Все профессии нужны все профессии важны 3


Цель: ориентировать воспитанников в выборе той или иной профессии; дать представление о многообразии профессий и их важности для людей; прививать интерес к различным видам деятельности.
Задачи:
- Активизировать личное участие в формировании своего будущего.
- Пробудить у воспитанников интерес к знакомству с различными видами деятельности.
- Корректировать внимание, память, операции мышления.
Наглядный материал и оборудование: компьютер, проектор для показа презентации, иллюстрации различных профессий
Ход мероприятия:
Воспитатель: Добрый день всем! Ребята у нас сегодня гости. Они пришли, чтобы узнать вас лучше. Поэтому вы должны показать свои знания, постараться быть внимательными, приветливыми, воспитанными хозяевами. «Гость не долго гостит, но многое замечает» - говорит народная пословица. И нужно нам сегодня сделать так, чтобы заметили только хорошее.
-Сегодня мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Узнаем мы это. Если отгадаем загадки. Вы готовы это сделать? Тогда внимательно слушайте и отвечайте.
1. Не художник он, но краской
Пахнет неизменно,
По картинам он не мастер-
Мастер он по стенам. (Маляр).
2. Доктор, но не для детей,
А для птиц и для зверей.
У него особый дар,
Этот врач (Ветеринар).
3. В ресторане их найду я -
Эти люди в колпаках
Над кастрюлями колдуют
С поварешками в руках. (Повар).
4. Мелом пишет и рисует,
И с ошибками воюет,
Учит думать, размышлять,
Как его, ребята, звать? (Учитель).
5. В доме 10 этажей,
В доме тысячи людей.
Кто построил этот дом,
Дом, в котором мы живем? (Строитель).
6. Ежедневно спозаранку
В руки он берет баранку.
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест ее никак. (Водитель).
Воспитатель: Молодцы, ребята, сумели отгадать все загадки. И, конечно же, сегодня мы будем говорить с вами о профессиях.
На свете огромное количество профессий. Когда вы станете взрослыми, можете сами себе выбрать профессию по душе. Что такое профессия?
Профессия - это дело, которым занимается человек. Для того, чтобы освоить какую – либо профессию, надо специально учиться после окончания школы, например, в училище, в институте, в университете и т.д. Чем больше знаний и опыта имеет человек в области своей профессии, тем более ценным специалистом он считается и тем выше оплачивается его труд.
Ребята, жизнь не стоит на месте и все время какие-то профессии отмирают, а новые появляются. Ежедневно миллионы людей рано утром выходят из дома и куда-то спешат. Куда они спешат? (Взрослые спешат на работу). А зачем?
Подумайте, что было бы,
Когда сказал портной:
-Шить платья мне не хочется,
Устрою выходной!
И все б портные в городе
За ним ушли б домой.
И мерзли б люди бедные
На улице зимой.
Подумайте, что было бы,
Когда сказал бы врач:
-Зубов лечить не хочется,
Не буду, хоть ты плач!
Больным врачебной помощи
Ни стало б никакой.
А ты б сидел и мучился
С подвязанной щекой.
Подумайте, что было бы,
Когда сказал шофер:
-Возить людей не хочется!
И выключил мотор.
Сказал учитель в школе бы:
-Мне в нынешнем году
Учить детей не хочется,
Я в школу не приду!
Подумайте, какая бы случилась вдруг беда!
Но только так не сделает никто и никогда
И люди не откажутся от нужного труда:
Учитель обязательно придет на утро в класс
И пекари старательно хлеб пекут для вас.
Любое дело выполнят, что им не поручи.
Портные и сапожники, шоферы и врачи.
Мы все семьею дружною в одной стране живем
И каждый честно трудится на месте на своем!
Воспитатель:
- Какой вывод можно сделать, послушав данное стихотворение? (Все профессии нужны и каждый труд важен и необходим)
- Скажите, что нужно, чтобы каждый день с радостью и удовольствием ходить на работу? (Найти дело по душе, выбрать такую профессию, чтобы она приносила радость и удовольствие).
- Ребята, людям каких профессий надо трудиться?(Трудиться надо всем)
В. В. Маяковский писал:
У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда?
Чем заниматься?
А мы сегодня с вами отправимся в путешествие по миру профессий:
