Восприятие 5

Восприятие
Понятие о восприятии. Виды. Основные свойства.
Форма проведения: лекция (2часа)
Цель: проанализировать отличительные особенности восприятия и ощущения. Рассмотреть основные виды и свойства восприятия, определить возможности нарушений восприятия.
План работы:
1.Работа над ошибками.
2. Общая характеристика восприятия.
3 Свойства восприятия
4. Классификация основных видов восприятия
5. Нарушения восприятия. Отличие восприятия от ощущений.
На прошлом занятии мы с вами рассматривали ощущение. Давайте вспомним, что это за психический процесс?
Какие свойства ощущений выделяют?
Понятия «ощущение» и «восприятие» взаимосвязаны между собой, но между ними имеются и коренные различия.
Чтобы понять их, давайте разберем, что представляет собой восприятие?
Восприятие- это психический процесс отражения целостного образа предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.

Вот она, главная особенность, которая позволяет говорить о разности этих двух психических процессов.
Суть процессов ощущения заключается в отражении лишь отдельных свойств объектов и явлений окружающего нас мира. Однако человек живет не в мире изолированных световых или цветовых пятен, звуков или прикосновений, он живет в мире вещей, предметов и форм, в мире сложных ситуаций.
Все, что бы человек не воспринимал, неизменно предстает перед ним в виде целостных образов. Опираясь на совместную работу органов чувств, происходит синтез отдельных ощущений в единое целое и превращаются в целостное восприятие.
Для возникновения ощущения достаточно только воздействие раздражителя, а для восприятия- необходима активность в виде двигательного компонента в виде обследования предмета. Поэтому восприятие- это особая деятельность перцепции- т.е. формирование образа.
Состоит из компонентов:
-обследование предмета
-выделение характерных признаков (углов)
-опознание
-отнесение предмета к определенной категории при участии памяти, мышления, внимания.

Важна апперцепция- зависимость восприятия от прошлого опыта и особенностей личности (свой язык узнаем везде, даже если она невнятная).
Физиологический механизм восприятия- это совместная деятельность анализаторов- это сложная аналитико- синтетическая деятельность с участием мышления. При восприятии человек не только слушает, но и вслушивается, не просто смотрит, но и всматривается.

3 вопрос. Свойства восприятия:
П- предметность восприятия- это способность отражать объекты и явления реального мира не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а форме отдельных предметов. Это свойство не врожденное, а формируется с рождения на основе контактов ребенка с предметами (ощупывание, рассматривание, фиксация взгляда, наклон туловища).

Ц- целостность. В отличие от ощущения, отражающего отдельные свойства предмета, восприятие дает целостный образ предмета. Он складывается на основе обобщения получаемой в виде различных ощущений информации об отдельных свойствах и качествах предмета.

С- структурность. Мы воспринимаем не сумму ощущений, а определенную структуру, не набор звуков, а мелодию

К- константность. Это так называемое относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия. (Пример: движущийся вдали грузовой автомобиль буде нами по-прежнему восприниматься как большой объект, несмотря на то, что его изображение на сетчатке глаза будет значительно меньше, чем его изображение, когда мы стоим возле него. + восприятие цвета, формы также идет).

О- осмысленность. Мы приписываем определенным предметам и явлениям определенный смысл, т.е. относим к определенной категории.

И- избирательность- это выделение одних предметов по сравнению с другими. Связаны с выделение фигуры и фона. В любой момент времени мы воспринимаем только один предмет или конкретную группу предметов, в то время как остальные объекты реального мира являются фоном нашего восприятия (Пример: на лекции. Вы слушаете речь лектора. Ваше восприятие направлено именно на это и вы не воспринимаете и не обращаете внимание, что происходит за вашей спиной. Я перенаправила ваше внимание на раздаточный материал- вы воспринимаете его и уже не меня).
4. вопрос.
Раздаточный материал.
Схема1. Классификация основных видов восприятия.

















Характеристика основных видов восприятия

Восприятие пространства.

Все предметы находятся в пространстве и существуют во времени. Пространственные свойства присущи каждому предмету. К пространственным свойствам предмета относятся:
-величина. В восприятии величины предмета существенную роль играет величина его изображения на сетчатке. Чем больше изображение предмета на сетчатке, тем большим нам кажется предмет. Особенности: контраст предметов (окружение, в котором находится воспринимаемый нами предмет, оказывает заметное влияние на его восприятие. например: человек среднего роста в окружении высоких людей кажется значительно меньше своего настоящего роста. Или такой пример:






Круг среди больших кругов кажется меньше чем тот, который окружен маленькими.

-форма. Требует выделения предмета из фона, его контуров, зависит от движения глаза. Восприятие формы также зависит от нашего опыта. Сложный процесс восприятие объемной формы. Мы воспринимаем объем формы потому, что человеческие глаза обладают способностью бинокулярного зрения (т.к. человек смотрит двумя глазами. Суть в том, что на предмет мы смотрим 2 глазами, изображение этого предмета на сетчатке левого и правого глаза будет различным.
-положение в пространстве. Это отражение пространственных свойств вещей. Большую роль играет двигательный и вестибулярный аппарат. При восприятии пространства важную роль играют конвергенция и дивергенция.
Конвергенция- это сведение зрительных осей глаза за счет поворота глазных яблок навстречу друг другу (с далекого предмета на близкий)
Дивергенция- это разведение зрительных осей глаза, поворот их в стороны.
Мы получаем ощущения еще и от аккомодации глаза- изменение кривизны хрусталика.

Восприятие движения – это отражение направления, скорости и пространственного расположения предметов при совместной работе зрительного, кинестетического, слухового анализатора, включающий движение головы и фиксацию взгляда. Оно происходит за счет смещения на сетчатке.
Восприятие времени. Мы знаем, что то или иное событие должно произойти в данное время, мы пользуемся определенными величинами временных интервалов. Такими интервалами могут быть:
-день
-месяц
-неделя
-год
-столетие
Точка отсчета - момент рождения. Важна: эмоциональная окрашенность (время летит быстро если нам деятельность нравится и медленно - если нет).

вопрос. Нарушения восприятия.

Иллюзии- ошибочное восприятие при реальном воздействии предмета на орган чувств (2 пальца скрестить- между ними карандаш)
Галлюцинации- ошибочное восприятие, когда образ возникает в отсутствии объекта. Это болезненное состояние когда человек закрывает глаза- видит, уши закрывает- слышит

Отличие восприятия и ощущения.
ощущение
восприятие

Отражение отдельных свойств
Отражение целостного образа

Для ощущения достаточно воздействие раздражителя
Необходима деятельность перцепции и апперцепции

Имеют все животные с нс
Человек и высокоорганизованные животные

Мономодально (осуществляется анализатором 1 вида)
Полимодально (много анализаторов)

Имеет качественные и количественные характеристики
Восприятие имеет свойства


Вывод: ощущение и восприятие- две ступени чувственного познания, это источник знаний о мире. Они связаны с деятельностью анализаторов, сходны по модальности и ощущения входят в структуру восприятия.

д/з. самостоятельно проработать +конспект «Наблюдение и наблюдательность» стр. 113-117.
Классификация основных видов восприятия

По основной модальности

По форме существования материи

Зрительное восприятие

Восприятие пространства

Слуховое восприятие

Осязательное восприятие

Обонятельное восприятие

Вкусовое восприятие

Восприятие времени

Восприятие движения




Приложенные файлы


Добавить комментарий