Всегда ли дружба важнее всего май 2015

МБОУ «Гимназия имени М.М. Вахитова города Буинска Республики Татарстан»









Классный час.









Тема «Всегда ли дружба важнее всего?»









Воспитатель группы продлённого дня
Шакирова Резеда Растамовна











Тема «Всегда ли дружба важнее всего?»
Цель: Создать условия для формирования ценностного отношения к дружбе.
Задачи: Познакомить детей с правилами дружбы.
Ориентировать на конструктивное социальное взаимодействие.
Оборудование: правила дружбы, цветок дружбы, песня.
Форма проведения: обычно, за столами.
Ход:
1. Добрый день, дорогие ребята. Мне очень приятно вместе с вами обсудить важную тему, тему дружбы.
Я надеюсь, что сегодня обрету новых друзей в вашем лице, стану вашим другом!

2. Вступительная часть. А как вы понимаете что такое “дружба”? (ответы детей)
(близкие отношения, основанные на взаимном доверии, понимании, уважение, привязанности, общности интересов)
-Ребята, поднимите руки те, у кого есть друг или подруга.
-Хорошо! Я и не сомневалась, что у вас у всех есть друзья!
-А сейчас я вам предлагаю послушать и спеть песню “ Настоящий друг”
Песня “Настоящий друг”
-Кого мы можем назвать настоящим другом? (ответы детей)
Проблема: Всегда ли дружба важнее всего?

3. Решение нравственных проблемных ситуаций Дружба – богатство человека, и оно проявляется в отношении к людям, к делу.
Приглашаются 2 девочки для инсценировки ситуаций: Продолжи историю.
1. Оля и Юля – друзья. Однажды утром Оля заметила, что подруга выглядит усталой.
-Привет, Юля! Что с тобой случилось?
- Я не сделала домашнее задание, потому что весь вечер ухаживала за бабушкой в больнице.
Как поступит Оля? Что чувствовала каждая из вас в этой ситуации?
Что важнее дружба или личный интерес (эгоизм)?
Вывод: Дружить – отдавать другу духовные силы, проявлять заботу о нем.
Не оставляй друга в беде – У друга могут быть ошибки, трудности, испытания. Иди ему на помощь. Отвернуться от друга в тяжелую для него минуту – значит предать.

Приглашаются 1 девочка и 1 мальчик.
2. Таня и Вова – друзья. Вова весь вечер играл на компьютере и не сделал домашнее задание. На следующий день в школе он просит: «Таня, дай списать задание. Если не выручишь, то я не пойду вечером с тобой на каток».
Как поступила Таня? Что чувствовал каждый из вас в этой ситуации?
Что важнее дружба или собственная выгода?
Будь бескорыстен в дружбе – Дружба и эгоизм несовместимы, непримиримы.

Приглашаются 2 мальчика.
3. Коля не умеет играть в футбол, и подвел вашу команду. Все ребята обиделись на него и осуждают. (Проигрывание) Как поступит его друг Рома?
Что чувствовал каждый из вас в этой ситуации?
Что важнее победа, успех или друг?
Вывод: Не смейся над недостатками других.




4. Заключительная часть.
Составление цветка “Дружбы”.
Настоящий друг должен обладать определёнными качествами характера.
Мы будем составлять цветок “Дружбы”.
У нашего цветка нет лепестков, лепестки лежат на столе.
1. честность
обман
2. доброта
3. верность
грубость
4. взаимовыручка
предательство
драчливость
5. справедливость
задиристость;
6. ответственность
7. сострадание.
– Вам нравиться цветок дружбы? Всегда ли дружба важнее всего?

Учитель читает стихотворение.
Кто в дружбу верит горячо, кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадет, в любой беде не пропадет,
А если и споткнется вдруг, то встать ему поможет друг,
Всегда в беде надежный друг ему протянет руку.

Правила дружбы (подарить)
Помогай, если умеешь что – то делать сам, научи друга.
Выручай, если друг попал в беду, помоги ему, чем можешь.
Делись.
Останови друга, если он что – то делает плохое.
Радуйся успехам друзей.
Умей прощать.

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий