Сценарии классных часов и праздников


Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 3»
г.о. Ивантеевка
Классный час в 1 А классе
«День знаний»
Составитель: Блохина Наталья Юрьевна,
учитель начальных классов высшей категории
2013-2014год
Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.
Задачи:
создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.
познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке.
создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.
Оборудование
музыкальное оформление, оформленная доска;
Ход праздника
Есть в году различные праздники,И сегодня праздник у нас:В первый раз идут первоклассники,В свой приветливый школьный класс.А в сторонке стоят родители,И с волненьем глядят на них, Будто все впервые увиделиПовзрослевших детей своих.
Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Здравствуйте, дорогие мои первоклассники! Вот и наступил долгожданный день – 2 СЕНТЯБРЯ. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым днём, Днем знаний! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших оценок, верных и преданных друзей!
По всей стране сегодня звенит, разливается неугомонный звонок. Зовёт ребят в школу. С какой завистью провожали вас сегодня младшие, дошколята. Они сразу почувствовали, как вы удивительно повзрослели! Как и у взрослых, у вас теперь появились свои серьёзные обязанности, своя работа. Она и радостная, и трудная, и очень важная. Ведь вы учитесь читать, писать, считать, без чего никакую другую науку не одолеешь. Вот и выходит, что 1 класс – самый главный в школе. А самая главная книга в школе – Азбука, или букварь.
Всех нас – учителей и рабочих, академиков и поэтов, артистов и учёных, мэров и губернаторов, и даже… президента – учил Букварь или Азбука. И в этом году эта книга будет учить сотни тысяч первоклассников. И каждого на его родном языке. Я хочу, чтобы вы, прежде всего, научились уважать, беречь и любить эту великую книгу.
Азбука будет теперь для вас началом, первой ступенькой вашего учения. Я хочу, чтобы вы научились любить и беречь нашу красивую гимназию, любить наш любимый город, который в этом году празднует свой юбилей. Я очень хочу, чтобы вы хорошо учились. На радость себе, своим родным, своей стране. Постарайтесь, пожалуйста!
Сегодня у вас день очень торжественный: вы все простились со своей первой школой - детским садом, но это не значит, что вы простились с детством. И сегодня мы с вами совершим путешествие – перелет к планете «Школа», где мы познакомимся и поиграем, узнаем правила, которые нужно соблюдать на этой планете.
В детский садик вы ходили,
Было мало вам хлопот.
А теперь вы повзрослели –
Стало всё наоборот!
Чтобы стать первоклассником и настоящим учеником нашей гимназии, нужно пройти ряд испытаний. Кто из вас готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой? Это первое правило, которое должны запомнить и всегда выполнять.
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый и красивый!
В вашем классе пол застелен,
Чистенькие стены.
Это летом ваши родители
Всё умело сделали.
Мамы окна здесь помыли,
Шторочки повесили
Чтоб светло и чисто было,
Чтоб училось весело.
Каждый день вы будете приходить в эту волшебную комнату, которая называется класс, и каждый день будете получать подарки. Да, да не удивляйтесь, но это будут не конфеты и игрушки, а знания. Ведь сегодняшний день так и называется - День знаний.
Я расскажу вам обо всём:
Отчего бывает гром,
И про север и про юг,
И про то, что есть вокруг.
Про медведя и лису,
И про ягоды в лесу
Научу вас рисовать,
Строить, шить и вышивать.
Ну, а теперь, нам пора познакомиться. Меня зовут Наталья Юрьевна. Я – ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года - 4 года радости и огорчений, 4 года ежедневного узнавания и открытия чего-то нового. У каждого из вас есть значок, на котором указана ваша фамилия, имя и школа. С обратной стороны значка указан номер телефона ваших родителей. Это для того, чтобы вы знали, если вдруг вы потеряетесь, то можно подойти к кому нибудь из взрослых и попросить позвонить вашим родителям и сообщить где вы находитесь.
Я надеюсь, что вы все подружитесь между собой, и будете помогать друг другу и станете дружным коллективом. Ведь вместе с рождением человека, в его душе рождаются два гномика: добрый и не очень. Если приходя в школу, в класс, вы будете со всеми здороваться, улыбаться и хорошо себя вести, соблюдая все правила, тогда и у гномика, у вас и у всех вокруг будет хорошее настроение. Вам захочется делать только добрые дела, и всё будет получаться у вас. Но иногда может случиться иначе. Если ты кому-то нагрубил или обидели кого-то, не приготовили уроки, тогда в это время радуется и смеётся другой гномик. Тогда всем вокруг становится грустно и плохо от твоих поступков. Вот чтобы этого не случилось, вы должны всегда помнить «Хочешь уменьшить зло, делай побольше добра». А я постараюсь вам помочь, если вдруг что-то у вас не будет получаться. Но помните, в нашем классном коллективе не должно быть плохих дел и поступков. Поэтому даю советы для хорошей учёбы.
Утром, рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам – погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждым часом дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках – не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай.
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе, всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдёшь себе друзей.
Теперь, ребята, мы будем с вами встречаться каждый день, проводить вместе много времени, будем вместе работать и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться. Согласны? (ДА)
Повернитесь все друг к другу, улыбнитесь…
Представьтесь и пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА иль только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
- Мы будем, ребята дружить? (ДА)
- Мы будем уважать друг друга? (ДА)
- Мы будем помогать друг другу? (ДА)
- Мы будем доверять друг другу? (ДА)
- Мы будем любить друг друга? (ДА)
- Мы будем одной командой? (ДА)
Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, в том числе и в нашем главном деле. Какое у нас главное школьное дело? УЧИТЬСЯ!
Чтобы вы почувствовали себя настоящими учениками, я хочу вручить вам дипломы и подарки от и.о.губернатора М.о. А.Ю.Воробьёва. А наш город дарит нам представление, которое мы поедем смотреть.
Вручение дипломов и подарков.


Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №3» г.Ивантеевки Московской области

Сценарий классного часа
«День Знаний»
Составила и провела Блохина Наталья Юрьевна
1 сентября 2014 года

п\п Название слайда Содержание классного часа
Вступительное слово учителя
Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Если видишь: по дороге
Много школьников идет –
Значит, наступила осень,
Начался учебный год.
- Для миллиона россиян сегодня большой праздник - День знаний. Для тысяч учителей сегодня праздник - День знаний. Для миллионов родителей сегодня волнительный праздник - День знаний, начало учебного года. Уважаемые родители, дорогие ребята, поздравляю вас!
Промчались летние деньки,
За парты вам пора,
Опять вы все - ученики,
Учеба - не игра!
- Есть на красивейшей планете Земля удивительная страна, площадь которой составляет более семнадцати миллионов квадратных километров, с населением свыше ста пятидесяти миллионов человек. Самая большая страна в мире! Это - Россия. И есть в этой стране прекрасный город
А в городе том, есть маленькая школа.
В городе огромном, среди тысяч школ
Есть одна, в которую учиться ты пришел.
Есть одна, в которой жить нам всем, друзья.
Есть одна такая, нам без нее нельзя.
- А как называется наша прекрасная страна, город, школа? В каком классе вы будете учиться? Сколько всего учеников в нашем классе? Итак, продолжите: в нашем классе... мальчиков и... девочек. - В нашем классе 27 учеников - 15 девочек и 12 мальчиков. (Есть прибывшие ученики: Аринин Савелий и Зинин Артем).
- Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже во 2 классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю больших успехов. Второй класс - достаточно трудный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем.
- С завтрашнего дня у нас начинается серьезная работа, трудовые будни. И пусть этот учебный год будет для вас добрым, плодотворным, творческим.
- Сегодня вас поздравляют все: учителя, родители, соседи и даже? А вот кто вас поздравляет вы сами, отгадаете.
1. Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор... (Айболит).
Слайд 2
2. Я желаю вам в подарок
Получить огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)
Слайд 2
3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище... (Буратино)
4. Пусть для вас учебный год
Только гадости несет!
Получайте только двойки,
Очень редко можно - тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Затевайте больше драк.
Привет, Старуха... (Шапокляк).
Слайд
Слайд
Слайд
- Они приготовили вам разные задания и хотят вас проверить, готовы ли к учебе во 2-м классе. Расшифруйте слова:
ветеркач (четверка);
текярап (пятерка);
акводй (двойка).
- Как, одним словом можно назвать эти три слова? (Отметки.) Отметки как конфеты. Например, получишь пятерку - как будто коробку конфет домой несешь, всем с радостью рассказываешь о ней. Все тебя хвалят, радуются вместе с тобой, хотят ее посмотреть. Согласны? А когда получишь двойку, то понимаешь, что это всего-навсего фантик от конфеты, и хочется от него поскорее избавиться, выбросить, например. Согласны?
Сейчас мы проведем курс экстренной проверки на готовность получать двойки и пятерки. Не зевайте, где нужно слово-оценку добавляйте!
Если же стихотворенье ты не выучил опять,
То получишь, несомненно, за домашку только... (два).
Целый день решал задачу на обоях ты в квартире,
Но забыл переписать все и получишь ты... (два).
Так английский заучил, что в школу ты успел едва,
Но превосходно отвечал, и в дневнике поставят... (пять).
Будь прилежен, аккуратен, на учителя смотри,
Коль работа без ошибок, то дневник украсит... (пять).
Всю таблицу умноженья знать, конечно, пригодится.
Лишь хватило бы терпенья, и получишь... (пять).
- А где и когда вы будете получать эти отметки?
Уроки приготовила мудрая сова, урок математики.
Слайд 4
1. Подумай и ответь
2. Задачи на смекалку
Слайд 5
Вопросы в задании «Подумай и ответь»:

1. Маша гостила в деревне неделю и 5 дней. Сколько дней гостила Маша в деревне? (1 неделя = 7 дней
7 + 5 = 12 дней )
2. Назови самое маленькое двузначное число. (10)
3. Назови самое большое однозначное число. (9)
4. Сколько ушей у трёх мышей? (6)
5. Сколько лап у двух медвежат? (8)
Слайд 6
Задачи на смекалку
1. Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг соли?
( 1кг ваты и 1кг соли равны, т.к. все они весят по 1кг)
2.На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? 
(1 яблоко)
3. Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось?
(2 свечи осталось, остальные сгорели)
4.Ты да я, да мы с тобой. Много ли всего?
(Двое)
Урок русского языка.

Слайд 7
На данном уроке предлагается 3 задания:
1. Вопросы с подвохом
2. Вставь подходящее по смыслу слово
3. А ты знаешь, как меня зовут? которые дети могут выполнять в любом порядке.

Слайд 8
Вопросы с подвохом ( т.е. хитрые вопросы)
1.Зачем во рту язык?
(За зубами)
2. Какой ключ не бьёт и не отмыкает?
(Скрипичный)
3. Под чем лежит заяц?
(Под своими ушами)
Слайд 9
Вставь подходящее по смыслу слово.
1. Хитра как …
(Лиса)
2. Болтлива как …
(Сорока)
3. Нем как …
(Рыба)

Слайд 10
А ты знаешь, как меня зовут?
Дети должны выходя к доске записать имя своего соседа по парте.
Урок окружающего мира.
Слайд 11

На уроке окружающего мира детям предлагается игра «Улыбнись и назови », а также интересные факты из жизни животных
«А знаешь ли ты, что …?» Эти задания выполняются тоже в произвольном порядке.
Слайд 12
А знаешь ли ты, что …?
Здесь ребята узнают интересные факты из жизни тигра, кошки, пингвина.
Учитель. Дети, Мудрая сова приготовила для вас интересные факты из жизни животных.
1. У тигров не только полосатый мех, но и полосатая кожа.
2. Пингвин – единственная птица, которая может плавать, но не может летать.
3. Если кошка спит со всеми четырьмя подвёрнутыми под себя лапами – это к холодной погоде.

Учитель. Вот видите, как много интересного вы еще не знаете, и вам предстоит это узнать.
Урок литературного чтения.
Слайд 14
На уроке литературного чтения предлагаются задания:
Составь пословицу
Из какой сказки?
Загадки, которые можно выполнять в любом порядке.
Слайд 15
Учитель. Мудрая сова приготовила для вас загадки. Давайте их отгадаем.
Загадки
1.В ярком платьице модница–
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится – отдыхает.
(Бабочка)
2. Как снег бела,
Как сажа черна,
Вертлява, как бес,
Повертелась да в лес.
(Сорока)
3. Два рога – не бык,
Шесть ног без копыт,
Летит – так воет,
Сядет – землю роет.
(Жук)
Слайд 16
Учитель. Русский язык очень многогранный. В нем, вы знаете, есть мудрые и точные выражения, которые называются пословицами. Вот мы сейчас и узнаем, знаете ли вы их. Дополни пословицу.
Составь пословицу
1. Тише едешь,
( дальше будешь.)
2. Что написано пером,
(того не вырубишь топором.)
Семь раз отмерь –
(один раз отрежь.)

Слайд 17
Учитель. Все вы любите сказки. Сейчас, ребята, вам предстоит назвать сказку по ее героям. Будьте внимательны.

Из какой сказки?
1. Царь, три сына, стрела, болото, лягушка.
(«Царевна-лягушка»)
2. Царь, три сына, Иванушка, конёк-горбунок, царевна.
(«Конёк-горбунок»)
3. Злая мачеха, две дочери, дед мороз.
(«Морозко»)
Учитель. Молодцы, ребята! Вы с честью выдержали все испытания, которые вам подготовила Мудрая сова. И я могу с уверенностью сказать, вас ждут и радости и трудности, но….Хотите узнать, что вас ждёт?
Гадание
- Каким же будет для вас новый учебный год? В конверте - карточки. Вытаскивайте по одной, а я вам растолкую, что вас ждет в новом учебном году.
(Ученики по одной вытаскивают карточки с карточками.)
ПТИЦА. Удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко!
МОРОЖЕНОЕ. Оно такое холодное, жди неприятностей, но чтобы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания!
ЦВЕТОК. Не забудь поздравить любимую учительницу с началом учебного года! Настроение у нее весь год будет отличное!
КОТ УЧЕНЫЙ. Мудрость в книгах! Читай побольше, ходи почаще в библиотеку!
ГРЕЦКИЕ ОРЕХИ. Тебе предстоит с особым усердием грызть гранит знаний. Учи все правила!
МЯЧ. Не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни: в здоровом теле здоровый дух!
СОЛНЦЕ. Будь теплым и ласковым, как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты!
ЗОЛОТАЯ РЫБКА. Все твои желания сбудутся только при одном условии - не опаздывай в школу!
ВАЗА. Будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и труду в дневнике будут только пятерки.
ПЛАТОЧЕК. Тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.
МЫЛО. Будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору - может быть, он тебя и не вызовет в свой кабинет.
