Вр 1г класса на 2014-2015 учебный год


МБОУ «Начальная общеобразовательная школа» с. Хову-Аксы
«Утверждаю»
Зам.дир по ВР_______Хертек А.А.
от ___ __________2014 г

Классный руководитель: Ланзыы Алефтина Николаевна
Цель - формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению. Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина
Основные задачи воспитательной деятельности в 1 классе
1.Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
2.     Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
3.     Создать условия для развития нравственных качеств личности.
4.  Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
5.     Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
 
Основные задачи воспитательной деятельности во 2-4 классах
1.     Работать над активизацией познавательных процессов, повышением учебной мотивации.
2.     Продолжать работу над формированием ученического коллектива.
3.  Повышать уровень самоконтроля в отношении проявления своего эмоционального состояния в ходе общения.
4.     Повышать уверенность в своих силах.
5.     Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
6.  Формировать коммуникативные навыки.
7.     Формировать позитивную моральную позицию.
Современный национальный воспитательный идеал личности гражданина России
Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа России
Характеристика класса
На начало учебного года в классе было 25 человек, из них девочек – 11 и мальчиков – 14. В классе: 19 учеников- 2007 года рождения, 3 учеников -2008 года, 2 ученика – 2006 года. Дети в классе в основном из малообеспеченных и многодетных детей. В некоторых семьях обстановка положительная, спокойная, доброжелательная. Родители со вниманием относятся и к учёбе своих детей, и к воспитанию. Физическое состояние учащихся соответствует возрастным требованиям. До поступления в школу не все учащиеся посещали детский сад.
Основные критерии количество
Количество учащихся на начало учебного года по результатам ОШ-1 25
Число мальчиков 14
Число девочек 11
Дети - сироты 2
Количество семей с детьми - сиротами 2
Дети - полусироты3
Количество семей с детьми полусиротами3
Дети-инвалиды 2
Семьи с детьми -инвалидами 2
Дети со справками ЗПР 3
Дети, обучающиеся на дому 1
Дети из многодетных семей 11
Количество многодетных семей 11
Дети из малообеспеченных семей 10
Количество малообеспеченных семей 10
Крайне-бедные семьи 0
Дети матерей-одиночек 6
Количество матерей-одиночек 6
Дети из неполных семей 9
Количество неполных семей 9
Дети из неблагополучных семей с указанием причины неблагополучия 0
Количество неблагополучных семей 0
Дети на учете ВШК 0
Дети на учете ИПДН КОВД 0
Дети безнадзорные 0
Дети беспризорные 0
Всего семей в классе 25
Всего семей с детьми школьного возраста 25
У учащихся на достаточном уровне сформирована познавательная и учебная мотивация. К урокам и учебным занятиям они относятся с ответственностью, занимаются с интересом, на уроках активны, показывают высокую работоспособность, хорошо справляются с индивидуальными заданиями повышенной трудности. Читают много дополнительной литературы. Умеют находить в книгах нужный материал. Очень любят уроки математики, физкультуры, труда и рисования.
Класс очень дружный, друг к другу относятся доброжелательно, прислушиваются к мнениям друзей, помогают слабым. Есть в классе лидеры. Они направляют класс при проведении разных мероприятий. Есть в коллективе и микрогруппы по интересам. Мальчики очень любят футбол. Есть группа, которая интересуется компьютером.
Уровень умственного развития в основном средний. Высокий уровень у одного ученика – Адыг-Тюлюш Очура.
Ымбыы Эчис  часто ведет себя агрессивно. При этом всегда старается свалить вину на другого.
Необходимо продолжать изучение особенностей детей, их семей и условий жизни для правильного построения воспитательного процесса.
Воспитательный план
1 четверть Направление «Давайте знакомиться»
Дата Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
ЗОЖ,ПДД,ППБ
Физическое воспитание Духовно-нравственное, художественно-эстетическое и этическое воспитание Развитие познавательных интересов и творческих способностей Гражданское и патриотическое воспитание. Экологическое и трудовое воспитание Семейное воспитание. Работа с родителями
С 1 по 5 сентября Мой режим дня Торжественная линейка - День Знаний
(участие) Россия и Тыва
вместе 100 лет
(участие) Выборы родительского комитета и членов попечительского совета школы.
Родительское собрание Переход школы на новые стандарты. Организация внеурочной деятельности
С 9 по 12 сентября Экскурсия в рощу «Золотая осень» Правила поведения в школе, в классе Общешкольное родительское собрание
(участие)
С 15 по 19 сентября Спортивная эстафета «Мама, папа, я – спортивная семья»
(участие) Международный
день мира
(участие) Беседа
«Охранять природу долг каждого» Подворные обходы семей учащихся
С 22 по 26 сентября День туризма. Турслет(участие) Классный час
«С кем бы ты хотел дружить?» Родительский всеобуч
 «Портфолио как средство  оценки достижений учащихся»