«Все профессии нужны, все профессии важны».
Наша с вами задача, чтобы больше узнать о профессиях и важности для людей.
Первая остановка: «Знатоки профессий».
Какие профессии вы знаете? (дети называют профессии).
Вторая остановка: «Угадай профессию».
(По нескольким словам угадать профессию).
-Зеркало, ножницы, расческа.(Парикмахер)
-Тетради, указка, классный журнал.(Учитель)
-Прилавок, продукты, цена.(Продавец)
-Двор, метелка, урна.(Дворник)
-Сумка, газета, письмо.(Почтальон)
-Комбайн, поле, зерно.(Комбайнер)
-Дом, кирпич, цемент.(Строитель)
-Трамвай, деньги, билет.(Кондуктор)
-Книга, формуляр, читатель.(Библиотекарь)
-Водопроводный кран, гаечный ключ.(Слесарь- сантехник)
Третья остановка: «Доскажи словечко».
Сейчас я прочитаю вам стихотворение. В нем в конце каждой строчки отсутствует слово - название профессии. Попробуйте его угадать.
Самолетом правит…(летчик).
Трактор водит…(тракторист).
Электричку…( машинист).
Стены выкрасил…(маляр).
Доску выстругал…(столяр).
В доме свет провел…(монтер).
В шахте трудится…(шахтер).
В жаркой кузнице…(кузнец).
Кто все знает- молодец!
Четвертая остановка: «Делу - время потехе - час».
Частушки:
1. Вы послушайте частушки,
Дорогие зрители!
Про себя их сочинили,
Сами исполнители.
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
2. У Ладыкина у Леши
Нынче очень важный вид.
Он своими же руками
Табуретку мастерит.
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
3. У Максима нашего
В руках работа спорится,
Может он строгать, пилить,
Полку, швабру смастерить,
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
4. А у Маслова Андрея
Сила просто бьет ключом!
Гвоздь вчера забил он в стену -
Выдирали вчетвером!
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
5. Зорин Леша – парень крепкий,
Хоть и ростом невелик,
Что попросите его –
Он исполнит сразу вмиг!
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
6. Не боится Юра наш
Порошка и стирки,
На своих носках он сам
Зашивает дырки!
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
7. А у нашего Руслана
В школе очень много дел,
Маша спрятала конфеты –
Он разведал где – и съел!
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
Мы частушки лихо пели,
Веселились от души,
Уже хватит отдыхать,
Пора к работе приступать!
Припев: Это правда? – Это так!
Замечательно.
Мы трудится скоро будем обязательно!
Пятая остановка: «Пословица не зря молвится».
(Собрать пословицы и прочитать).
- Труд кормит, а лень – портит;
- Без труда не вытащишь и рыбку из пруда;
- Кто любит труд – того люди чтут;
- Кто не работает, то не ест;
- Сделал дело – гуляй смело;
- Скучен день до вечера, коли делать нечего;
- Глаза боятся, а руки делают.
Шестая остановка «Профессии в картинках».
(Узнай профессию по картинке).
Наше путешествие подходит к концу. Вы хорошо потрудились! Молодцы! Мы еще будем говорить с вами о выборе профессии. Ведь выбор профессии очень важен. Главное – не ошибиться. Каждый труд почетен. Не столько важно, кем человек работает, важно – как он работает. От того, как человек относится к своим обязанностям зависит, достоин – ли он уважения. Издавна в народе пользуются уважением люди трудолюбивые, а с ленивыми работниками никто не хочет иметь дело. Важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом. Я желаю вам правильно выбрать любимое дело.
Стих:
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснешь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь, и каждый дом,
И каждый ломоть хлеба -
Все это создано трудом,
А не свалилось с неба!
За все, что сделано для нас,
Мы благодарны людям!
Придет пора, настанет час -
И мы трудиться будем!
Анкета: «Кем быть, каким быть».
1. Фамилия, Имя.
2. Какая профессия тебе нравится?
3. Почему тебе нравится эта профессия?
4. Какими качествами, знаниями и умениями должен обладать человек выбранной тобой профессии?
5. Где бы ты хотел продолжить учиться после окончания школы?
6. Где бы ты хотел работать?
7. Дата заполнения.

Приложенные файлы


Добавить комментарий