Вовка в тридесятом царстве


ВОВКА В ТРИДЕСЯТОМ ЦАРСТВЕ
ВедущийВстречайте наши выпускники!
Ребенок 1В детском садике сегодня
Шум и суета.
Все ребята нарядились,
Просто красота!
Ребенок 2Час прощанья с детским садом
Для всех нас настал.
Начинаем, начинаем…
ВсеНаш прощальный бал!
(все танцуют под музыку «Вальс» под музыку из мультфильма «Анастасия»)
ВедущийДорогие дети! Дорогие гости! Сегодня торжественный, радостный и немножко грустный день: мы провожаем в школу наших выпускников.
Ребенок1 Ты нас принял малышами
Детский сад наш дорогой.
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой.
Ребенок2Здесь родными стали стены
И кровати и игрушки,
Воспитатели и няни
И мои друзья подружки.
Ребенок 3Но пришла пора учиться
Скоро прозвенит звонок.
И веселой, звонкой песней
Позовет нас на урок!
Ребенок 4Здравствуй школа! Первый класс!
Посмотри скорее на нас.
В новых платьях и рубашках
Вот какие первоклашки!
Песня «Школьная» Чадовой. (садятся)
(входит Вовка)
ВовкаЗдрасьте. Кажется, я не опоздал. Ребята, это вы в школу собираетесь? (Ответ детей). Значит я с вами.
ВедущийПогоди, погоди…А ты кто такой?
ВовкаКто, кто…Да Вовка я Ватрушкин.
ВедущийОчень приятно. Но зачем ты к нам сюда пришел? У нас праздник…
ВовкаДа я вам мешать не буду, вы празднуйте, празднуйте.
ВедущийДа, но все-таки хотелось бы знать, что нам с тобой делать?
ВовкаДа ни че не надо со мной делать. Я с вами в школу пойду, вот и все.
ВедущийВ таком случае скажи нам, что ты знаешь, что умеешь делать, чтобы в школу отправляться.
ВовкаЧе там еще знать-то, в школе и так всему научат.
ВедущийА вот и нет. Наши ребята несколько лет учились в детском саду. Они уже многое знают и многое умеют.
ВовкаУ меня нет времени, чтоб аж еще несколько лет в детском саду. В школу мне пора. Че, вы не понимаете, что ли?
ВедущийДа все мы понимаем, Вова. А раз ты так торопишься, придется тебя испытать. Отправляйся- ка ты в страну сказок. Кстати, сказки-то любишь?
ВовкаСказки? Люблю.
ВедущийНу это уже хорошо. Что ж, вот сказочный колокольчик. Позвони в него и сразу в сказку попадешь. Удачи тебе, Вова Ватрушкин!
(Вовка звонит в колокольчик. Звонит три раза никого не видит)ВовкаНу че они там, уснули, что ли?
(Звонит еще раз. Звучит музыка. Входит царь. В руках у него книга, он увлеченно ее на ходу читает. Проходит мимо Вовки и садится на трон)ВовкаВо дает! (Зовет) Царь, а царь!
Царь(Царь быстро убирает книгу за трон) Ох, напужал, лихоманец! ФУ-у, аж сердце зашлось… Ты кто таков будешь?
ВовкаЯ Вовка Ватрушкин.
ЦарьА в царство мое зачем пожаловал?
ВовкаВ школу я собрался, царь.
ЦарьВ школу? Это дело хорошее. Я вот тут тоже наукой малость занялся. Хочу смехофабрику у себя в царстве открыть.
ВовкаЧего? Чего?
ЦарьСмехофабрику! Вот чего. Будут там всякие шутки, смешинки, веселушки выпускать.
ВовкаА зачем тебе целая фабрика смеха-то?
ЦарьОх, и не спрашивай, милок. Все Для доченьки моей Несмеянушкию Ведь Столько лет слезы проливает, ни веселья, ни смеха не знает. Одна Сырость от нее да капризы. (Слышатся рыдания и реплики: «Не хочу! Не буду! А-А-А») Вот опять….(Входит Несмеяна и поет песню под музыку «Тонкая рябина»)
Песня НесмеяныВ тридесятом царстве
В десятом государстве
Мне живется грустно,
Одиноко, скучно.
