Урок контроля коррекции знаний по теме


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний по теме «Кровь и кровообращение» Бочарникова Тамара АлександровнаУчитель биологии, химии МОУ Докучаевская СОШТаловского района Воронежской области Урок контроля, оценки и коррекции знаний по теме «Кровь и кровообращение» Цели урока учителя: получить информацию об уровне знаний, умений и навыков учащихся по теме «Кровь и кровообращение» Цели ученика на уроке: убедиться, что приобретённые знания и умения соответствуют предъявляемым требованиям;выявить пробелы в знаниях, если они есть, и попытаться ликвидировать их. 1. Проверь себяКровообращение 11. ВеныАорта12. ДонорЭритроциты13. ГемоглобинФагоцитоз14. ПлазмаВенозная15. 1 или 00Гемофилия16. АнтителоБольшой круг кровообращения17. АртериальнаяВакцина18. ПульсЛейкоциты19. Малый кругкровообращенияИммунитет20. АртерииЗа каждый правильный ответ поставь 1 балл, запиши общее количество баллов И Н С У Л Ь Т А Н Е М И Я И Н Ф А Р К Т Г И П О Д И Н А М И Я Э Р И Т Р О Ц И Т О З Г И П Е Р Т О Н И Я 2. Дайте определения следующим словам 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 3. Клетки крови Какие клетки крови обозначены цифрами? 1 2 3 3. Клетки крови Проверь себя.1 – эритроциты;2 – кровяные пластинки;3 - лейкоциты 4. Строение сердцаНапишите, что обозначено цифрами 4. Строение сердцаПроверь себя1 - правое предсердие;2 - верхняя полая вена;3 - аорта;4 - лёгочная артерия;5 - полулунные клапаны;6 - левое предсердие;7 - лёгочные вены;8 - створчатые клапаны;9 - левый желудочек;10 - правый желудочек;11 - нижняя полая вена. 5. Работа сердца Напишите, какие фазы работы сердца обозначены буквами А, Б, В 5. Работа сердца Проверь себяА – общее расслабление (диастола), паузаБ – сокращение (систола) предсердий;В – сокращение (систола) желудочков 6. Что обозначено на рисунке цифрами 1-3? 6. Кровеносные сосуды 1 – вены; 2 – артерии; 3 – капилляры.Отличаются ли кровеносные сосуды по строению? Почему? 7. Составь логическую схему к понятиям:1. Иммунитет (5 баллов)2. Типы кровотечений (3 балла)3. Причины заболеваний сердца и сосудов (5 баллов)4. Круги кровообращения (4 балла)5. Пути передачи ВИЧ инфекции (5 баллов)6. Внутренняя среда организма (3 балла)7. Виды регуляции работы сердца и сосудов (2 балла) 8. 9. Умеете ли вы… Рассматривать микропрепарат крови человека под микроскопом. Находить пульс и считать число его ударов. Делать функциональную сердечно-сосудистую пробу. Измерять артериальное давление.Останавливать носовое, капиллярное, артериальное и венозное кровотечения. Синквейн Клетка→ткань→орган→система органов→организм Оцени себя 55 баллов и более – «5»45 – 55 баллов – «4»35 – 45 баллов – «3»Менее 35 баллов – исправить положение «Берегите здоровье друг друга,У природы мы – малая часть.Вы кому-то ответили грубо,Чью-то жизнь сократили сейчас»А. Дементьев Источники информации: Терминологический диктантРисунки из учебника «Биология Человек» авторы А.Г.Драгомилов, Р.Д Маш, М. «Вентана-граф» 2004СD 1C Школа Биология Человек 8 класс Издательский центр «Вентана-Граф», 2007DVD Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2009 г

Приложенные файлы


Добавить комментарий