Воспитателное мероприятие — здоровый образ жизни



МБОУ «Лиственская СОШ»
ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Разработка учителя
Мачулиной Натальи
Павловны
2014 год

ЦЕЛЬ: оформить у учащихся представление о здоровье и его значении для человека, развивать навыки соблюдения личной гигиены; расширить и закрепить представление о том, что здоровье – главное богатство каждого человека.
Развивать навыки ответственного отношения к своему здоровью.
Воспитывать навыки здорового питания и здорового образа жизни.
Пропаганда здорового образа жизни.
ОБОРУДОВАНИЕ: загадки, пословицы на карточках, карточки с таблицами «Витамин А», «Витамин В», «Витамин С»; памятка, шарики, карточки со словами по теме «Здоровье», «витаминное» дерево, муляжи овощей и фруктов; шприц и витамины; костюмы зверей, ёлочки; на сцене буквы «Праздник здоровья»; музыкальное оформление.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычная встреча! Она посвящена празднику здоровья. Сегодня мы отправляемся по дороге к доброму здоровью. Что такое здоровье? Любой из вас скажет, что это самое дорогое, что у нас есть. Известный американский врач Поль Брэгг писал: «Самое большое богатство – здоровье. Делай сам в себе здоровье. Купить здоровье нельзя, его можно только заработать своими собственными усилиями». Кстати, давайте проверим, имеете ли вы знания о здоровье и его сохранении. Проведем аукцион слов: назовите слова на тему: «Здоровье» (Режим, питание, спорт, красивое тело, мускулы, сил, ловкость, витамины, белые зубы и т.д.).
А красивая улыбка – это тоже залог здоровья, какой праздник без здоровья и без улыбки? Ну ,что же, в путь?
Чтобы громче песни пелись,
Жить чтоб было интересней,
Нужно сильным быть, здоровым,
Эти истины не новы!
Только вы ответьте мне:
Путь к загадочной стране,
Где живет здоровье ваше,
Все ли знают?
Дружно скажем: «Да!»
Со мной моя хорошая, надежная помощница, старый проверенный друг – Чистота!
Входит чистюля.
Чистюля.
Добрый день! Я – Чистота.
С вами быть хочу всегда.
Я пришла вас научить,
Как здоровье сохранить.
Много грязи вокруг нас,
И она, в недобрый час,
Принесет нам вред, болезни,
Но я дам совет полезный.
Мой совет совсем не сложный –
С грязью будьте осторожны!
В дверь заглядывает Грязнуля.
Грязнуля (вбегает). Вы про грязь? И я у вас!
Грязнуля все время чешется, направляется к чистюле.
Чистюля.
Ты ко мне не приближайся!
И ко мне не прикасайся!
Грязнуля.
Ах-ах-ах! Какое платье!
Да ведь не на что смотреть!
Я б такое не надела!
У меня - другое дело!
От борща пятно большое,
Вот сметана, вот жаркое,
Вот мороженое ела,
Это - в луже посидела,
Это – клей, а здесь – чернила.
Согласитесь, очень мило!
Я наряд свой обожаю,
На другой не променяю.
Я открою вам секрет:
Лучше платья просто нет!
Грязнуля здоровается с детьми за руку. Чистюля следом вытирает детям руки полотенцем, запрещает здороваться с Грязнулей. Ведущая и Чистюля оттаскивают Грязнулю от детей.
Грязнуля.
Чистоту я не терплю,
Тараканов, мух люблю.
Пауки и паучата!
Где вы, славные ребята?
Изо всех углов ползите,
Паутины наплетите!
Танец пауков.
Чистюля.
Быстро веники возьмите,
Пауков вы прогоните!
Ведущая. Наши дети любят чистоту, порядок, любят умываться, чистить зубы и делать зарядку.
Грязнуля.
Нет, нет, нет! Я вам не верю!
Мне у вас не нравится,
Давайте в лес отправимся!
Точно знаю, что зверята –
Очень славные ребята.
Со мной дружбу заведут
И меня не подведут.
Ведущая. Очень хорошо! Замечательно! Давайте посмотрим, найдет ли Грязнуля себе друзей в лесу? Отправляемся в путь. А в пути веселее с песней.