Днем и ночью плачу
Слезы лью рекою.
Батюшка вздыхает,
А я все рыдаю.
Принцы приезжали
Свататься хотели.
В слезах моих тонули
Плавать не умели.
В чем же здесь причина,
Столь моей кручины.
Ответ не нахожу я
И всегда реву я.
В тридесятом царстве
В десятом государстве
Радостей не знаю.
И я все скучаю.
НесмеянаВсе Надоело-о-о-о! Скучно-о-о-о! А-а-а-а…(плачет)
ЦарьИ вот так целыми днями. Одна надежда осталась на смехофабрику. Так, что милок, не мешайся. Науку мне одолевать нужно. (Снова достает книгу)
ВовкаЦарь, а царь! А врачей ей вызывали?
ЦарьОх, касатик, какие лекари ее только ни лечили: и наши, и сказочные, и заморские. А уж сколько смельчаков было, чтобы ее рассмешить, и не сосчитать. А может, и ты, голубок , счастья попытаешь? Ты ж вроде говорил, что в школу собираешься? Значит, ты уж многое уметь должен.
ВовкаТак, а че уметь-то надо?
ЦарьКак чего? Рассмеши как-нибудь мою Несмеяну. А то прикажу голову тебе отрубить.
ВовкаНу ниче себе, сразу голову…
ЦарьА ты как думал? Давай смеши, ну хоть пусть улыбнется и то полдела будит сделано..ВовкаЧто же делать?
( Ведущий подзывает Вовку к себе и что-то шепчет ему на ухо)
ВовкаЦарь, а царь. Мы тебе и Несмеяне споем веселые частушки.
ЦарьТы что это - себя на «Вы» называешь, что ли?
ВовкаДа нет. Это мы с ребятами.
ЦарьА-а-а, с ребятами. Ну пойте свои частушки. Несмеянушка, садись-ка
Частушки
Ребенок1Вот мы выросли большие
Вечер выпускной у нас.
И веселые частушки
Пропоем сейчас для Вас
Ребенок2Раньше все решала мама
Что нам кушать,
Что одеть.
А теперь-то нам придется
Все самим предусмотреть.
Ребенок 3Воспитателям досталось
По - работали не зря,
Многому нас научили,
За день показать нельзя.
Даша ЗВоспитателей любимых
Очень жалко покидать.
Если бы нам разрешили
Их с собою в школу взять.
Ребенок 4У меня теперь забота
Я не знаю, как мне быть,
Мама с папой на работе
А кому портфель носить?
Ребенок5Очень трудные заданья
В школе задают сейчас.
И со мною вместе мама
Записалась в первый класс.
Саша Т.Я букварь уже прочел
От корочки до корочки,
Ох, скорей пойти бы в школу
Получать пятерочки.
Все Дорогие наши мамы
ВместеМы хотим пообещать,
Чтоб вы нервы не трепали
Учиться будем мы на пять.
ЦарьЗамечательные частушки, веселые. (смотрит на Несмеяну) Да… Первая попытка. Что ж, касатик, второй раз попытай счастья.
ВовкаРебята, помогите мне, пожалуйста. Мне одному не справится.
ВедущийМы приглашаем и тебя, царь батюшка, и тебя, царевна поиграть в веселую игру, которая называется «Постройся числами»
( Дети бегают под музыку, ведущий называет любое число до десяти, а ребята должны собрать в круг. В кругу столько человек, сколько было указано цифрой) повторяется 3 раза.ЦарьУх, хорошо! Ух, весело!
(Несмеяна даже не уыбается)
ВовкаДа, с такой мумией я точно без головы останусь.
ЦарьНо, но! Третья попытка, заключительная
ВедущийВыручим тебя еще разок, Вовка Ватрушкин. Мы приглашаем и тебя, царь батюшка, и тебя, царевна немного с нами по танцевать. Танец попори
Несмеяна(пританцовывая, напевает, улыбается) Ля-ля-ля…
ЦарьВот так чудеса: мою Несмеяну рассмешили! Вот так ребятишки! Честь вам и хвала.