ГЛОБУС. Тебя ожидает путешествие. Куда и когда - пока непонятно. Главное, не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок!
ЛОШАДЬ. Помни, что школа не ипподром. Носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом - нежелательно.
СКРЕПКА. Тебе предстоит встреча с хорошим другом.
ЛАМПОЧКА. Тебя осенит гениальная идея.
ЛИНЕЙКА. Ты придешь к знаниям по прямой дорожке.
КНОПКА. Учи уроки, а то будет на душе «больно».
РУЧКА. Не забывай записывать домашнее задание.
КЛЮЧ. Ты обязательно отыщешь ключ к знаниям.
РАКУШКА. В этом учебном году ты узнаешь много о подводном мире.
КОНФЕТЫ. Тебя ждет сладкая жизнь, но не забывай что мы рядом, делись.
ГОРЫ. Иногда будет трудно, а кто сказал, что учеба это легко.
ДОРОГА. Много дорог лежит пред тобой, сам решай – идти по какой.
Готовы дать клятву?
Мы, ученики 2 «А» класса, обещаем:
• никогда не ходить в школу... с невыученными уроками;
• никогда не здороваться с учителями... набив рот жвачкой;
• никогда не носить сменную обувь... в одном пакете с бутербродами;
• никогда не решать задачи... списывая их у соседа;
• никогда не открывать учебники... грязными руками;
• никогда не приносить в школу цветы... сорванные с клумбы;
• никогда не делать домашние задания... на уроке физкультуры;
• никогда не дежурить по классу... спустя рукава;
• никогда не приглашать родителей на собрания... за пять минут до их начала;
• никогда не слушать учителей... вполуха;
• никогда не открывать дверь школы... ударом ноги.
Клятва родителей
Детям в учебе поможем всегда! Да? Да!
Чтобы детьми была школа горда! Да? Да!
Нас не пугает задач чехарда! Да? Да!
Формулы вспомнить для нас ерунда! Да? Да!
Клянемся детей не лупить никогда! Да? Да!
Только слегка пожурить иногда! Да? Да!
Будем спокойны, как в речке вода! Да? Да!
Мудрыми будем, как в небе звезда! Да? Да!
Мы на ремонт вложим много труда! Да? Да!
Чтоб школа вечно была молода! Да? Да!
Будем вставать по утрам в холода,
Чтобы успеть и туда и сюда! Да? Да!
Баловать сладким детей иногда! Да? Да!
Когда ж завершится учебы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда! Да? Да!
Кажется, вы справились со всеми заданиями, которые были приготовлены. Осталось самая малость поздравить тех ребят, у кого день рождения был летом. Но сначала поздравим Алину, у неё сегодня день рождения.
Завтра с большим нетерпением я буду ждать своих второклассников в школе.
Второй год учения!
Опыт есть и знания,
Трудно, без сомнения,
Но нужно старание!
Второй год труднее,
Второй - важный год.
Вслед за ним скорее,
Легче все пойдет!
Второй год учения!
Коль его освоишь,
Всех наук значение
Без проблем усвоишь!
Словом, второклассник,
Всем примером будь!
Пусть всегда лишь добрым
Твой школьный будет путь!
И.В. Ярцев
Источники
http://www.fun4child.ru/3557-den-znanijj-vtoroklassnik.html - стихотворение, посвященное второклассникам
Загадки и игра «Третий лишний взяты из книги» Развивающие игры для младших школьников. Авторы: Калугин М.А., Новоторцева Н.В. Ярославль «Академия развития» 1996 г.
Вопросы с подвохом, а также идею игр «Десять улыбок - десять цветов, 10 деревьев, 10 птиц» взяты из познавательно-игровой программы «Чему учат в школе» Гнутовой Людмилы Витальевны, учителя начальных классов МОУ «СОШ № 5» г. Великие Луки
http://pedsovet.su/load/204-1-0-5857
http://www.kindereducation.com/zadachi.html -занимательные задачи про мышей и медведей
Пословицы взяты книги В.П. Фелициной, Ю.Е. Прохорова «Русские пословицы, поговорки и крылатые выражения» Москва издательство «русский язык» 1979г
Интересные факты из жизни животных взяты с сайта ZooPicture Забавные и смешные животные –
http://www.zoopicture.ru/interesnye-fakty-o-zhivotnyx-chast-1/


