Урок матем в 3 плошчад 2


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

http://aida.ucoz.ruУрок математики
Есть желание, путь найдется! Цель урока1.Вывести формулу нахождения площади прямоугольника.2.Алгоритм нахождения площади. АЛГОРИТМ1. Измерить длину (а)2. Измерить ширину (в)3. Записать формулу S.4. Подставить значения.5. Вычислить. Длина – 5 м, ширина – 200 смS - ? № п/пВопрос и варианты ответаУкажите вариант ответаРезультат1.Найдите единицы измерения площади.см;кг;см2. 2.Как можно вычислить площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 2 см?7 + 2;7 * 2;(7 + 2) * 2. 3.Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 7 см?21 см;20 см;21 см2. 4.Площадь какого прямоугольника равна 14 см2?3 см и 7 см;5 см и 2 см;8 см и 1 см. Результат: Постройте геометрические фигуры, используя свои руки и руки соседа.




Есть желание, путь найдется! Площадь какой фигуры мы учились находить?Как найти площадь прямоугольника? Какими единицами измеряли площадь?Что такое см² ?см²1 смПЛОЩАДЬ




01.12.201610Сегодня на уроке вы искали и творили,Знания новые открыли,Научились их применять,Теперь задачи легко вам по формуле решать! Спасибо за работу!

Приложенные файлы


Добавить комментарий