ВовкаНу, что, царь, я пошел. Несмеяну я твою рассмешил…
ЦарьПостой, постой…Ты рассмешил? Да ты ведь без ребят и сделать ничего не мог.они вон и песни поют, и в играх горазды…А ты что? Придется тебе голову отрубить.
ВовкаКак бы не так. Сначала догоните!
ЦарьАх, ты, невежа! Догоним, еще как догоним. А ну, Несмеяна, лови его!
(Вовка, за ним царь и царевна убегают из зала.)
ВедущийВот так Вовка! Если догонят его царь с царевной, точно уж не сносить ему головы. А наш праздник продолжается. Нам с ребятами не стыдно показать то, чему мы научились в детском саду. А первыми учителями были их воспитательницы. Эта песня посвящается им.
Текст песни "Воспитательницы..."1
Её называем мы мамой второю
И с нею проводим весь день.
Она поражает своей добротою,
Живет она ради детей.
Припев:
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы вас любим, так будет всегда!
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы любовь пронесём сквозь года!
2
Она обучила нас многим наукам,
Хоть было ей сложно порой.
Что выросли мы - в том её есть заслуга,
Сегодня мы скажем с тобой.
Припев.
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы вас любим, так будет всегда!
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы любовь пронесём сквозь года!
3
Такими людьми, право, может гордиться
Наш садик и наша страна.
Запомним надолго их добрые лица
И славные их имена!
Припев.
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы вас любим, так будет всегда!
Воспитательницы, воспитательницы,
Мы любовь пронесём сквозь года!
ВедущийБез математики на свете
Порою очень трудно жить.
Покажем мы свое уменье,
Как цифры может мы сложить.
1На ветке сидели три воробья!
Мама, папа, сынишка – семья!
К ним прилетел сосед – воробей,
А с ним еще трое его сыновей!
Сколько всего сосчитай поскорей (семь)

2Повезло опять Егорке
У реки сидит не зря:
Два карасика в ведерке
И четыре пескаря.
Но смотрите у ведерка
Появился хитрый кот
Сколько рыб домой Егорка
На уху нам принесет? (ничего)
3На березе росло десять груш,
Четыре упали на землю,
Сколько груш осталось. ( нисколько, на березе груши не растут)
ВедущийРешили задачи вы быстро, давайте сыграем в игру, которая называется «Собери портфель» (игра проводится вместе с родителями)
Игра «Дорога в школу». Эстафета 2 команды. Нужно надеть ранец, добежать до отметки, вернуться обратно, ранец передать другому .
(Возвращается Вовка)
ВовкаНасилу убежал. До сих пор коленки дрожат.
ВедущийДа, повезло тебе. Но все-таки за свои поступки нужно уметь отвечать. На самом деле от всех трудностей в жизни убежать невозможно, их нужно учиться преодолевать. Ну, что, Вовка Ватрушкин, не передумал ты еще в школу с нами идти?
ВовкаА зачем я должен передумать?.. Да хотите, я в сейчас в один миг научусь всему, чему вы так долго в детском саду учились?
ВедущийИ как это тебе удастся, позволь узнать?
ВовкаКак, как… Обращусь к золотой рыбке. Вот позвоню в этот колокольчик, мигом окажусь перед ней.
ВедущийЧто, ж звони. А мы посмотрим, что из твоей затей выйдет.( Звонит в колокольчик.)
Вовка Эй, рыба-а-а…Рыбка золотая-а-а! Да че она, оглохла там, что ли?
(Танец – песня «Рыбки» )ВовкаОй, рыбка!
РыбкаЧего тебе надобно, старче?
ВовкаРыбка, мне….!
РыбкаА ты кто такой?!
ВовкаЯ – Вовка Ватрушкин.
РыбкаДа как ты посмел, не смастерив невод, не закинув его три раза в море, звать меня, золотую рыбку?!