Исполняется песня «Смешинки» (Музыка из песни «Это знает всякий»)
Дед мороз зимой снежинки
Превратить сумел в смешинки.
По дворам они летают,
На губах ребячьих тают.
Ха-ха-ха, ха-ха, веселый смех,
Нам здоровье даст на всех. (2 раза)
Если кто-то вдруг заплачет,
В рот к нему смешинка скачет.
Сразу плакса захохочет,
Хочет он или не хочет.
Кружат в небе, как снежинки,
Добродушные смешинки.
Дед Мороз-волшебник знает:
Смех здоровье укрепляет.
Ведущая. Вот с такой задорной песенкой про здоровый смех мы и очутились в лесу. (Шепотом) Давайте понаблюдаем, что происходит в лесу и как ведут себя зверушки.
Оформление леса

Появляются Ёж и Волк.
Ёж.
С добрым утром, дядя Волк!
Почему еще в постели?
Может быть, вы заболели?
Волк (зевает).
Я здоров, еще я сплю.
Вставать я рано не люблю.
Ёж.
А мы рано просыпаемся
И зарядкой занимаемся.
Зубы чистим каждый день,
И холодною водою
Обливаться нам не лень.
Волк.
Зубы чистить я не буду
И не буду мыть посуду.
Ёж.
Как же это? Почему?
Волк.
Все равно мне ни к чему:
Все меня и так боятся,
Стоит только показаться,
Начинают все дрож-ж-жать,
Смотрят, как бы убежать.
Место тихое найду (зевает)
И еще часок вздремну.
Волк и Ёж уходят.
Покачиваясь, выходит Медведь.
Медведь.
Обожаю сладкий мёд,
Сам он просится мне в рот.
Ложки нету у меня,
И как вся моя родня,
И как мама, и как папа,
Мед я ем своею лапой.
И всегда перед едой
Лапы мою я водой.
Медведь уходит.
Под музыку вбегают бабочки и танцуют.
Бабочки.
Мы бабочки-красавицы
Садимся на цветки,
А крылышки у бабочек
Изящны и легки.
На полянке на лесной
Умываемся росой.
Бабочки убегают. Выходят две белочки с корзинками.

1-я белочка.
Мы белки-попрыгуньи,
Большие хлопотуньи.
Целый день в трудах проводим,
Чтоб запас был в кладовых,
Трудимся без выходных.
2-я белочка.
Грибы, ягоды, орехи –
Времени нет для потехи.
Ох, тверды у орехов скорлупки,
Нам нужны очень крепкие зубки.
Дважды в день чистим зубы старательно,
И утром, и вечером обязательно.
У белочек в корзинках орешки из бумаги, с обратной стороны которых написаны загадки. Белочки загадывают детям загадки об умывальных принадлежностях (мыло, зубная щетка, полотенце, расческа). Затем отгадавшим раздают призы – орешки.
Костяная спинка, жесткая щетинка:
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (Зубная щетка)
Ускользает, как живое, но не выпущу его я.
Дело ясное вполне: пусть отмоет руки мне. (Мыло)
Заяц.
Я от вас, друзья, не скрою,
Постоянно уши мою.
У лисицы острый нюх,
У меня отличный слух.
И всегда перед едой
Лапки мою я водой.
Чтоб быть быстрым,
Чтоб быть ловким,
Я на завтрак ем морковку.
А сейчас я проверю, какие вы ловкие.