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №3» г.Ивантеевки Московской области

Сценарий классного часа
«Урок Мира»
Составила и провела Блохина Наталья Юрьевна
1 сентября 2015 года
День знаний в 3 классе.
Цель мероприятия: привитие любви к знаниям, к школе, к процессу познания мира.
Задачи мероприятия:
приобщать детей к активному участию в школьных праздниках;
помочь осознать значение всероссийского празднования 1 сентября;
развивать представления детей об обычаях и традициях праздника;
воспитывать нравственные чувства: доброту, чуткость, заботу;
развивать умение и привычку к постоянной моральной оценке своего поведения и поведению других людей.
Оборудование:
плакаты к 1 сентября;
голуби из цветной бумаги;
Мероприятие проходит в классе после общешкольной линейки. Класс и доска празднично украшены.

п\п Название слайда Ход мероприятия
1 День Знаний Вступительное слово учителя.
«Вот и лето прошло»Задорной песней лето отзвенело, и золотая осень началась. Скорей, друзья, у вас немало дела, вас ждет залитый солнцем школьный класс. Вы побывали в лагере, в походах, окрепли, повзрослели, развились - позвольте вас поздравить с новым годом, с учебным годом — новым шагом в жизнь! Пусть каждый школьный день пройдет недаром, вам надо много, очень много знать, чтоб стать такими, как герой Гагарин, чтоб глубь Земли и Космос покорять!
2 Константин Великий
Добрый день, ребята! Вот и собрались мы с вами после долгих летних каникул. По традиции новый учебный год мы начинаем 1 сентября. История 1-ого сентября как особого дня уходит своими корнями в глубокую древность, а именно – в 4-ый век нашей эры. В 325 году Константин Великий, римский император, сделавший христианство господствующей религией, созвал первый Вселенский собор, на котором, помимо прочего, было решено начинать новый год с 1 сентября.
На Руси же праздновали Новый год в марте-апреле, и продолжалось это довольно долго. Только в конце 15 века православная Русь начала отмечать начало нового года 1-ого сентября. Первым годом, начавшимся на Руси с 1 сентября, был 1492-ой. И случилось это по указу Иоанна III.
Почему учебный год начинается 1-ого сентября?
Все первые школы были при церквях, поэтому и обучение в них начиналось с церковного нового года – с 1 сентября. Вот такое простое объяснение. Кстати, 1 сентября не, только, отмечали Новый год и начинали учебу, но и собирали налоги. В первый день нового года традиционно представляли народу царского наследника, если в ушедшем году ему как раз исполнилось 14 лет (совершеннолетие “по-старорусски”). Этот день, ко всему прочему, называли Днем Семена (в честь преподобного Симеона Столпника). По этому поводу в домах и на площадях устанавливали деревца (не хвойные) и украшали их лентами, свечами и бусами (кое-что напоминает, не правда ли?).
3 Пётр Великий Одни традиции меняются, другие – остаются!
Продолжалось сентябрьское “новогодие” на Руси совсем не долго: уже в 1699 году Петр I издал указ о переносе Нового года на 1 января, чтобы не отличаться от Европы.
Вероятно, значение имел и наш климат: все-таки холодные осенние каникулы приносили бы детям гораздо меньше радости и пользы, чем теплые летние. В общем, традицию начинать учебный год по старинке 1 сентября оставили нетронутой. Вот почему именно 1 сентября дети идут в школу – потому что раньше этот день был первым днем не только учебного, но и календарного года!
Почему 1 сентября отмечается День Знаний?
В 1984 году Верховный Совет СССР учредил новый праздник – День Знаний. Датой же праздника стал самый любимый день всех первоклашек – Первое сентября!
Не во всех странах дети идут в школу 1 сентября
Хотя 1 сентября как День Знаний считается международным праздником, традиция начинать в этот день учебный год существует далеко не во всех странах.  Например, в Японии первый звонок звенит в апреле, а последний – в марте следующего года. В США вообще нет четко установленной даты первого дня нового учебного года. Дату определяет каждый образовательный округ: получается, что американские дети из разных штатов идут в школу в разные дни – кто-то в конце июля, кто-то в августе, а кто-то и в сентябре. В Австралии учебный год начинается в феврале, а в Германии – в середине октября.
1 сентября День Знаний. Это праздник первого звонка. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. А для тех, кто идет впервые в школу, этот день особый - это праздник Первого звонка. Для них все - первое. Это праздник и для тех, кто сделает очередной шаг по длинной, но интересной, полной открытий дороге знаний! Для нас с вами это тоже знаменательный учебный год. Мы закончим с вами начальную школу. А впереди новые взлёты, новые открытия, новые мечты. Давайте этот учебный год сделаем с вами ярким и запоминающимся.
День знаний, и, конечно же, День мира - Таков для всех день первый в сентябре, Когда под звуки вальса из эфира Шлет поздравленья диктор детворе. День знаний - мирный день, необходимый, Как символ доброты и чистоты, Давно и прочно горячо любимый, И щедрый на улыбки и цветы.
Вы мне сегодня приготовили море прекрасных цветов, свои улыбки, замечательное настроение.
Спасибо Вам и Вашим родителям за это!
А я Вам дарю то, что лежит у вас на парте. Вы спросите почему, тогда все внимание на экран.
Просмотр видеоролика Урок Мира
Это голубь, ваша задача их собрать.
Дети поднимают голубей вверх.
Смотрите, какая замечательная стая у нас получился!
Прекрасный подарок всем от нашего дружного класса! Ведь первый урок 2015-2016 учебного года объявлен Уроком Мира.
Нам нужен мир, чтоб строить города,Сажать деревья и работать в поле.Его хотят все люди доброй воли -Нам нужен мир навеки! Навсегда!
Глядя на этого голубка, вы будете вспоминать о сегодняшнем дне! Я рада, что вам было интересно сегодня на нашем первом Уроке Мира в этом учебном году.
Ребята, а вы знаете, вам пришли телеграммы из очень солидных организаций.
“Уважаемые ученики! Грызите гранит науки, а если что – обращайтесь, всегда поможем!” Стоматолог.
“Уважаемые педагоги! Не уверены – не обгоняйте своих учеников по дороге в столовую и по школьным коридорам!” ГИБДД
“Уважаемые педагоги и школьники! Ученье – свет, но не забывайте, уходя, выключать электричество!” РАОЕЭС.
“Дорогие родители! Награждайте своих детей по заслугам!” Комитет по присуждению Нобелевских премий.
А в каком «зеркале» отражаются ваши успехи? Правильно – в дневнике. Ваши родители тоже получали отметки в дневник, но у них не было электронного Дневника ру., из которого они сразу могут увидеть, что вы получили на уроке.
Сегодня я очень рада приветствовать вас здесь, дорогие третьеклассники!
Сентябрь наступил, закончилось лето -
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
С праздником Вас поздравляю, друзья!
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
А сегодня – праздничный час!
У нас осталось одно важное мероприятие, поздравить тех ребят, кто отметил свой день рождения летом:
Мигунова Анна 24 мая
Буракова Варвара – 16 июня
Титова Наталия – 24 июня
Жарких Владислав – 25 июня
Тамм Данила – 26 июня
Тагиров Руслан – 5 августа



Литература
1.Волина В. Праздник числа. – М.: 3нание, 1993.
2. Волина В. Учимся, играя. – М.: Новая школа, 1994.
3. И. Сухин “ Новые занимательные материалы: Начальная школа: Скороговорки, загадки, кроссворды, ребусы, головоломки”. Издательство: Вако, 2007г.
4. Узорова О.В., Нефедова Е.А.
Праздники в начальной школе: Осень-зима: Сценарии спектаклей и праздничных выступлений: 1-4 классы, Издательство АСТ,2004г.
5. О.А.Ефремушкина “Школьные олимпиады для начальных классов”, Ростов – на Дону “Феникс”, 2007г.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №3» г.Ивантеевки Московской области