С 29 по 3 октября Месячник «Светофор» посвящение 1-классников в пешеходы
(участие) Конкурс рисунков «Моя первая учительница»
(участие) Классный час
"Учись учиться’’ Педагогическое изучение каждого ученика. Планирование работы на основе этого изучения.
С 6 по 10 октября Как спастись от огня. Оповещение и эвакуация. Средства тушения пожаров»
- по ПДД
- безопасное поведение в общественных местах День пожилых людей, концерт с поздравлениями.
День учителя
Конкурс рисунков «Мой учитель»
(участие) Классный час
«70-летие ТНР»
(участие) Приглашение учащихся, находящихся в родителей из семей группы риска на заседания школы.
С 13 по 17 октября Беседа:
Советы доктора Воды Уровень воспитанности
(участие) Мониторинг готовности 1-кл к обучению к школе «Стартовая диагностика»
(участие) Классный час «Народное творчество и народная мудрость» Систематический контроль за посещаемостью учащихся учебных занятий, проведение работы по профилактике пропусков.
С 20 по 24 октября Классный час
«Правила поведения на дороге жизни» Организация горячего питания для учащихся из многодетных и малоимущих семей, опекаемых и т.д.
С 27 по 31 октября Беседа
«Глаза-главные помощники человека» Проект
«Мои домашние питомцы» Классный час
«Доброе слово и кошке приятно» Подворные обходы семей учащихся
2 четверть Направление «Моя семья»
С 10 по 14 ноября Беседа:
Что такое здоровье? Конкурс рисунков, сочинений
ко Дню матери
(участие) Познавательная игра: ЭкокроссОрганизация дополнительных индивидуальных занятий для наиболее одарённых людей.
С 17 по 21 ноября Конкурс на лучшую творческую работу по противопожарной тематике (поделка, рисунок, плакат)
(участие) Всемирный день ребенка
(участие) Фестиваль проектов «Столетие единения России и Тывы»
(участие) Организация индивидуальных консультаций для слабоуспевающих детей.
С 24 по 28 ноября Утренник
«Мама, папа, я – читающая семья» Классный час
«Письма моей маме» Индивидуальные беседы с родителями
Трудности адаптации первоклассников
С 1 по 5 декабря Всемирный день борьбы со СПИДом веселые старты
(участие) Классный час:
Куда зовёт сказка? Международный день инвалидов, конкурс рисунков
(участие) Родительское собрание, беседы по накопившимся вопросам.
С 8 по 12 декабря Конкурс плакатов «Здоровый человек-здоровая страна»
(участие) Проект «Моя семья» Я - гражданин России
(участие) С 15 по 19 декабря Класс шагы: «Адааргал кижинин сагыш-сеткилин хораннаар» Конкурс раскладушек «К 90-летию ветерана ВОВ В.Ч.Байлак»
(участие) Формирование у младших школьников умений и желаний читать. Приобщение к домашнему чтению
С 22 по 26 декабря Новогодние утренники
(участие) Подворные обходы семей учащихся
3 четверть «Наша школа»
С 12 по 16 января Беседа: Питание – необходимое условие для жизни Конкурс «Знаете ли вы этих животных?» Подворные обходы семей учащихся
С 19 по 23 января Классный час:
Жить с книгою дружить. Классный час:
Жадность и жадины.
Родительское собрание
«Жизнь ребенка и его успехи в школе»
С 26 по 30 января Беседа: Чтобы уши слышали Классный час
«Птичьи имена» С 2 по 6 февраля Утренник
«Честь имею» Участие во всероссийском конкурсе рисунков «России верные сыны» С 9 по 13 февраля Игра на воздухе «Зарница»
(участие) Шагаа(участие) Классный час
«С любовью к России» Педагогическая консультация «Трудности  и радости школьной жизни»
С 16 по 20 февраля «Рыцарский турнир»
(участие) Участие в республиканском конкурсе рисунков «Праздничный калейдоскоп» С 23 по 27 февраля Турнир «Хуреш»
(участие) Уроки мужества
Конкурсы «Город мастеров»,
«Зеленая планета»
(участие) Конкурс чтецов ко Дню Защитников Отечества
(участие) Роль отца в воспитании и обучении детей
С 2 по 6 марта Конкурс для мам и девочек (участие)
Открытки для любимых мам. С 9 по 13 марта Веселые старты
(участие) Викторина по произведениям П.П. Ершова к Неделе детской книги (участие) С 16 по 20 марта Моя первая книжка
(участие) Классный час: Перелетные птицы Индивидуальная работа со слабыми учащимися
4 четверть Направление «Люди вокруг»
С 30 по 3 апреля Беседа «ППБ» Вежливые слова 210 лет со дня рождения Х.К. Андерсена. Викторина (участие) Подворные обходы семей учащихся
С 6 по 10 апреля День здоровья
(участие в эстафетах) Уровень воспитанности
(участие) Единый урок «Мы помним, мы гордимся!» С 13 по 17 апреля Беседа «ПДД» Классный час «Вредные привычки» (участие) Общешкольное родительское собрание
С 20 по 24 апреля Безопасное общение с незнакомцами Утренник
«Ваши права и обязанности, дети» С 27 апреля по 1 мая Классный час:
Мой путь от дома и до школы Без внимания нет образования!
С 4 по 8 мая День Победы-70 лет.
Парад
(участие) Классный час:
Мы за мирное детство
День Победы. Конкурс рисунков (участие) Родительское собрание «Комплексные контрольные работы как средство оценки учебных достижений учащихся»
С 11 по 15 мая Классный час «Как провести лето» «Ужуглелим, байырлыг!» Итоговое родительское собрание
С 18 по 22 мая Торжественная линейка «Последний звонок» Летние явления в природе

Приложенные файлы


Добавить комментарий