Всероссийский урок мужества


Всероссийский урок мужества
Дата:
Класс: 6.
Тема урока: 100-летие Первой мировой войны.
Цель урока: Способствовать развитию гражданского самосознания у молодежи России, формированию чувства сопричастности российского гражданина к своей стране и её истории, уважения к предкам.
Задачи урока:
- содействовать осмыслению сущности патриотизма и форм его проявления на примере истории Первой мировой войны;
- способствовать возникновению стремления молодежи к службе в Вооруженных Силах, готовности граждан к защите Отечества, сохранению и развитию его славных традиций;
- способствовать формированию активной жизненной позиции школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к личной самореализации в России.
Оборудование: мультимедийная установка.
Ход урока.
Орг. Момент
-Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим Всероссийский урок мужества, посвященный 100-летию Первой мировой войны.
Постановка целей и задач.
- Ребята, скажите, что вы знаете о Первой мировой войне?
(ответы учащихся)
- Действительно, эта война, Как сказал В. В. Путин, «незаслуженно забыта, фактически по ряду политических, идеологических соображений вычеркнута из нашей исторической памяти». А ведь Первая мировая война – одно из крупнейших, переломных событий в мировой истории. Для нашей страны участие в войне обернулось тяжелейшими последствиями, не менее тяжелыми, чем участие в ВОВ. Поэтому сегодня наш долг восстановить и сохранить этот забытый фрагмент истории нашей страны.
Основная часть.
- Итак, Российская империя была одним из ключевых государств-участников войны. А с чего же началась война?
(рассказ ученицы о причинах войны)
Первая мировая война началась 1 августа 1914 года. Она продолжалась более 4 лет (закончилась 11 ноября 1918 года), в ней участвовало 38 государств, на ее полях сражалось свыше 74 млн. человек, из которых 10 млн. было убито и 20 млн. искалечено. Эта война привела к крушению самых могущественных европейских государств и образованию новой политической ситуации в мире.    Накануне войны обострились отношения между сильнейшими странами — Англией и Германией. Их соперничество превращалось в ожесточенную борьбу за господство в мире, за захват новых территорий. Сложились и союзы государств, которые враждовали друг с другом.    Поводом к войне послужило убийство 28 июня 1914 года в городе Сараево (в Боснии на Балканском полуострове) наследника престола Австро-Венгерской империи Франца Фердинанда. В результате Австро-Венгрия уже через месяц объявила войну Сербии. 1 августа Германия объявила войну России, 3 августа — Франции и Бельгии, а 4 августа Англия объявила войну Германии. В войну было вовлечено большинство стран мира. На стороне Антанты (Англия, Франция, Россия) — 34 государства, на стороне Германии и Австрии — 4. Военные действия охватили территорию Европы, Азии и Африки, велись на всех океанах и многих морях. Главными сухопутными фронтами в Европе, на которых решался исход войны, были Западный (во Франции) и Восточный (в России). 
- Война была ожесточенной. Фронты протянулись на множество километров. Применялось бесчисленное множество различного оружия. Впервые стало применяться оружие массового поражения, в том числе и ядовитые газы. Сейчас мы с вами посмотрим фрагменты фильма о войне, в которых увидим весь ужас этих страшных лет.
(просмотр фильма)
- Таким образом, Первая мировая война полностью изменила карту Европы. Последствия войны стали катастрофичными не только для нашей страны, но и для всего мира.
(ученик рассказывает стихотворение о войне)
Глупая война, мама,
Я еще вчера был жив,
Может я родился рано,
Никого об этом не спросив?
И мои шаги по земле,
Невесомы, словно качели,
Девушки портрет на стене,
Просто «Весна» Боттичелли.
Глупая война, мама,
Так и не сумел я понять,
Несмертельною была рана,
Только головы не поднять.
Только не чувствовал ног,
Я бежал к тебе о всю прыть,
Слышал: «Возвращайся, сынок!»
Думал: «Как могу я не быть!»
Рефлексия.
-Итак, каковы же были причины Первой мировой войны? (ответы уч-ся)
- А что стало поводом к войне? (ответы уч-ся)
- Как назывался союз, в который входила российская империя? (Антанта)
- Какие из гос-в после войны распались? (Сербия, Черногория, Босния, Герцеговина)
- А какие государства появились на карте Европы? (Югославия, Австрия, Чехословакия, Польша, Литва, Латвия, Финляндия)
Заключительный этап.
- Вот и подошел к концу наш урок мужества. И я желаю вам, чтобы вы никогда не узнали, что такое ВОЙНА! Что бы вы жили под мирным небом! До свидания!

Приложенные файлы


Добавить комментарий