Сценарий классного часа
«Океан с простым названием ЖИЗНЬ»
Составила и провела Блохина Наталья Юрьевна
1 сентября 2016 года
День знаний в 4 классе.
Тема «Океан с простым названием ЖИЗНЬ».
Цель мероприятия: расширить представления о профессиях;развитие познавательных интересов; наглядно – образного и ассоциативного мышления; воспитание уважения к труду.
Задачи мероприятия:
способствовать раскрытию внутреннего мира личности, её индивидуальных качеств, формировать у обучающихся понимание значимости жизненных ценностей, проявления личных черт характера в коллективе;
развивать логику, мышление, коммуникативные возможности учащихся, умение, сравнивать, анализировать, оценивать, выбирать главное;
воспитывать нравственные качества, чувство сплочённости и коллективизма.
(Дети заходят, рассаживаются по цвету паруса, которые берут при входе, садятся по 3 человека.)
Оборудование:
плакаты к 1 сентября;
наборы цветной бумаги, ножницы, листы белой бумаги, ручки;
Мероприятие проходит в классе после общешкольной линейки.

п\п Название слайда Ход мероприятия
1 День Знаний Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, ребята!
Настроение у нас – отличное, А улыбки – дело привычное, Пожелаем друг другу добра, Классный час начинать нам пора!
Я хочу вас поздравить с началом четвертого учебного года в вашей жизни. За лето вы повзрослели, стали терпимее, ответственнее. Четвертый класс последняя ступенька в начальной школе. От вашего старания, усидчивости, внимания зависят ваши успехи в учебе, ваше здоровье, безопасность, самочувствие и настроение. Это все необходимо для нашей жизни. Наша жизнь похожа на океан, по которому мы плывем. Если наша жизнь спокойная, то мы можем погреться на солнышке, полюбоваться окружающей природой, насладиться тишиной и покоем.
Но порой в нашей жизни встречаются опасности, трудности и тогда мы должны подумать, как вести себя, как быть в этой ситуации?
2 Путник Прослушивание притчи ( учитель читает по конспекту притчу, фон – музыка Эннио Морриконе).
Пять мудрецов заблудились в лесу. Первый сказал:- Я пойду влево – так подсказывает моя интуиция.
Второй сказал:- Я пойду вправо – потому что «право» от слова «прав».
Третий сказал:- Я пойду назад – мы оттуда пришли, значит, я обязательно выйду из леса.
Четвертый сказал:- Я пойду вперед – надо двигаться дальше, лес непременно закончится, и откроется что-то новое.
Пятый сказал:- Вы все неправы. Есть лучший способ. Подождите меня.
Он нашел самое высокое дерево и взобрался на него. Пока он лез, все остальные разбрелись в разные стороны. Сверху он увидел, где самый короткий путь и насколько быстро доберутся до края леса другие мудрецы. Он понял, что сделал все правильно, а другие нет. Они были упрямы, не послушали его. Он был настоящим Мудрецом!..
Но он ошибался. Все поступили правильно.
Тот, кто пошел влево, попал в самую чащу, научился выживать в лесу и мог научить этому других.
Тот, кто пошел вправо, встретил разбойников. Они ограбили его и заставили грабить вместе с ними. Но через некоторое время он постепенно разбудил в разбойниках человечность и сострадание.
Тот, кто пошел назад, проложил через лес тропинку, которая помогла другим не заблудиться в лесу.
Тот, кто пошел вперед, стал первооткрывателем. Он побывал в новых местах и открыл для людей удивительные лечебные растения и великолепных животных.
Тот же, кто влез на дерево, стал специалистом по решению проблем в короткие сроки.
Так все пятеро мудрецов выполнили свое предназначение.
Беседа по содержанию притчи:
- Какие выводы можно сделать после услышанного?
У каждого из нас своя дорога. Не нужно за собой тянуть других, если они сами этого не хотят. Не нужно уводить человека от его предназначения. Главное для нас - найти свой верный путь, свою цель.
Мы начинаем праздник - торжество весёлое.
В этот день прекрасный отмечаем школою
долгожданный как всегда
ЭТОТ ПРАЗДНИК НАЧАЛО ТРУДА!
3 В мире профессий Мы все должны ребята знать,
Всему должны учиться
Ведь надо взрослым помогать
И часто всем трудиться.
Как делать масло и творог,
Где рожь, а где пшеница,
И что такое сельский труд
Ребятам знать не худо.
Откуда уголь достают, и мебель, и посуду?
Как строят дом, одежду шьют?
Чтоб мы не думали, что вещи
На чудо - дереве растут.
Конечно, вещи не растут,
Чтоб сделать вещи нужен труд!
4 Что такое профессия Профе́ссия  — род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.
5 Конкурс
« Разминка – юморинка»
Конкурс « Разминка – юморинка»
слово ответ
Рвач врач
Сопло посол
Терка актер
Марля маляр
Фиакр факир
Кредитор директор
Старина санитар
Водосток скотовод
Авдотка адвокат
Травинка антиквар
Альков коваль
6
7 Конкурс
«Найди профессию»
Конкурс «Найди профессию»
Кинолог, артист, капельдинер, комментатор, бутафор, синоптик, акробат, диктор
8 Конкурс
«Собери пословицу» Конкурс «Собери пословицу».
Если нет охоты – мало толку от работы.
Если не трудиться – можно в жизни заблудиться.
Кто ловок в труде – кует счастье себе.
Жизнь без труда - путь в никуда.
Не хватает уменья – не жди уважения.
Учеба и труд все перетрут.
