Все дети разные 6


Уважаемые родители!
Предлагаем Вашему вниманию памятку, цель которой – помочь выяснить какие особенности влияют на поведение вашего ребёнка и на восприятие им учебного материала.
Все дети разные. Даже органами чувств, которые вроде бы одинаковы для всех, они пользуются по – разному. Один ребёнок, попадая первый раз в гости, с удовольствием рассматривает рисунок на обоях. Другой с интересом прислушивается к звукам, третий торопится взять в руки мягкую игрушку. Для первого (визуала) главной оказывается зрительная информация, для второго (аудиала) важно то, что он слышит. Для третьего (кинестетика) – то, что он ощущает прикосновениями.
Если ребёнок визуал, ему могут не нравится прикосновения других людей; он быстрее воспринимает материал, который хорошо иллюстрирован; легче приобретает навыки путём наблюдения (например, ему надо показать, как держать спицы или делать стежок); на индивидуальных занятиях его результаты лучше, чем при работе в группе. Дети – визуалы с интересом будут заниматься в кружках художественно – эстетического направления (рисование, лепка).
Если ребёнок аудиал, то он хорошо запоминает словесный материал; любой активности он предпочитает разговор. Может беседовать даже сам с собой – это нормально. Вряд ли поймёт ваш выразительный взгляд (сердитый, обиженный, укоризненный), ему лучше объяснить словами, что вы хотите сказать. Для быстрого приобретения навыков предложите ребёнку комментировать то, что он делает. Детям – аудиалам интереснее будут занятия музыкой и пением.
Если ребёнок кинестетик, то он лучше всего запоминает информацию в процессе деятельности. У него чаще, чем у других детей, меняется настроение, он раним и обидчив. Для него больше, чем для других, важны прикосновения, по ним он судит о том, как вы к нему относитесь. Чтобы он не отвлекался, дайте ему возможность играть активную роль. Детям – кинестетикам будут интересны занятия конструированием, лепкой, моделированием.
Надеемся, эти советы помогут вам лучше понять своего ребенка.
Спасибо за внимание!
Подготовила воспитатель высшей категории
Грыленко Светлана Геннадьевна.

Приложенные файлы


Добавить комментарий