Воспитателная система класса азбука вежливости презентация


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССА «АЗБУКА ВЕЖЛИВОСТИ» Из всех наук, которые должен знать человек, главная есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра. Л.Н. Толстой Целевой ориентир системы -содействие развитию  личности, способной к самовыражению и саморазвитию, содействие развитию индивидуальности учащихся.Цель воспитательной системы на 2009 - 2010 учебный год: создать условия для воспитания настоящего духовно – богатого, социально активного гражданина своей Родины; воспитать нравственную личность, способную к самопознанию, саморазвитию и самовыражению. Задачи: создать в классе благоприятную среду для самосознания учеником своей индивидуальности, саморазвития, самореализации и развития творческих способностей; обеспечить педагогическую поддержку развития инициативы и творческой активности учащихся; содействовать развитию желания у учеников вносить свой вклад в общее дело; помочь каждому ученику обрести свой образ посредством проявления творческой активности в разрабатываемых и реализуемых проектах классного сообщества. воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию Отечества Индивидуально-групповой компонент Функционально - деятельностный компонентДиагностико - аналитический компонентПространственно-временной компонент {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Виды и формы воспитывающей деятельностиДиагностикаНаправление воспитательной работыРабота с родителямибеседы;игры;инсценировки;театрализации;обыгрывание ситуаций;составлении словаря добрых слов;внеклассные занятия;экскурсии;праздники.Исследование особенностей личности:общие сведения;способности;темперамент;уровень воспитанности.Исследование межличностных отношений. нравственно-эстетическое;гражданско-патриотическое;физическое воспитание;трудовое воспитание;экологическое;работа по ПДД и ОБЖ.родительские собрания;посещение семей;беседы;привлечение родителей к классным и школьным мероприятиям. Основной принцип воспитания: личностно-ориентированный подход к каждому ребенку. Этика общения Доброе слово, что ясный день.Ежели вы вежливы.Да здравствует мыло душистое.Когда идёшь по улице.Узнай себя.Нам счастья не сулит обида чья-то.Подарок коллективу. ЭтикетПростые правила этикета.Повседневный этикет.Весёлые правила хорошего тона.Сказка об этикетеСказка об этикете (продолжение).Путешествие в страну этикетаПросим к столу Этика отношений к окружающему Путешествие в волшебную сказку.Я могу быть волшебником.Маленькое дело лучше большого безделья.Любимый уголок родной Отчизны.У каждого народа свои герои.Мы соберём большой хоровод.Я люблю маму милую мою.Поздравляем наших мам.Люби всё живое. Этика отношений в коллективеЕсли радость на всех одна.Мой класс – мои друзья.Самолюб никому не люб.Поиграем и подумаем.О дружбе мальчиков и девочек.Путешествие в мир мудрых мыслей.Доброта, что солнце. Тематика родительских лекториев:Что значит «вежливый человек».Воспитание праздником.С любовью к природе.Особенности общения младших школьников.Трудности адаптации первоклассников в школе. Прогнозируемые результаты:Ребенок – маленький гражданин с активной жизненной позицией; обладает базовыми составляющими потенциала личности: коммуникативной умелостью, ценностью собственного «Я», своего достоинства, своего здоровья и здоровья других людей, уверенностью в себе, чувством долга, чуткостью, отзывчивостью. Будет выработана единая стратегия нравственного воспитания детей у родителей и педагогов.Педагогический процесс будет целостным и перспективным.Школа и семья будут действовать в тесной взаимосвязи. Ребенок – субъект отношений с людьми,миром и самим собой. Следовательно, на начальном этапе формирования системы воспитания классного коллектива целесообразно организовывать воспитательный процесс совместно с учащимися и родителями, а возникшие проблемы и задачи решать сообща, чтобы прийти к согласию, не ущемляя интересов друг друга и объединяя усилия для достижения более высоких результатов.  Спасибо за внимание!

Приложенные файлы


Добавить комментарий