Вспомним слова м 1


Вспомним слова М.В.Ломоносова "Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит". Не правда ли хороший эпиграф к уроку математики. Или "Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью" Л.Н.Толстого, которые сформулированы емко, лаконично и имеют большое воспитательное значение для детей, если учитель умело обыграет .Приведу еще несколько высказываний, которые можно использовать в качестве эпиграфов или девизов :
«Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий»
«С малой удачи начинается большой успех»
«Математика – царица всех наук.»«Терпенье и труд все перетрут»
« Пусть математика сложна,
Ее до края не познать,
Откроет двери всем она,
В них только надо постучать.»«Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их»
Д.Пойа
«Математика владеет не только истиной, но и высшей красотой»
Бертран Рассел.
«Математика уступает свои крепости лишь сильны и смелым»
А.П. Конфорович«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит».
М.В.Ломоносов.
«В математике есть своя красота как в живописи и поэзии».
Н.Е.Жуковский
«Прежде чем решать задачу – прочитай условие» Жак Адамар
«Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом»
Анатоль Франс
«Кто ничего не замечает, тот ничего не изучает. Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает»
Ф. Сефа«Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше рассуждать, чем заучивать».
Р.Декарт
"Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь".
Лев Толстой
« Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику!»
Цицерон.
Использование эпиграфов к урокам - это, конечно, песчинка, чтобы активизировать мыслительную деятельность учащихся .

Приложенные файлы


Добавить комментарий