ВовкаНе сердись, золотая рыбка. Выслушай меня. Пожалуйста!
Рыбка«Пожалуйста..» Хорошо, хоть слово вежливое не забыл. Ладно, так и быть, говори, что тебе надобно.
ВовкаВ школу мне идти пора. (Шепотом)А делать я толком ничего не умею. Сделай так, чтобы я научился, как и ребята, всему.
РыбкаРаз есть у тебя желание чему-то научиться, это уже хорошо. А знаешь ли ты, с чего начинали учиться ребята?
ВовкаНет, не знаю.
РыбкаОни учились рассказывать стихи.
(дети рассказывают стихи о школе)
девочкаКатя, Катя до свиданья
С куклойКак же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю.
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Будь хорошей, будь примерной
Новой маме не перечь.
И она тебя, наверно,
Постарается сберечь.
Ребенок1Скажем саду до свиданья!
Ждет нас школьная страна.
И домашнее заданье,
И веселые дела.
Ребенок 2Здравствуй школа! Здравствуй школа!
Шире двери открывай.
И цветами и звонками
Первоклассников встречай!
РыбкаНу, что понял? (Вовка кивает) Вот к примеру… Ты сказки любишь?
ВовкаЛюблю. Я их по телевизору смотрю, и бабушка мне их читает.
РыбкаА хорошо ли ты знаешь сказки?
ВовкаА че там знать-то?
РыбкаХорошо, сейчас проверю, как знаешь ты сказки.
ВовкаДавай, проверяй….
РыбкаВот тебе чашка, а в ней предметы из разных сказок. Коль угадаешь, их каких сказок эти вещи, помогу тебе попасть в школу. А коль нет, не обессудь – уйдешь ни с чем.
Игра « Из какой сказки»
1)Горошина («Принцесса на горошине»)
2)Ключик («Золотой ключик»)
3)Цветик- семицветик ( Цветик – семицветик»)
4)Зеркальце ( «Сказка о мертвой царевне и л семи богатырях»)
5)Туфелька («Золушка»)
ВедущийСправились мы с твоим заданием, золотая рыбка?
РыбкаВы-то справились, а вот этот хвастливый мальчишка, который говорил, что знает и любит сказки, ни одного ответа не дал! А еще в школу собирается! И меня, золотую рыбку, просит помочь ему в этом. Да как бы не так! Убирайся прочь с глаз моих!
Прощай!
(Рыбка исчезает)
ВедущийНу, что Вова, и здесь тебе не повезло? Но ты не огорчайся. Мы на свой праздник Василис Премудрых пригласили. Может они тебе помогут.
(Входят Василисы - 3 девочки. Танец Василис.)ВовкаЭто, вы что ль, Василисы?
ВасилисыМы!
ВовкаА вы че, все можете, да?
1-ая ВасилисаМы многое умеем, а что тебе нужно?
ВовкаМне вообще-то в школу нужно.
2-ая Василиса А чем мы тебе помочь можем?
ВовкаГоворят, к школе готовится нужно. Вот и подготовьте меня раз вы такие умницы- разумницы
3-я ВасилисаЧто ж, садись поудобнее. Для начала мы расскажем, что нужно иметь в своем портфеле, чтобы в школе учиться.
(Василисы по очереди берут со стола школьные предметы (книга, тетрадь, ручка, пенал, линейка, дневник, карандаш) и объясняют их назначение.)1-ая ВасилисаТы все запомнил
ВовкаДа запомнил! Че там запоминать- то!
2-ая ВасилисаТогда проверим. Мы тебе будем загадки загадывать
3-я ВасилисаА отгадки – вот они перед тобой (Показывает на школьные принадлежности)
1-ая ВасилисаБуквы все от А до Я на страницах…
ВовкаВратаря!
ДетиБукваря!
2-ая ВасилисаДолжен каждый ученик
В школу брать с собой…
ВовкаПарик!
ДетиДневник!
3-я Василиса (Юля)Чтобы ручками писать,
Приготовим мы…
ВовкаКровать!
