Урок квиллинг

МБОУ Веселевская средняя общеобразовательная школа

Учитель - Сучкова Елена Юрьевна


Урок технологии

Тема: Снежинки. Квилинг или бумажная филигрань.

Цели:
Обучать различным приёмам работы с бумагой в
нетрадиционной технике.
Развивать мелкую моторику рук и глазомер.
Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазию детей.
Развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер.
Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.

Оборудование: м/м установка, полоски бумаги, клей, зубочистка или
стержень, образцы снежинок, инструкционные карты.

Ход урока.

Организационный момент.

II. Сообщение темы и постановка целей урока.

-Отгадайте загадку:
С мерцанием звёздочек
Этих сравнится
Лишь белый узор,
Что плетут кружевницы.
-Что это за звёздочки? С чем их сравнивают?
- Как вы думаете, почему?
-А с чем ещё часто сравнивают снежинки?

1.Балеринкам нет числа,
С ними дружит ветер,
И от них белым-бела
Вся земля на свете.

2.Белой стайкой мошкара
Вьётся, кружится с утра
Не пищит и не кусает-
Просто так себе летает.
-Кто догадался, что мы сегодня будем делать на уроке.

Беседа:

-Давайте мы сейчас с вами представим морозный ясный денёк, когда светит солнышко, и в его лучах порхают, переливаются лёгкие снежинки. Мы стараемся их поймать и рассмотреть поближе. Какие они красивые! И как бы мы не старались, никогда не найдём среди них одинаковые. Посмотрите (Презентация)

Планирование (Выбор снежинки, распределение обязанностей).

Работа в группах:


-А теперь каждая группа попробует сделать свою снежинку. Выполнение снежинок из скрученных полосок напоминает мозаику или калейдоскоп с огромным количеством вариантов
-Я приготовила 3 конверта. В каждом из них полоски определённого цвета (дети выбирают конверт) и инструкционная карта.

Изготовление изделия.

-Рассмотрите образец. Какие базовые элементы вам понадобятся? Что вы заметили? Почему всех элементов по 6? (Помните, как нужно обращаться с клеем).
-А чтобы работать нам было веселее, будем трудиться и петь песенку про снежинки или просто слушать.

Выставка работ. Подведение итогов.

Зима снегами вьюжится
С утра и до темна
Снежинки вьются, кружатся
У нашего окна.
Как будто звёзды искрами
Рассыпались кругом,
Несутся, серебристые,
Заглядывают в дом.
То в комнату попросятся,
То снова убегут,
За стёклами проносятся,
На улицу зовут.

15

Приложенные файлы

  • doc urok_kvilling
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий