Классный час «1 сентября» для 2 класса


ДЕНЬ ЗНАНИЙ. 1 СЕНТЯБРЯ.
ИГРА «УМНИКИ И УМНИЦЫ». 2 КЛАСС.
Классный руководитель: Шарапова Е.П.
Цели:
развитие познавательных интересов;
развитие творческих способностей;
привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия;
воспитание чувства доброты и сопереживания, умения прийти на помощь.
Учитель:
Сентябрь наступил!
Закончилось Лето!
Пришел праздник
Знаний, учебы, отметок!
Очень вас рада видеть всех я.
С праздником вас, дорогие друзья.
Радуйтесь!
- В Голландии, Норвегии и Швеции дети пошли в школу 1 августа
- В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.
- В Австралии ученики вновь садятся 1 января
- А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа прозвенел последний звонок.
Ученик 1: Осень нежно нам всем сообщает,
Что пора школьных дней наступает
С летом солнечным надо проститься
Хочешь, нет ли, а надо учиться!
Ученик 2: Вся сказочных чудес полна,
Всегда волнуя сердце,
На свете есть одна страна
Страна в прекрасном детстве.
Учитель: Ты смотри, какой крутой!
Это кто же ты такой?
Бармалей: Я, конечно, не оратор.
Я бандит … кооператор.
Рэкетир я и злодей,
А по-свойски – Бармалей:
Ладно, это я отвлекся.
Что же я сюда приперся?
А! Да всех вас распустить,
Школу на замок закрыть!
Ну, к чему же вам ученье?
То ж, воистину, - мученье!
Учитель: Довольно, здесь поставим точку.
Нам очень жаль, но мы должны
Сказать вам правду: вы больны!
Бармалей: Успокойтесь, братцы… ша!
У меня здесь кореша:
Скука, Лень и Разгильдяйство –
Это все мое хозяйство.
Скука: Привет, девчонки и мальчишки!
Зачем с собой вы взяли книжки?
Кому здесь знания нужны?
Нам сила с наглостью важны!
Учитель: Серьезен ваш недуг, но все же
Мы не привыкли отступать –
Вам излечить его поможет
Врач. Его должны вы знать.
Он без дела не сидит:
Добрый доктор… Айболит!
Раздается сирена. Появляется Доктор Айболит и начинает осмотр школьников.
Бармалей: Эй, ты, Пилюлькин, погоди!
К нам скорее подойди
Айболит: Ах, боже мой, а это кто же?
Да на кого же вы похожи?!
Лень: Хотим узнать диагноз мы
Здесь все твердят, что мы больны!
Айболит: Да, правды я скрывать не буду –
Излечить вас будет трудно.
Лень застарелая вполне
Усугубляется вдвойне.
Цепочкой полного незнанья,
Безграмотности, нестаранья.
Бармалей: Ну, ладно, док, кончай «грузить»!
Скажи, как это излечить!
Айболит: Сие пройдет само вполне
В волшебной маленькой стране.
Немного сказки, малость детства,
Добра – важнее нету средства.
Разгильдяйство: Но где же это место? Где?
Скорее дайте карту мне!
Учитель: Не смотрите вы на карту
Не найдете вы на ней
Той страны, которой с детства
Нету ближе и родней!
Страна эта – наша родная школа!
Ученик 3: Страну не ищите на карте,
Где реки, озера и лес.
За новой школьной партой
Откроется море чудес
Ученик 4: Школа – это особый мир
Школа – это неповторимое государство
Школа – это радости и печали
Школа – это чудеса и традиции
Ученик 5: Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход
Сегодня праздник,
Школьный праздник –
Встречаем мы учебный год.
Ученик 6: Папа выпрямился гордо
Галстук завязать помог,
А потом добавил тихо:
«Будь внимателен, сынок!»
Ученик 7: Мама скромненько всплакнула
И слезу платком смахнула:
«Дорогой, учись отлично
И веди себя прилично»
Ученик 8: Сердце вдруг разволновалось,
Как на линии огня
Пока буду груздь науки,
Пропадет моя родня!
Ученик 9: Не хотел идти я в школу -
Там уроки задают
Что случилось? Непонятно!
Ноги сами в класс несут!
Ученик 10: Я скажу вам, между прочим,
Жду занятий очень, очень.
Я ещё за две недели
Уложила всё в портфели
Учитель: Нам целых 9 месяцев придется вместе учиться, общаться друг с другом на уроках и на внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, много часов разных интересных мероприятий.
Учитель: Вы, все умные ребята
И не любите скучать
С удовольствием сейчас
В «Умники и умницы» будем играть.
Ученик 11: Нас солнца луч смешит и дразнит
Нам нынче весело с утра
Сентябрь нам дарит яркий праздник
И главный гость на нем – игра.
А возьмем с собой на игру УМ и РАЗУМ.
У. Здравствуй, Разум!
Р. Здравствуй, Ум!
У. Как здоровье?
Р. Славно кум.
У. Что слыхать? Какие вести?
Р. Ум да Разум нынче в чести.
С нами дружбу поведешь.
Так нигде не пропадешь.
Ум тебя согреет в стужу.
Разум даст обед да ужин
У. Со сноровкой и с охотой справимся с любой работой.
С нами горе не беда,
С нами дружба навсегда.
Итак, начинаем игру. Четыре команды: три детские команды и одна взрослая.
1 конкурс «Блицтурнир»
Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
Назовите три сказки с главным героем - Иваном? ("Царевна-лягушка", "Конек- Горбунок", "Бой на Калиновом мосту")
Где спрятался седьмой козленок? (В печке)
Что несла бабушке Красная шапочка? (Пирожки и горшочек масла)
Что больше всего любил Карлсон? (Варенье и печенье)
Где баба взяла муку на Колобок? (По амбарам помела, по сусекам поскребла)
Из чего фея сделала Золушке карету? (Из тыквы)
Как звали пуделя в сказке? (Артемон)
Как звали сына царя Салтана? (Гвидон)
Имена двух друзей Незнайки? (Пончик, Сиропчик, Винтик, Шпунтик)
Сколько стоил билет в театр Карабаса-Барабаса? (4 сольдо)
Кто улетел с Незнайкой на ракете на луну? (Пончик)
Кем был Дуремар? (Аптекарем)
Откуда папа Карло взял полено? (Джузеппе подарил)
Какого цвета волосы у Мальвины? (голубого)
Назовите пять представителей нечистой силы?
Каково было последнее желание старухи в "Сказке о рыбаке и рыбке"? (Стать владычицей морскою и чтобы рыбка была у нее на посылках)
Кем по должности была фрекен Бок? (Домоправительница)
Сколько лет пролежал Илья Муромец на печи? (Тридцать три года)
Какие чудеса были за морем в "Сказке о царе Салтане"? (Белка, 33 богатыря, царевна - лебедь)
Как погиб царь в "Коньке - Горбунке"? (сварился в молоке)
Сколько чашек и с чем выпивали букашечки? (3 чашки с молоком и крендельком)
Кто одолел Тараканище? (воробей)
Кто доставил Айболита в Африку? (орел)
Какое звание было у Карабаса? (Доктор кукольных наук)
Что было написано на доме Пятачка? (Посторонним В...)
Пудель Мальвины. (Артемон)
Пёс Дяди Фёдора. (Шарик)
Собачка, которая помогала деду и бабе собирать урожай. (Жучка)
Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)
Кот из деревни Простоквашино. (Матроскин)
"Слепой" кот из сказки "Золотой ключик". (Базилио)
Медведь, обучавший Маугли законам джунглей. (Балу)
Муха, которая напоила всех чаем. (Цокотуха)
Черепаха из сказки "Золотой ключик". (Тортилла)
Кто разбил золотое яичко? (мышка)
Внучка Деда Мороза (Снегурочка)
Кто пел песенку «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел»? (колобок)
Кто родится с усами? (котенок)
Осколок чего попал Каю в глаз? (зеркала троллей)
2 конкурс «Объединение и исключение»
1 команда: животные
2 команда: растения
3 команда: животные
4 команда: художники
3 конкурс «Выбери нужный ответ»
1. Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: "Ох, доска качается..."?
а) мишка
б) зайка
в) бычок +
г) лошадка 2. Как называется плод арбуза?
а) овощ
б) фрукт
в) ягода+
г) костянка
3. Какое прозвище было у русского царя Ивана IV?
а) Великий
б) Грозный +
в) Мудрый
г) Храбрый 4. Из чего получается сахар?
а) из сахарной свёклы +
б) из сахарного сиропа
в) из мела
г) из сока деревьев
5. Где расположены уши у кузнечика?
а) на ногах +
б) на голове
в) на крыльях
г) на спине 6. Как называется начало реки?
а) ручей
б) исток +
в) устье
г) впадина
7. Кто из перечисленных животных не является земноводными?
а)тритон
б)жаба
в)змея +
г)лягушка 8. Какое из этих слов устаревшее?
а)изображать
б)наблюдать
в)молвить +
г)копать
9. Кто из перечисленных авторов писал рассказы о природе?
а)Михалков
б)Сутеев
в)Барто
г)Бианки + 10. Что такое кинология?
а)наука о кино
б)наука о собаках +
в)наука о грибах
г)наука о логике
11. Какое сравнение используют, когда говорят об очень сильном дожде?
а)"как из бочки"
б)"как из кастрюли"
в)"как из ведра" +
г)"как из бака" 12. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?
