Воспитателные функции в образователном учреждении выполняюця всеми педагогическими работниками


Воспитательные функции в образовательном учреждении выполняются всеми педагогическими работниками, но главную роль в решении задач воспитания подрастающего поколения отводят классному руководителю. Работа классного руководителя с родителями направлена на сотрудничество с семьей в интересах ребенка.
Классный руководитель также организует работу по повышению педагогической и психологической культуры родителей через проведение родительских собраний, совместную деятельность.
В настоящее время в рамках проекта «Путь к успеху» одним из приоритетных направлений является усиление роли классного руководителя Он должен находиться в эпицентре инновационной деятельности образовательного учреждения. От классного руководителя ждут работы, наполненной новым содержанием, новыми технологиями проектирования воспитательного процесса.
За последние годы ИКТ утвердили свои позиции в учебно-образовательном процессе. Нет педагога, который не пользовался бы компьютером на своих уроках. Но возможности ИКТ в воспитательной работе  пока еще не исчерпаны.
Использование ИКТ позволяет оптимизировать воспитательный процесс, вовлечь в него обучающихся и их родителей как субъектов образовательного пространства, развивать самостоятельность, творчество и критическое мышление. Классному руководителю XXI века нельзя оставаться в стороне от модернизации учебно-воспитательного процесса в рамках проекта «Путь к успеху». 

Приложенные файлы


Добавить комментарий