Урок математики 4 класс 10


Фрагмент урока математики в 4 классе
Тема: Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз.
Цели:
- расширить знания детей о приёме увеличения чисел в 10, 100, 1000 раз;
повторить нумерацию многозначных чисел,
-развивать логическое мышление, память, внимание, речь;
-воспитывать любовь к родному краю.
Ход урока
1. Организационный момент. Слайд 1 Долгожданный дан звонок,
Начинается урок.
Тут затеи и задачи,
Игры, шутки, -
Всё для вас
Пожелаю вам удачи-
За работу, в добрый час!
Давайте улыбнёмся друг другу и с хорошим настроением начнём наш урок.
2. Актуализация знаний Слайд 2
Вы любите свой родной город?
Сегодня на уроке мы познакомимся с некоторыми числами, связанными с нашим городским округом. А поможет нам в этом паровозик из Ромашково.
За хорошую работу он вам будет раздавать ромашки.
Для того чтобы у нас всё получилось, нужно быть очень внимательными и активными.
Итак, первое испытание! Слайд 3
(на слайде: Х5 Х2 +500 Х2 Х20 Х36
111

1164

3. Устный счёт
У нас открылась первая цифра 1164 км2 занимает территория БГО
4. Сообщение темы урока. Слайд 4
- А сейчас мы будем открывать тайны увеличения и уменьшения чисел в 10, 100 и 1000 раз.
Слайд 5 запись в тетради числа.
5. Новый материал
Слайд 6
- Что –то происходит с числами у нас с вами. Может вы, ребята, объясните?
(на слайде:
1 17
10 170
100 1 700
1 000 17 000
- Скажите , а что обозначает цифра 1 в каждом из этих чисел?
Давайте попробуем увеличить число 17 в 10, 100, 1000 раз. Как это записать?
17 х 10 =
17 х 100 =
17 х 1 000 =
Какое правило можно сформулировать. (при умножении на 10, 100, 1000 приписываем 1 нуль, 2 нуля или 3 нуля.
Слайд 7
(на слайде:3 000 16 000
300 1 600
30 160
3 16
- А сейчас ,что происходит?
(числа уменьшаются)
Деление числа 16 000 на 10, 100 и 1000.
- Ребята а мы с вами получили число населённых пунктов в нашем округе.
Мы познакомились с правилами умножения и деления на 10, 100 и 1000.
Вас ждёт следующее задание. Слайд 8
67 000 : 1 000 = 39 000 · 10 =
9 600 : 100 = 9 600 · 100 =
102 000 : 10 = 17 480 : 10 =
102 000 : 100 = 17 480 · 10 =
6. Самостоятельная работа.
Ребята среди результатов вычислений есть год основания г. Берёзовского (1748г.)
7. Физкультминутка под музыку.
- Решение уравнения (900 промышленных предприятий)
Х : 100 = 90 000
Итак, с заданием мы справились.
Вы хорошо потрудились (подведение итогов)
Подсчитайте свои ромашки.
Резерв:
1. Запишите числа: 28003, 705026, 1206643.
2. Представьте число 800234 в виде суммы разрядных слагаемых.
800234 =
Между какими числами стоит при счёте число 45000?

Приложенные файлы


Добавить комментарий