Урок квн 6 класс

Club of the Merry and the Quick Witted

Тип урока - повторительно- обобщающий по теме «Pets And Other Animals»
Задачи урока:
1.Обобщить знания лексики по теме, порядковых и количественных числительных, образование степей сравнения прилагательных, употребление модального глагола must.

2. Учить практически использовать общие коммуникативные умения и навыки.

3. Развивать интерес к предмету, фантазию и сообразительность учащихся, повышать
мотивацию изучения английского языка, совершенствовать групповые и коллективные формы работы.
Форма урока: урок- соревнование встреча в КВН

Оборудование: декорации для КВН, костюмы участников, интерактивная доска, компьютер,
проектор, магнитная доска, карточки с числами, магнитофон, призы (медали)
1этап – Организационный

T. Good afternoon girls and boys!
Nice to meet you.
How are you?
Today we’ll have a very interesting lesson .The topic of it is « Pets and other animals»
We’ll show what we’ve learnt at our English lessons.
2 этап – Фонетическая зарядка

T. Now let's do our phonetic exercises
Listen and repeat after me .
cat, Jack, black, hand, parrot, hamster
tall, doll, ball, all
well, with, what, when, which, without

Let’s recite the poems «What Do We Do With», «Only One Heart»
3 этап- Знакомство
T. Dear girls and boys! Ladies and gentlemen!
Welcome to the Club of the Merry and the Quick Witted!
This is team 1. Stand up, please. The captain
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·( все участники рассказывают о себе)
T. Thank you. You may take your seats.
The members of team number 2 should come here and tell us themselves.

T. Now the results of our first competition. Both the teams were very good.
Team 1 gets 5 points. Tem number 2 also gets 5 points.
4. The warming up (Разминка)
T. Let’s pass on the second competition. The members of the teams should stand one after another and name the parts of the body.

P1. a head, a hand
P2 a nose, a mouth
It will be the first stage of the
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·s, come here. It’s your turn now.
The topic of our game is «Pets and other animals»
You must compare some animals.
Look at the blackboard and make these sentences complete.
На слайде предложения с пропущенными словами.
The elephant is the animal.
The gir
·s neck is .than the tiger’s neck.
Bananas are . than apples.
The ..cat is a tiger.
Thank you. The score is.
В то время, когда капитаны пишут, можно предложить командам
посчитать
T. Can you count well? Let’s count then.
( Учитель показывает карточки с примерами)
P1 Ten add to five is fifteen..
T. And now name the numerals, please.
Дети должны назвать количественные и порядковые числительные.
P1 One - the first P2 Two – the second.
T. Team 1 count better. The get points.

7. Музыкальная пауза.
Are you tired? Let’s sing a song « Alouette»
8. Отгадалки
T. Well done. You are merry indeed.
We’ll start our next competition. It’s called « Guess the animal»
The first team must guess the animal of another team. You may 6 questions.
Team 1 . Is it a wild or a domestic animal?
Is it big or little?
Where does it live?
What does it eat?
Has it got sharp teeth?
Is it a cow?
( Затем команды меняются местами)
T. Team1 gets points.
Team 2 gets points.

9 Литературный конкурс.
T. Now we’ll start our final round. It’s the most difficult competition.
You must describe the picture.
T. I have 2 cards( green and red). Our captains should take any card.
Капитаны вытягивают карточки и читают задания на обратной стороне.
P1 Describe this doll. P2 Describe this hare.

T. You have 2 minutes to prepare your stories.
Члены команд совместно составляют описание картинки. Слайд
T. Who is ready?
Представители команд представляют свои рассказы.
P1 It’s a hare. It’s a grey. In winter it’s white. It has a short tail, four legs and two long ears two long ears. Hares live in the forests and fields. They eat carrots and cabbage.
.
T. Let’s listen to another team.
T. Thank you .

10 . Итоги урока. Звучат позывные КВН.
T. I’m happy to announce the results of the competition.
Team 1 has got points. Team 2 has got points.
We’ve finished with the score in favour the team
All of you did your best to win. Now you’ll get «gold medals»
My congratulations to everybody.

Your marks are. today.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий