Вперёд малчишки 2

Сценарий праздника к 23 февраля “Вперёд, мальчишки!»
Форма: внеклассное мероприятие, 1 класс
Задачи: 1. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления в определенных , соответствующих возрастным особенностям, трудностей.
2. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Ход мероприятия
Ведущий:
Дорогие наши мальчишки! Поздравляем вас с наступающим праздником. Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого мирного неба над головой! Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!
Девочка-1: Сегодня праздник всех мужчин
И мальчиков, конечно.
Нас защитят они всегда.
Дерутся? Это не беда.
Девочка – 2:
Ещё немного подрастут
И поумнеют, и поймут,
Что надо сдержанными быть,
Уметь прощать, уметь любить,
Девочка -3:
МЫ ВСЕ ЖЕЛАЕМ ВАМ ДОБРА,
Здоровья , счастья и тепла,
В ученье трудном не отстать,
Во всех турнирах побеждать.
Девочка -4:
Давайте вместе все дружить
И честью класса дорожить.
Мы не обидимся сейчас:
(Все девочки)
Подарки только лишь для вас.
Ведущий:
Начинаем состязанье,
Конкурс или соревнованье
Пусть здесь каждый отличится
И смекалку проявит,
А мудрейший – победит!
Мы с вами отправляемся в путь.В пути может случится всякое: вы можете попасть в метеоритный дождь, может произойти вашего корабля, и тогда придётся прекратить путешествие, а ваши удачные соперники отправятся в путь без вас. Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача, чтобы ваше путешествие было приятным. Вперёд – мальчишки!
А теперь наша конкурсная программа.
1 – й конкурс.
Мальчишки, давайте разделимся с вами на 2 команды.Каждая команда должна придумать себе название, а затем объяснить свой выбор. Записать название.
Максимальное количество баллов – 5 очков.
2 – й конкурс.
Ведущий:
Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым – белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поёт.
Что же это такое? (самолёт)
Ну, конечно самолёт и следующий конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Нужно каждому сделать по –одному самолёту. За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперо проведём испытание.
Максимальное количество баллов – 3 очка.
3 – й конкурс Собрать картинку
Каждая команда получает по конверту, в котором лежит разрезанная открытка.Задача каждой команды – собрать разрезанную открытку.
Максимальное количество баллов – 3 очка.
4 – й конкурс Передача мяча
Команды выстраиваются в колонну по одному. Задача – передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперёд и так до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс.
Максимальное количество баллов - 5 очков.
5 – й конкурс Отгадай загадку
Капитаны команд получают конверты, в которых по 3 загадки. Кто быстрее и правильно отгадает, также получит 3 очка.
Загадки:
Доска на верёвках не хуже лошадки, катает всех ловких на детской площадке. (качели)
Между деревьями кровать, качаясь можно отдыхать. (гамак)
Из – под крыши крыша под дождик вышла. (зонт)
На дыбы поставил кузов и избавился от груза. ( самосвал)
В колесе не белка, а цветная стрелка, кто заблудится в пути, говорит, куда идти. ( компас)
И сам он держится за дно, и держит судно заодно. (якорь)
6 – й конкурс Ловкость рук
Пронести ложкой воду( перелить воду из стакана в банку). Побеждает та команда, у которой больше воды в банке.
Максимальное количество баллов – 5 очков.
7 – й конкурс. Ведущий:
А сейчас мы заглянем на кухню. На столе различные предметы, некоторые их них имеют отношение к кухне, но не все. Кто быстрее запишет предметы кухонной утвари.
Максимальное количество баллов – 3 очка.
8 – й конкурс. Ведущий:
Если вы заглядывали на кухню, то наверное видели там мясорубку. Мальчики, зачем нужна мясорубка? (Отвечают) . И так мама перемолола фарш, что теперь нужно сделать с мясорубкой?. Правильно вымыть. Что для этого надо сделать?(отвечают: разобрать и собрать). Выбираем двух человек.

Эти испытания вы выдержали с честью, но конкурс «Мамины помощники» на этом не заканчиваются. Надо пришить пуговицу. МОЛОДЦЫ!

Дополнительные конкурсы:
Конкурс «Обувайка»
Ведущий:
Хорошо ли вы знаете свою обувь? Обе команды сидят на стульях. Свою обувь они снимают, им завязывают глаза. Обувь перемешивают, и дети должны найти свою обувь с завязанными глазами и надеть ее правильно на свою ногу. Если вся команда сделает это быстро и правильно, получает 10 очков. Следующая команда получает столько очков, сколько человек в команде правильно надели свою обувь.

Конкурс «Всезнайка»
Ведущий:
Каждая команда получает по набору одинаковых букв. Например: О, И, Л, Н, С, К. По сигналу учителя команды должны собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на парте. Максимальное количество баллов: 3

Составила мероприятие учитель начальных классов
Селионова Т.А. 19.02.11

















ГОУ ЦО №1948 «Лингвист – М»






Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февралю.


Тема: « Вперёд, мальчишки!»



Учитель начальных классов:
Селионова Т.А.





Москва, 2010 – 2011 уч. год




15

Приложенные файлы


Добавить комментарий