Проект этнокультурной школьной площадки «Немецкий календарь»


Автор : Галкина Татьяна Павловна, учитель немецкого языка МБОУ «Гальбштадтская СОШ»

Сроки реализация проекта - июнь 2014г.


Проект этнокультурной школьной площадки «Немецкий календарь»

Цель:


создание условий для развития культурной идентичности у подрастающего поколения российских немцев и формирования межкультурной компетенции участников лингвистической площадки




Задачи:
формировать и совершенствовать коммуникативную компетенцию участников лингвистической площадки;
расширить страноведческие знания о культурных традициях и обычаях Германии и мест поселения российских немцев, а именно знакомство с культурным наследием российских немцев Немецкого Национального района;
развивать интерес к изучению немецкого языка, творческие способности;
воспитывать культуру поведения в коллективе, толерантное отношение к культуре немецкого народа, усвоить принцип безопасного и здорового образа жизни.




Целевая группа:

Возраст участников – 8 -13 лет




Тип смены:

лингвистическая


Описание идеи смены:


Привлечение внимания общества к вопросам развития культуры, сохранению культурно-исторического наследия и роли культуры в 2014 году велико. Культура народа – это образ жизни, одежда, жилище, кухня, фольклор, духовные представления, верования, язык и много другое, что отличает один народ от другого.
То, что Немецкий национальный район особенный - со своими корнями, национальными традициями, а, следовательно, и вполне определёнными задачами по сохранению языка и культуры, - ни для кого не секрет. Главная роль по сохранению культурного наследия российских немцев принадлежит молодому поколению.
Итак, весёлые, озорные, творческие дети, увлекающиеся изучением немецкого языка встречаются в немецкой школе. Незадолго до начала учебного года (дня открытия лингвистической площадки) все участники получают письмо, где указывается следующая информация: - дата первого дня занятий, время; - класс (a, b, c, d ,e), название класса соответствует названиям времён года;
- классный руководитель (учитель немецкого языка)
Смена лингвистической площадки (14 дней) символически будет являться календарным учебным годом немецких школьников. Каждые 2-3 дня площадки будут соответствовать определенному времени года. В течение этих дней дети окунуться в удивительный мир немецких праздников, обычаев, традиций, связанных с определенным временем года, познакомятся с особенностями проведения праздников российскими немцами, а также узнают о том, как сегодня их отмечают в современной Германии. Все начнется с праздника начала учебного года и закончится днём летнего солнцестояния.
Учебный год в немецкой школе начинается с чествования учащихся и вручением кулька, который наполнен канцелярскими принадлежностями. Эта традиция имеет корни в начале ХIХ века. Перед открытием кулька обязательны фото на память.
Школьный учебный год, как и календарный богат праздниками и мероприятиями. Поскольку большая часть учащихся – это молодое поколение российских немцев, то основная задача учителей развить чувство радости от учёбы и овладения немецким языком через приобщение к традициям и культуре российских немцев. Учителя включили в программу занятий материалы по немецким традициям и праздникам, которые в силу исторических событий, происходивших в России в ХХ веке, были в основном утеряны. В помощь тем, кто хочет отмечать национальные праздники, так как когда-то это делали их предки, учащиеся вместе с педагогами создадут календарь, в котором зафиксируют все народные немецкие праздники, а также создадут учебное видео по подготовке и проведению праздников в традициях РН.
По итогам учебного года и этнокультурной площадки определяется «класс года», отряд, заработавший наибольшее количество баллов в мероприятиях, конкурсах, спортивных состязаниях.
Кроме учебной деятельности в течение работы площадки будут работать клубы по интересам, которые связаны с темой смены и содержат этнокультурный компонент:
Спорт
Игры немецкого народа
Basteln
Танцы немецкого народа
Вокал
Боди арт
Видео мастерская

·


Новизна смены (обучающий, образовательный, воспитательный и развивающий компоненты программы):

- обучающий, образовательный, воспитательный и развивающий компоненты программы –новые для участников лингвистической площадки;
- создание календаря «Deutsches Kalenderbuch»;
- создание учебного видео по подготовке и проведению праздников в традициях РН.




Ожидаемые результаты (обучающий, образовательный, воспитательный и развивающий компоненты программы):


формирование и совершенствование коммуникативной компетенции участников лингвистической площадки;
расширение страноведческих знаний о культурных традициях и обычаях Германии и мест поселения российских немцев, а именно знакомство с культурным наследием российских немцев Немецкого Национального района;
развитие интереса к изучению немецкого языка, творческих способностей;
воспитание культуры поведения в коллективе, толерантного отношения к культуре немецкого народа, усвоение принципа безопасного и здорового образа жизни.



Индикаторы (качественные или количественные показатели достижения цели):

Положительные отзывы участников лингвистической площадки
Мониторинг знаний посредством теста «Праздники российских немцев»



Программа мероприятий лингвистической
площадки

Дата
Название мероприятия
Форма
Примечание

03.06
Торжественное открытие лингвистической площадки
«Deutsches Kalenderbuch»

Торжественная линейка, посвящённая началу учебного года в немецкой школе

Знакомство с традициями начала учебного года в Германии

04.06

Ярмарка

Интеллектуальная ярмарка

Проведение ярмарки в традициях российских немцев, установка ярмарочного дерева

06.06
Святой Мартин. Шествие с фонариками. Инсценировки легенд о Святом Мартине.

Театральная презентация легенды о Святом Мартине

Участники изготавливают фонарики, организуется шествие фонариков,
классы представляют свое видение легенды о Святом Мартине

07.06
Конкурсная программа «Сапожок»

Викторина о традициях и обычаях праздников Nikolaustag, Weihnachten

Каждый класс выбирает команду знатоков для участия в викторине

09.06

«Рождественская история»

Театрализация, конкурсная программа

Знакомство с легендой о рождении Иисуса Христа


10.06

Игра по станциям
«Три короля»

Игра по станциям

Спортивное состязание по станциям с элементами театрализации

11.06

Карнавал.

Развлекательное мероприятие

Знакомство с Кёльнским карнавалом, проведение танцевальной, фольклорной программы с масками, костюмами, шутками)


16.06.

Пасхальные игры.

Развлекательное мероприятие
Разучивание немецких национальных игр

Знакомство с пасхальными народными немецкими играми.
Мастер –класс по окрашиванию пасхальных яиц

17.06
Конкурсная программа «Шабаш ведьм».
Конкурсная программа с элементами
«Театра моды»
Изготовление и представление костюма ведьмы в стиле российских немцев

18.06
Музыкальная, развлекательная программа «Мамин день»


Концертная программа
Номера концертной программы на тему «Мамин день»(песни, танцы, миниатюры, стихи)

19.06
Троица.
Защита проектов «Umwelttag»


Мастерская художников - экологов
Каждый класс представляет изображённую на ватмане проблему окружающей среды и защиту своего проекта на немецком языке

20.06
Спортивное мероприятие «Пастух и овца»
Спортивное состязание
Эстафета ловких, смелых, находчивых

23.06
Праздник летнего солнцестояния «Sonnenwendfeier»


Поход
Праздник организуется в традициях российских немцев, на природе, в окрестностях села Гальбштадт,

24. 06
Закрытие. Презентация календаря народных немецких праздников «Deutsches Kalenderbuch»
Заключительный концерт
Презентация календаря народных немецких праздников «Deutsches Kalenderbuch», презентация учебного видео «Праздники в традициях РН»














Заголовок 4HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file12doc
    Проект этнокультурной школьной площадки «Немецкий календарь»
    Размер файла: 65 kB Загрузок: 5