а)Жар-птицу
б)Северного оленя +
в)Конька-Горбунка
г)Сивку Бурку
4 конкурс
Составить из слова «ПОЗДРАВЛЕНИЕ» как можно больше слов.
5 конкурс «Математические задачки»
Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Ответ: 12 глаз
Бабушка вязала внукам шарфы и варежки. Всего она связала 3 шарфа и 6 варежек. Сколько внуков у бабушки?
Ответ: 3 внука
Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится лет?
Ответ: 8 лет
Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж. В снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?
Ответ: 10 лыжников
Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков пришлось ему сделать? Ответ: 12 подков
2 цыпленка стоят
2 в скорлупках сидят.
6 яиц под крылом
У наседки лежат
Посчитай поверней,
Отвечай поскорей:
Сколько будет цыплят у наседки моей?
Ответ: 10
В погребе 5 мышей грызли корку сыра. Они были так увлечены этим, что не заметили подкравшегося кота. Кот бросился на мышей и одну из них схватил. Сколько мышей осталось доедать сыр?
Ответ: ни одной, все разбежались
Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, потом 3 сливы. Сколько деревьев зацвело?
Ответ: В январе деревья не цветут
Один ослик нес 10 кг сахара, а другой - 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее?
Ответ: одинаковая
Шли 3 поросенка. Одни - впереди двух, один - между двумя, один - позади всех. Как шли поросята?
Ответ: друг за другом
У Вовы было 6 яблок, половину он отдал брату. Сколько яблок осталось у Вовы?
Ответ: пять с половиной
Васе дали три яблока. Два он съел. Сколько яблок осталось у Васи?
Ответ: Неизвестно! Никто же не знает сколько у него было яблок до этого
Физминутка. Танцы
6 конкурс «Правда» или «Неправда»Если пчела ужалит, то погибает. (П.)
Мыши вырастая, становятся крысами. (Н.)
Черепахи вылупляются из яиц. (П.)
Если крутые яйца варить подольше, то они разварятся и станут всмятку. (Н.)
У солнечных часов нет стрелок. (П.)
Горячей водой огонь погасить нельзя. (Н)
Утром человек выше ростом, чем вечером. (П.)
Если по телефону набрать свой номер, то можно поговорить с самим собой
Если именинника не драть за уши, то он больше не вырастет. (Н)
В морской воде плавать гораздо легче, чем в речной. (П)
Крокодил Гена играл на балалайке. (Н)
У Винни-Пуха в голове опилки. (П)
7 конкурс «Собери картинку «Голубь»
- Кем является голубь? (символом мира)
Ученик 14:
Голуби российские
Символ мира, счастья, добра
Они – наш символ, их береги,
Чтоб в синем, мирном небе
Летать они могли.
Летите, птицы мира,
Летите в небеса.
Для всей земли, страны,
Для мира и добра.
Ученик 15:
Птица свободная, добрая птица,
Рядом с людьми вдруг в полет устремится,
Стайкою белой по кругу летают,
Землю любовью своей обнимают.
Учитель: Я вам дарю символ мира, дружбы и добра. Сохраните их, пусть они вам помогают в трудную минуту. Мир – это дружба. Так давайте будем жить дружной семьей
Наш класс – это семья
А вот какая наша семья, Мы сейчас узнаем.
Если вы согласны со мной, то говорите громко: ДА! Да! ДА!
Класс наш в школе самый умный?
Да, да, да
Пятерок хватит ли едва!
Это класс наш – 2А
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
это класс наш – 2А (Да, Да, Да)
Класс наш в школе самый дружный,
Да, да, да
это класс наш – 2А
Учитель: В добрый путь ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!
Шагайте по ступенькам знаний смело!
Помните – это серьёзное дело!
Учитель: Вы себя можете похвалить за игру? И я вас хвалю и вручаю вот такую Хваленку, вы можете её поместить в своё портфолио. Хваленка – это и диплом, и грамота, и свидетельство вашего успеха. (вручаются грамоты)
Выходят дети и начинают читать клятвы:
Ученик 16: Клянусь перед всеми, стараться здоровым быть
В школу исправно ходить
Ученик 17: Клянусь писать и читать прилично
В портфеле носить «хорошо» и «отлично».
Ученик 18: Клянусь я ребенком воспитанным быть
Не бегать по школе, а шагом ходить
Ученик 19: Клянусь, что в учебе буду стараться
С друзьями своими не буду я драться
Ученик 20: А если нарушу я клятву свою
Тогда я молочный свой зуб отдаю.
Тогда обещаю мыть вечно посуду
И на компьютере играть не буду!
Ученик 21: Детьми идеальными будем
И клятвы своей не забудем.
Учитель: НАШ ПРАЗДНИК ЗАКОНЧЕН!

Приложенные файлы