Урок лондон 2

Урок-игра по теме « Лондон»:

Цель урока: Совершенствование социокультурной компетенции. Систематизировать и обобщить знания, умения и навыки по теме «Лондон».
Познавательный аспект: Формирование лингвострановедческой компетенции.
Развивающий аспект: Формирование самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения результата);работать с различными источниками информации и делать соответствующие выводы; формирование умения работать в группе, используя технологию обучения сотрудничеству; развитие умения проектной деятельности.
Воспитательный аспект: воспитание уважения к иноязычной культуре и интереса к изучению поликультуры на основе ИКТ.
Учебный аспект: развитие понимания на слух новой информации ,формирование умения соблюдать логику парного и группового рассуждения при выполнении творческих заданий; совершенствование навыков говорения.
Оборудование: мультимедиапроектор, компьютер, презентация, раздаточный материал.

Ход урока
1 Орг. момент Т:Good morning! Let me introduce myself. My name is Svetlana Stanislavovna and I will be your teacher today. But not only your teacher,also your travel guide.Our lesson is unusual, because we are going to
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· I’m going to visit London to see(the sightseeings)
We will go to London by ship.But before we land in London,we shouldn’t forget about practising phonetics.Listen and repeat after me:
2Т: Phonetic exersise:
(^)London,bus,club,to go by bus
(A:) a
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·физкультминутка.
Hands up,hands down(2 times)
Hands on the hips,sit down,
Stand up,hands to the sides.
Bend left,bend right,
Hands on the hips,
jump 1,2,3,hop.
1,2,3,stop
sit down,please.
6.Game with a ball
Add the word.
Hyde...
Trafalgar...
The National..
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Комментирование оценок.
Home task: Your home task is to write a letter to your new friend about your impressions of London. For extra work you should add information which hasn’t been mentioned today.Thank you very much.The lesson is over.Good bye. You are
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