А какие пословицы знаете вы?Без труда не вынешь и рыбку из пруда.Поспешишь, людей насмешишь.Любишь кататься люби и саночки возить.Семь раз отмерь один раз отрежь.Кто не работает, тот не ест.Труд человека кормит, а лень портит.
Конкурс
«Мы из сказки» Все мы любим сказки. Сказочные персонажи тоже не сидят без дела. Они имеют определённые трудовые навыки или задействованы в какой – либо профессиональной деятельности. Необходимо вспомнить и ответить, какими профессиональными навыками обладали следующие сказочные персонажи.
1. Дед из сказки о золотой рыбке? (Он занимался рыбным промыслом).2. Бабка из сказки о колобке? (Занималась хлебопечением, была знакома с кондитерским делом)3. Настенька из сказки «Морозко»? (Прядением, вязанием).4. Марья-искусница? (Владела секретами рукоделия: шила, прекрасно вышивала, ткала ковры).5. Трубадур из «Бременских музыкантов»? (Музыкант и певец).6. Житель деревни Простоквашино – Печкин? (Почтальон).7. Хозяин огнива? (Отставной солдат).8. Мальвина, Пьеро и Арлекино? (Артисты кукольного театра).9. Карабас-Барабас? (Режиссёр-постановщик).10. Дуремар? (Аптечный работник).11. Незнайка и его друг Пончик? (Космонавты).12. Мэри Поппинс? (Няня).13. Чебурашка и его друзья? (Строители).14. Храбрец Ганс? (Портной).15. Кот в сапогах? (Менеджер).16. Крот из сказки «Дюймовочка»? (Бухгалтер).17. Айболит? (Ветеринар).18. Баба-Яга? (Пилот).19. Дядя Фёдор? (Фермер).20. Кот Матроскин? (Предприниматель).
Вы узнали всё, ребята,Кем вы можете стать когда-то,Но и это не предел,На Земле так много дел.Надо лучше вам учиться,В жизни всё нам пригодится.Все работы хороши,Лишь работай от души.
9 Корабль
Школа – это корабль, который плывет по океану знаний
Он надувает паруса.
Плыви корабль отважный, школьный
Нам не страшны ни буря, ни гроза.
Чтобы не случилось впереди,
Никаких препятствий не страшись.
И не бойся дальнего пути.
Этот путь зовется просто – ЖИЗНЬ!
У меня в руках разноцветные кораблики. Кораблики - это мы с вами.
(Учитель прикрепляет к доске кораблики.)
Чтобы наши кораблики плыли по течению и точно держали свой курс к намеченной цели, им нужны паруса.
У вас в руках паруса. Каждый цвет паруса имеет свое название. Прочитайте название ваших парусов.
Оранжевый - ЧЕЛОВЕК
Салатовый - СЕМЬЯ
Синий - ОТЕЧЕСТВО
Розовый- ТРУД
Красный - ЗНАНИЕ
Голубой - МИР
Фиолетовый - КУЛЬТУРА
Зелёный - ЗДОРОВЬЕ
У вас несколько минут для того, чтобы обсудить в своей паре название паруса и объяснить свой выбор.
ЧЕЛОВЕК
Человек живет среди людей. Все его радости и горести, дела и заботы связаны с людьми. Так устроена жизнь: одиночество мучительно, неестественно для человека. И от того, умеем ли мы общаться, иногда зависит наше счастье. Еще раз повторюсь, все мы разные и понятие о счастье у каждого из нас разное. «Счастье – это когда тебя понимают…» - такие слова звучали в фильме «Доживем до понедельника».
Но стараешься ли ты сам понять другого человека, тем самым сделав его чуточку счастливее?
Учиться жить среди людей, уметь общаться, так же важно, как изучать математику или русский язык, покорять горные вершины или исследовать морские глубины. И если вы хотите прожить нормальную жизнь, без умения жить в согласии с другими людьми не обойтись, а для этого необходимо учиться общению.
СЕМЬЯ
В семейном кругу мы с вами растем.
Основа основ - родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ - родительский дом».
«Дом- это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом,
Это твой дом»
Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!
Наш класс - тоже семья. И все, что происходит в классе, это касается и относится к каждому из вас. И если что-то у нас не получается, не складывается, то страдает весь класс. Если мы где-то проявляем себя с хорошей стороны, получаем грамоты, завоевываем места, то выигрывает весь класс. И мне хочется, что бы вы переживали и болели за свой класс как за одну большую семью. А раз мы семья, то и у нас сложились свои традиции и устои, которые и в дальнейшем я надеюсь, будем соблюдать. И год от года она будет она все дружней и крепче. И у меня как классного руководителя, и у ваших родителей - забота, чтобы вы выросли хорошими, умными, добропорядочными людьми.
ОТЕЧЕСТВО
Послушайте, как говорит о Родине Константин Дмитриевич Ушинский: «Наше Отечество, наша Родина-матушка Россия. Отечеством мы называем Россию потому, что, в ней жили с давних времен отцы и деды наши. Родиной мы называем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном для нас языке, и все в ней родное». Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане великой страны, имеющей богатую и славную историю, чтили ее символы. У каждого человека есть своя дорога в жизни и только от него зависит, каким будет его путь и его будущее. Вы дети России - вы надежда и будущее нашего Отечества. Все в ваших руках!
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые трудности мы осилим
И только в единстве сила России
ТРУД
Труд – основа нашей жизни,        
 Он любой украсит день.
 Нет стыднее укоризны,
 Что тебе трудиться лень.
 По душе найди работу,
 Будь в ней Мастером, твори,
 Не стесняйся грязи, пота,
 Грубых слов не говори!
 Труд любой нам очень важен,
 Постарайся все пройти,
 И душою будь отважен,
 Постигая труд в пути.

