Правовое воспитание и культура безопасности


Правовое воспитание и культура безопасности
Цели и задачи: Создать представление о правах ребенка.
Познакомить детей с Конвенцией о правах ребенка.
Формировать представления о правах и обязанностях ребенка.
Развивать у детей память, внимание, воображение и речь.
Формировать умения детей использовать свои права в практической деятельности.
Здравствуйте, дорогие ребята! Уважаемые гости, коллеги!
Ребята, закончите, пожалуйста, мои четверостишья…
Все лучшее, что в человеке есть:
Его права и жизнь его, и честь.
А жизнью пользуясь по праву,
Я гордо говорю: «Имею право!»
Свободно жить под солнцем и луной
И восхищаться красотой земной.
Не быть рабом и пыток не терпеть,
А песню жизни вдохновенно петь.
Могу я погостить за рубежом,
Потом вернуться в свой любимый дом.
Свободу мысли, слова я имею,
Но совесть есть, грубить другим не смею.
А если причинят мне вред, урон,
Поможет в этом Конституция – основной Закон.
Демонстрация документа
(У вас есть 30 секунд, чтобы вы в группах обсудили, о чем мы с вами сегодня будем говорить). Ребята, о чем идет речь?Конечно же, о ваших правах и обязанностях. А все права детей всего мира записаны в специальном документе – Конвенции «О правах ребенка». Этот документ приняла 20 ноября 1989 года Организация Объединенных наций, а 15 сентября 1990 года вступила в силу на всей территории России. Конвенция – это соглашение. И это значит, что все государства, которые подписали этот документ, согласились защищать права детей, потому что главная цель Конвенции «О правах ребенка – максимальная защита ваших интересов. Следят за соблюдением Конвенции специальные люди – Уполномоченные по правам ребенка, которые есть в разных городах каждой страны. У нас в Нижнекамске, ребята, тоже есть Уполномоченные люди, которые находятся в центрах: «ВЕСТА», «ЭЙДОС», «БАЛКЫШ». За помощью к этим людям вы можете обратиться по телефонам.
А сейчас, давайте посмотрим, какие статьи включает в себя Конвенция?
(На экране записаны права)
Ваша семья, ваши папа и мама дали вам жизнь. Главное право каждого человека – это право на жизнь. Все вы знаете, вас зовут Маши, Пети, Васи и т.д. Но понимаете ли вы, что оно вам дано при рождении и это то же ваше право. А еще каждому ребенку при рождении выдается документ – свидетельство о рождении, который является основным документом ребенка. Может, вы думаете, что у вас нет такого документа?….. У всех есть, у каждого ребенка есть этот документ, в котором указывается Фамилия, Имя, Отчество, дата и место рождения, сведения о родителях.
Ребята, Президентом России Владимир Владимировичем Путиным 2015 год объявлен годом Литературы. И сейчас мы с вами отправимся в волшебную страну Детства, где царит сказочный мир.
Сейчас я вам раздам файлы, в которых спрятаны сюжеты сказок, которые вам необходимо собрать. А потом разгадать какое произведение у вас получилось. Работать будем в группах по четыре, пять человек. И кто-то один из группы озвучит это произведение. Молодцы! Вы все правильно ответили. А теперь я предлагаю вам определить, в каком литературном произведении говорится о том или ином праве или его нарушении. Сейчас я проведу для вас небольшой тест-опрос. На слайде записаны четыре варианта ответа, после обсуждения так же в группах, вам необходимо выбрать один или несколько вариантов. У вас есть 30 секунд на обсуждение, и так время пошло. Обсуждения закончили и приступаем к ответам.
Какое право нарушено в сказке «Красная шапочка»? Право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.
А в сказке «Три поросенка»? Право на неприкосновенность жилища?
Литературный герой из сказки «Заюшкина избушка» пожаловался, что нарушено его право? Право на неприкосновенность жилища?
А в сказке «Дюймовочка»? Право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу.
А какое право нарушила мачеха в известной вам сказке «Золушка»? (Право на отдых и досуг).
Каким правом воспользовались Бременские музыканты? (Право на свободное передвижение, правом на свободу мирных собраний).
Какое право было нарушено Бременскими музыкантами в сказке братьев Гримм, когда они напугали разбойников в их доме? (право на неприкосновенность жилища). 
Хорошо, ребята, мы с вами рассмотрели, какие же нарушения прав встречаются в литературных произведениях или какими правами воспользовались литературные герои.
Но каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом их становится все больше и больше. Ваши права и обязанности как учеников прописаны в Уставе школы – основного документа образовательного учреждения, который есть у вас на сайте школы в разделе «Нормативно-правовое обеспечение». Там же вы можете найти 54 статьи конвенции о правах ребенка.
Ребята, я предлагаю вам еще одно задание, которое вы будете выполнять в группах. У вас на столах два листка желтый и красный, и к ним разрезанные вопросы. Вам необходимо на желтый лист приклеить права, а на красный обязанности. А сейчас я вам будут задавать вопросы, а вы должны ответить, что же относится к правам, а что к обязанностям. Готовы? Итак:
1. Получать бесплатное общее образование (Право)
2. Соблюдать устав школы (Обязанность)
3. Бережно относиться к школьному имуществу (Обязанность)
4. Заниматься в кружках и секциях (Право)
5. Уважать человеческое достоинство (Право)
6. Добросовестно учиться (Обязанность)
7. Выполнять требования работников школы (Обязанность)
8. Уважать честь и достоинство учащихся школы (Обязанность)
9. Выбрать формы образования (Право)
10. Носить школьную форму (Обязанность)
Молодцы, ребята, я думаю, вы все правильно ответили. Надеюсь, вы заметили, что обязанностей у человека всегда больше чем прав. Ну что ж, права мы с вами рассмотрели, обязанности повторили, поиграли, а сейчас я предлагаю вам вместе со мной спеть очень известную песню «Учат в школе…». Слова песни записаны на слайде. А сейчас давайте все встанет и дружно споем.
Как права ребятам знать
И законы уважать
Учат в школе
Учат в школе
Учат в школе
На учебу есть права
И на отдых есть права
Учат в школе
Учат в школе
Учат в школе
На заботу есть права
На работу есть права
Учат в школе
Учат в школе
Учат в школе
Свод законов есть большой
Вместе мы его с тобой
Учим в школе
Учим в школе
Учим в школе
Чтоб сумел их применить
Смог себя ты защитить
Учат в школе
Учат в школе
Учат в школе
Чтоб сумел их применить
Смог себя ты защитить
Учат в школе
Учат в школе
Учат в школе
Запомните, ребята!!!
Каждый человек на свете должен знать свои права.
Заявляя о своих правах, надо помнить: они есть и у всех остальных людей. Уважать нужно не только свои права, но и права других так же как вы хотите, чтобы уважали ваши.
Заявляя о своих правах нужно помнить всегда и об обязанностях.
Я желаю вам знать свои права и обязанности и уметь ими пользоваться. А сейчас я раздам вам буклеты, которые для вас приготовила. И в год Литературы еще раз повторите литературные произведения. И уже самостоятельно определите, какие права нарушены в других сказках. Недаром говорится «В сказке ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок!». Еще здесь вы найдете телефоны «горячих линий» по защите прав ребенка. До свидания, ребята, до новых встреч!

Приложенные файлы

  • docx file3.doc
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 0