Вселенная математики 4кл


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Урок математики в 4 классепо теме «Итоговое повторение и обобщение знаний» Киньшина Валентина Ивановна 3100 7100 4700 5500 6300 3900 Расположите дроби в порядке возрастания. К О П Е Р Н И К Начертите прямой угол с вершиной в точке О. Отложите от точки О на стороны угла равные отрезки ОА и ОВ длиной 4 см. Соедините отрезком точки. Руки ставим все вразлёт.Появился самолёт.Мах крылом туда - сюда,Делай раз и два.Раз и два, раз и два,Руки в стороны держите,Друг на друга посмотрите,Раз и два, раз и два.Опустите руки внизИ на место все садись. 37 км/с V км/с t с S км ? км Решение задач на движение. 37 км/с 5 с ? км Составить фигуру из 7 имеющихся геометрических фигур. 150.000.000 100 5 120 366 6 52 : + ( ) : + = - ▪ 1. В множестве чисел найдите натуральные. 3. Какое расстояние от Солнца до Земли? а) 150.000.000 км; б) 1.500.000 км. 4. На сколько участков разделено звездное небо? а) 68; б) 88. а) 0; 1/2; 5; б) 2; 46; 2008. 2 Найдите формулу нахождения S прямоугольника а) S = а ·в ( смІ); б) Р = ( а + в) ·2 ( см ). 5. Кто определил расстояние от планет до Солнца и доказал, что Солнце - центр Солнечной системы? а) Коперник; б) Ломоносов.

Приложенные файлы


Добавить комментарий