ДетиТетрадь!
1-ая ВасилисаКто альбом раскрасит наш?
Ну конечно…
ВовкаСаквояж!
ДетиКарандаш!
2-ая ВасилисаКарандаш чтоб не пропал
Уберем его ….
ВовкаВ подвал!
ДетиПенал!
3-я Василиса Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу?
ВовкаПроводник!
ДетиУченик!
1-ая ВасилисаВ коридоре топот ног,
То зовет всех в класс..ВовкаПирог!
ДетиЗвонок!
ВедущийМилые, Василисы, а можно я детям загадку загадаю?
Василисы (хором)Пожалуйста!
ВедущийЕсли все ты будешь знать,
То получишь в школе…
(Вовка пожимает плечами)
ДетиПять!
ВедущийМолодцы! А сейчас мы с вами поиграем в игру «Постройся по порядку. Счет» Две команды по пять человек. Детям на спину вешаются цифры и они должны построиться по порядку, посмотрев на цифру соседа.
1-ая ВасилисаВот видишь какие молодцы ребята и их мамы. Эх, ты! А говорил, что все запомнил.
2-ая ВасилисаА сам ни одного ответа правильного не дал.
3-я ВасилисаВидно, бездельник ты и лоботряс.
ВовкаЧе вы обзываетесь?
1-ая ВасилисаМы правду говорим.А таких как ты, лентяев терпеть не можем.
2-ая ВасилисаБездельников и болтунов никто не любит. Они только мешают.
ВовкаДа чего вы меня учите-поучаете. Не хочу я ничего делать и не буду.
ВедущийТак ты же в школу собрался, а так рассуждаешь.
ВовкаДа вы че думаете, я один в школе , что ли, буду. Уж кто-нибудь мне поможет. Авось, справлюсь.
1-ая ВасилисаМы знаем, куда тебе нужно отправляться, раз ты все время на кого- то надеешься.
ВовкаКуда еще?
2-ая ВасилисаВ тридевятое царство.
3-я ВасилисаТам живут двое из ларца – одинаковых с лица, на все руки мастера. Вот с ними и подружишься.
Василисы (Хором)Позвони три раза в свой колокольчик. Прощай! (Уходят)
(Вовка звонит в колокольчик)
ВовкаЭй, двое из ларца – одинаковых с лица, на все руки мастера!
(появляются два Болвана под музыку «Звезды континентов»)
ВовкаЭт, вы что ли, те самые двое?
БолваныАга! (Кивают)
ВовкаА вы че – все умеете делать, что ли?
БолваныАга! (Кивают)
ВовкаВсе-все?
БолваныАга! (Кивают)
ВовкаНу, значит так. Сделайте мне… А че делать –то мне, я и не знаю.(Спрашивает у ведущего) А что мне нужно делать- то, скажите, пожалуйста.
ВедущийЭх, Вовка, Вовка. Да многое нужно уметь делать. Вот к примеру, вам задание. На столе лежат буквы нужно сложить из этих букв слово.
ВовкаВы это умеете?
БолваныАга! (Кивают)
ВовкаТогда приступайте!
(Болваны неправильно составляют слово)
Вовка(спрашивает) Правильно?
ВедущийРебята, правильно выполнили задание двое из дупла? (Ответ детей) Конечно, же они все перепутали.
ВовкаЭй, вы все перепутали! Давайте заново.
(болваны опять все делают не правильно)
Вовка(спрашивает) Правильно?
ВедущийНет. А теперь посмотрите, как с эти заданием справится наши дети.
(вызывает детей по количеству букв)
ВедущийЭто слово ШКОЛА. Понятно?
БолваныАга!
ВедущийВова, а чем ты целыми днями занимаешься, что больше всего любишь?
ВовкаСкажу вам по секрету, больше всего я люблю на диване валяться.
Ведущий Да ты просто лентяйничать любишь. А лентяем тяжело будет в школе
Песня «Чему учат в школе»
ВедущийТы все понял Вова Ватрушкин? В школу тебе еще рановато. Отправляйся к нашим детям помладше и готовься с ними к школе. А вы, двое из ларца – одинаковых с лица , на все руки мастера, можете отправляться в свой ларец обратно.
