевство Доброты» Спортивный час
Час подвижных игр апрель31-4 Викторина «Путешествие в мир животных» Классный час «Кем быть?» Классный час: «Моя семья». Спортивный час
Час подвижных игр Акция «Дети-детям» сбор книг и вещей для малоимущих семей 7-11 Час общения на тему: «В мире слов» «День птиц» Классный час: «Где тепло, там и добро» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация родителей. 14-18 Классный час: «Россия –многонациональное государство» Отчетные концерты Студии бального танца КВН «Сто тысяч почему» (законы нравственности») Спортивный час
Час подвижных игр 21-25 Неделя английского языка: олимпиады, конкурсы, проекты «Окружная выставка детского декоративно-прикладного творчества: «Пасхальные мотивы» Акция «Подари радость» Пасхальная благотворительная ярмарка. Спортивный час
Час подвижных игр Ценностное отношение к миру, к другим людям
май28-2 «Города герои» Классный час «Пасха – праздник праздников» Беседа на тему: «Вежливость как часть жизни» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация родителей. 5-8 Концерт «Никто не забыт, ничто не забыто». «День победы» Классный час Литературно-музыкальный вечер ко Дню Победы «Этих дней не смолкнет слава» Спортивный час
Час подвижных игр 12-16 Час общения «Мы – за мирное детство!» Игра «Наша воля, или Учитесь говорить «нет». Практическая игра «Учимся правильно жить и дружить» Спортивный час
Час подвижных игр Индивидуальная консультация родителей. Мотивация воспитанников к участию в общественно-полезной деятельности коллектива19-23 Игра «Подскажи словечко» Отчетный концерт Студии хорового пения Час общения «Расскажи мне обо мне».  Спортивный час
Час подвижных игр 26-30 Классный час: «В гостях у мастеров народных промыслов». Беседа: «Мы – друзья твои природа» Час общения Язык наш есть тайна» Спортивный час
Час подвижных игр

Приложенные файлы


Добавить комментарий