Проводится игра на ловкость.
Согнувшись, выходит волк с повязкой на щеке.
Волк.
Случилась со мною напасть:
Не могу широко раскрыть пасть.
Не могу я ни спать, ни есть,
И облезлой становится шерсть.
Ох, терпеть уже невмочь!
Кто же может мне помочь?
Появляется доктор Айболит.
Айболит.
Все Чуковского читали,
И меня давно узнали.
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Всех излечит, исцелит,
Добрый доктор Айболит!
(Обращается к Волку)
Тебе нужно в лесную больницу,
Очень долго придется лечиться.
Очень сложно болезни лечить,
Легче болезнь предупредить.
Айболит уводит Волка за ёлку.
Ведущая. Вот что случилось с Волком. А почему, ребята? Да, нужно обязательно чистить зубы и умываться!
Выходит Волк.
Волк.
Спасибо добрым докторам!
Обещаю по утрам
Зубы чистить, умываться
И зарядкой заниматься.
Ведущая (проводится физминутка).
Чтобы быть здоровым, нужно заниматься спортом, а народная мудрость гласит: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!» Давайте-ка сейчас проведем физическую зарядку.
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам,
Чтобы реже обращаться
За советом к докторам.
Раз, два - не зевай,
С нами вместе повторяй.
(Под музыку дети выполняют упражнения).
Итак, ребята, каждое утро мы должны делать зарядку, чистить зубы, умываться, а затем обтираться чистым полотенцем. Давайте с вами поиграем! Вот у вас чистые полотенца. Их надо донести до веревки, повесить на нее при помощи прищепок, следующий участник снимает полотенце с веревки и т.д.
Два подноса с салфетками вместо полотенец, прищепки, веревка. Грязнуля пытается помешать, но у нее ничего не получается.
Ведущая.
Ну, теперь ты убедилась?
В школу зря, зря в лес явилась!
Умываются ребята, умываются зверята:
И зайчата, и бельчата, лягушата и мышата,
И волчата, и бобрята, и ежата, медвежата.
И зарядкой заниматься постоянно им не лень.
С настроением хорошим начинают каждый день.
Грязнуля. Плохи совсем мои дела. И здесь друзей я не нашла! (Машет рукой и уходит).
Заходит доктор Айболит.
Доктор Айболит. Вы теперь убедились, что для того, чтобы быть здоровым, надо обязательно дружить с Чистюлей и бороться с Грязнулей. А еще обязательно закаляться и заниматься спортом. Тогда уж точно никакие болезни нам не страшны. Еще обязательно помните о составных здоровья:
Чистота
Свежий воздух
Умеренные движения
Здоровое питание
Активный отдых
А сейчас я предлагаю вам задание. Оно вот в этих воздушных шарах!
Нужно лопнуть шары и из слов составить пословицы.
- В здоровом теле – здоровый дух.
- Здоровье всего дороже.
- Береги платье снову, а здоровье смолоду.
Доктор Айболит. О чем эти пословицы? Да, они о здоровье!
Ведущая. А еще от доктора Айболита - сюрприз! (Достает из кармана халата Айболита большущий шприц). Но не бойтесь! Он не колючий. А каким же лекарством он заправлен?
Доктор Айболит.
А ну-ка угадайте!
Со мной мои хорошие,
Надежные помощники.
Чтобы вы красивы были,
Чтобы не были плаксивы,
Чтоб в руках любое дело
Дружно спорилось, горело.
Что это за помощники? (Витамины)
Ведущая. Слово «витамины» происходит от латинского слова «вита» - жизнь. Название это не случайно. Если витаминов не хватает, человек тяжело болеет. Витамины нужны для нормального роста и развития детского организма. В организм витамины попадают с пищей. Значит, нам нужно знать, в каких продуктах есть необходимые витамины.
Витамины А, В, C, D сами расскажут о себе.
Витамин А
А я – витамин А,
Со мной быстро ты растешь.
И меня везде найдешь:
В яйцах, сыре и морковке.
В луке, тыкве и печенке,
В рыбьем жире, помидоре,
И в зеленом луке – море!
Витамин В
Я нужен для умственного и физического труда.
Твоё пищеварение улучшаю всегда.
В ржаном хлебе я живу,
В овсе, гречке я сижу.
Я в желтках яичных – вволю,
И в горохе и в фасоли,
И в печёнке, в мясе я.
Меня ешьте, вы, друзья!
Витамин СА я - витамин С,
Простуду я предупреждаю,
Кровообращение улучшаю.
Способствую росту, лечу я цингу,
Для вас быть полезным, конечно, могу.
Капуста, картошка, лучок и щавель –
Чеснок и шиповник, в лимоне – поверь.
В смородине, в хрене, и в хвое найдёшь, -
Со мною, дружище, не пропадёшь!
Витамин D
А я – витамин D.
Твои кости укрепляю
И рахит предупреждаю,
А живу я в молоке,
В рыбьем жире и сырке,
В ржаном хлебе и печёнке, -
Нужен и мальчишкам, и девчонкам!
Ведущая. А теперь, ребята, давайте составим с вами витаминное дерево. Витамины загадают вам загадки и если вы их отгадаете, то на веточках дерева из почек появятся здоровые, красивые листочки.
С виду я продолговата, Бочок синий я имею,
Сладка, спела, кругловата. Витамин вам дать сумею.
Сочную меня ты скушай Я сладка, кругла, красива,
Потому что это … (груша) С косточкой внутри. Я - … (слива)
Стройный стан в земле сидит, Витамином С богат,
А коса все вверх глядит. Очень нужен для ребят,
Каротином столь богата, Сочный, золотистый, важный,
Даёт зрение ребятам. Вирусам даст бой, отважный.
Потяну я с грядки ловко Хоть и кислый, все же он
Всех оранжевей …(морковку) Всем полезен, то … (лимон)
Раздевать меня начнешь – Вам здоровье прибавляю,
Слёз немало ты прольешь, Красным, желтым я бываю.
Меня жарят, режут, трут, Много зёрнышек внутри,
В блюда многие кладут. Сочно, спело я, смотри,
Победить любой недуг Не достанешь – высоко.
Вам поможет горький … (лук) Вас встречает … (яблоко)
Айболит раздает всем ребятам и гостям витаминки. Кто-то стучится в дверь. Заходит Грязнуля, переодетая, отмытая.
Чистюля. Да кто ты, не пойму я?
Грязнуля.
Я бывшая Грязнуля.
Мне нынче стало ясно,
Что чистой быть прекрасно.
Ведущая (обращается к Чистюле).
Смотри, она отмылась. И как переменилась!
Чистюля. Что ж, бывшую Грязнулю мы будем звать Чистюлей.
Обе Чистюли (взявшись вместе за руки).
Запомнить надо навсегда:
Залог здоровья – чистота!

Приложенные файлы


Добавить комментарий