1-ый БолванНет, мы тоже хотим быть настоящими мастерами во всем.
2-ойЗасиделись мы в своем дупле. Пошли, Вовка, мы вместе с тобой всему учиться будем.
(Прощаются и уходят)
ВедущийНу что ж, дорогие выпускники, вы с честью справились со всеми заданиями, которые не сумел сделать Вова Ватрушкин. И значит к школе вы подготовились основательно.
Ты повзрослел, малыш, ты многое узнал
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
Под шелест листьев сентября
Войдешь ты в светлый класс,
Но не забудем мы тебя,
А ты… ты помни нас.
Песня "Губки бантиком" (поют воспитатели)
1 куплет:
Ой, а кто это у нас выпускается?
Ой, а кто это в школу собирается?
Кто здесь прыгал и играл,
Незаметно подрастал,
А сегодня с детским садиком прощается?
Припев:
Губки бантиком, бровки домиком.
Похож на маленького сонного гномика.
В голове с утра сто тысяч «почему»,
Объясните, педагоги, что к чему.
2 куплет:
Очень хочется, чтоб в школе,
Как и здесь - у нас,
Педагоги понимали и любили вас.
Чтоб вы знанья получали,
И еще умнее стали,
И хоть изредка, но всё же вспоминали нас.
Припев.
Губки бантиком, бровки домиком.
Похож на маленького сонного гномика.
В голове с утра сто тысяч «почему»,
Объясните, педагоги, что к чему.
3 куплет: Еще в детстве к нам приходит понимание,
Как приятно и дорого внимание.
Знают мамы, знают папы,
Как мы любим вас, ребята,
И как трогательно с вами расставание.
Припев.
Ребенок 1Теперь мы школьниками станем
Пойдем мы скоро в первый класс,
За то , что нас вы воспитали
Благодарим все вместе Вас!
Ребенок 2От всей души благодарим
Заведующую нашу,
За то, что садик наш родной год от года краше!

Ребенок3Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с ними рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс
Ребенок 4Кто учил нас кушать ложкой,
Справиться с любой застежкой,
Кто читал стихи и сказки,
Пластилин давал и краски?!
Вам спасибо говорим
воспитатели
И от души благодарим!
Ребенок 5Нашим нянечкам,
Спасибо!
За солнышко улыбок,
За вниманье, за уют,
За сердечный, добрый труд.
Ребенок 6Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию и знать физиологию,
Быть докой в педагогике, риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!
Ребенок 7 Чистые полотенца для носиков-щёчек,
Сухие простынки для сладкого сна –
Всё это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она.
Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода,
А прачка всё время,
Заботилась, чтобы была чистота.
За это спасибо мы скажем ей дружно!
Ребенок 8Медсестру мы благодарим,
Что все здоровы как один,
За то что горлышко смотрела,
Делала прививки, давала витаминкиРебенок 9За вкусные обеды
Котлеты и омлеты
Спасибо повару за это!
Ребенок 10За музыкальные занятья,
Мы тоже благодарны Вам.
За песенки веселые,
За праздники, которые готовили вы нам!
Ребенок 11Дворик наш всегда в порядке, на верандах чистота,
Любят дети на площадке порезвиться неспроста.
дворнику скажем спасибо.
За то, что всегда вокруг сада красиво!
Ребенок 12Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать
Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.
Ребенок 13За то, о чем мечтали здесь
Мы столько лет подряд,
За то, что было, будет, есть.
Все вместеСпасибо, детский сад!
( Дети поют песню «До свиданья детский сад»)
За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.
Припев:
Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».
Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что – хорошо.
Припев:
Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».
Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!
Припев (2 раза)
(Муз. Александра Ермолова, сл. Вадима Борисова)
ВедущийДорогие мои дошколята, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет еще много – много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. Пусть ваше будущее будет самым прекрасным!
Раздают подарки.

Приложенные файлы


Добавить комментарий