Воспитателная система класса как пространство развития личности младшего


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Воспитательная система класса как пространство развития личности младшего подросткаКл.руководитель 5а класса Новикова И.В. Концепция воспитательной системы классаВоспитательная система – целостность упорядоченных целей и задач, принципов и взглядов, направлений и видов воспитательной деятельности, а также взаимодействие социальных общностей школы (педагогический коллектив, ученические классы, неформальные объединения, родительская общественность).Воспитательная система – это объединение разнообразия воспитательной работы и воспитывающей деятельности в условно-органическую целостность, принятую всеми и облегчающую взаимоотношения субъектов образовательного и дообразовательного (внеурочного) совместного гуманистического сотрудничества, сотворчества. С.А. Шмаков, профессор, доктор педагогических наук. Цель воспитательной работы:включенность класса в воспитательную систему школы, управление процессом развития личности, в том числе через взаимодействие всех участников воспитательного процесса. Участники воспитательной системы класса:Классный руководитель.Учащиеся класса.Родители учащихся.Педагоги и другие взрослые, которые участвуют в воспитательном процессе и жизнедеятельности коллектива. Принципы построения воспитательной системы класса:Принцип приоритета интересов и потребностей школьников и их родителей.Принцип индивидуализации и дифференциации.Принцип гуманизма и демократизации жизнедеятельности коллектива класса.Принцип сотворчества детей и взрослых. Принцип ответственности, взаимопомощи, взаимовыручки;Принцип открытости и доброжелательности.Принцип равенства всех участников воспитательного процесса. Направления воспитательной работы класса:«Я-Человек» - создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого потенциала учеников; повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотиваций учебных целей; создание среды общения в микросоциуму; воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение воспитательного воздействия семьи. Концерт, посвященный Дню матери 2.«Моя Родина» - воспитание патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления. 3. «За здоровый образ жизни» - защита, сохранение физического и психического здоровья ребенка; формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни. 4. «Мир прекрасного» - организация деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков, обогащение духовного мира детей.

Приложенные файлы


Добавить комментарий