Все, чего человек достиг, он достиг благодаря труду. Уютные дома, красивая одежда, вкусная еда, интересные развлечения – все это плоды труда.  Каждое утро люди начинают с работы. Водитель забирается в кабину, рабочий становится к станку. Студент берет книгу, ведь чтение – это тоже труд. Сотрудник офиса включает компьютер, домохозяйка зажигает плиту, а рыбак выходит в море. Школьник садится за парту. Никто не остается без дела. Все потому, что труд – естественное занятие человека.
Сегодня вы сидите за школьной партой. Что для вас главный труд?
Учёба – это ваш главный труд, причем не простой труд. Хорошие оценки - результат вашего труда.
Что нужно делать для того, чтобы у вас были хорошие оценки?
Внимательно слушать объяснение учителя на уроке.
Спрашиваешь учителя о том, что тебе было непонятно при объяснении нового материала.
Всегда выполнять домашнее задание
Продумать, что и как нужно выполнять, и лишь тогда приступаешь к выполнению домашнего задания.
Работаешь внимательно, хорошо обдумываешь, как лучше сделать работы
Правильно, если вы будете все это выполнять, то у вас будут хорошие успехи в учебе.
ЗНАНИЕ
Всем известна крылатая фраза: «Знания – сила». Перед вами, ребята, сегодня распростерся самый великий из океанов – океан знаний. Необозримые широты и глубины его поражают своей фантастичностью. И вы, школьники, должны осваивать их, двигаться по основным магистралям океана – науки. Этого требует от вас современная жизнь.
В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!По лесенке знаний шагайте смелей.Чудесные встречи и добрые книжкиСтупеньками будут на ней.По лесенке этой вы сможете скороДостичь недоступной морской глубины,Спуститься под землю, взобраться на горы.И даже дойти до Луны.Крутые ступеньки на лесенке будут,Но выверен точно заветный маршрут,Чтоб вас подружить с удивительным чудом, Которое Знаньем зовут.
(К. Ибряев)
«Счастье даётся только знающим,- писал К.Г. Паустовский. – Чем больше знает человек, тем резче, тем  сильнее он видит поэзию земли там, где её никогда не найдет человек, обладающий скудными знаниями». Так говорили великие люди о пользе знаний. Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране.Все известные, великие люди получили прекрасное образование, обучаясь в институтах, университетах или даже в академиях. 
Надеяться не надо на волшебников,
Надейся на себя – так жить верней.
Штурмуй страницы всех своих учебников:
Чем больше знаешь, тем мечта видней.
Для смелого полёта и дерзания,
Для будущих открытий и труда
Нужны, во-первых, как известно, знания,
И  во-вторых, и в-третьих, и всегда.
Без прочных знаний вряд ли что получится,
Без них дорогу в жизни не найдешь.
Лишь тот, кто на «отлично» в школе учится,
Сумеет людям пользу принести.
Загадки о школьных предметах:
1.     ….(доска)
2.     …(линейка)
3.     …(журнал)
4.     …(отметка)
5.     …(пенал)
6.     …(тетрадь)
7.     … (глобус)
8.     … (библиотека)
Доска. В старину у школьников вместо тетрадей были маленькие аспидные доски в деревянной рамке. Аспидными они назывались потому, что доски эти были покрыты слоем серовато-чешуйчатого сланца - аспида. Сколько в те времена было школьников, столько и досок. Буквы на них выводили грифелем, стирали тряпочкой. Ничего не скажешь, хороша была доска - тетрадка: писать легко, буквы получались чёткими. Одно плохо - невместительная. Насколько же удобные нынешние тетрадки! С той поры прошло много лет. Взгляните на классную доску. Это ведь тоже доска - тетрадка! Только теперь она вон, какая громадная! На ней пишут не грифелем, а мелом.
Линейка. Линейка прямолинейна. Она твёрдо усвоила, что кратчайшее расстояние между двумя точками - это прямая линия. Ни один школьник не обойдётся без линейки, которая всегда должна быть под рукой. Как же без неё отметить линию, подчеркнуть карандашом подлежащее и сказуемое, сделать чертёж?
Журнал. Старику классному журналу лет столько, сколько и самой школе. Сейчас наш классный журнал - сама справедливость. Но было время, когда классный журнал был не другом, а врагом учеников. Он подсматривал за учениками, ябедничал на них. То и дело в штрафном журнале появлялись, например, такие записи: "Ученик Петров был встречен на улице после 7 часов вечера" или "Ученик Смирнов в коридоре гимназии не соизволил поклониться учителю закона божьего. Оставить на 2 часа после уроков". Часто одна или несколько ябед в журнале служили причиной исключения ученика из учебного заведения с волчьим билетом. Это означало, что его обладатель навсегда лишался права где-нибудь учиться. Нынешние классные журналы рассказывают правду об учениках и желают им только добра.
Отметка. Наша система называется пятибалльной, а в некоторых зарубежных школах - двенадцатибальной. 12 - значит "отлично", 11 и 10 - "хорошо", а всё, что ниже 6 - "плохо". А в Германии дети хвастаются единицами и двойками - хорошие оценки, а плохие - пятёрки и четвёрки. Часто случается так, что ребята разных стран сильно удивляли друг друга своими школьными отметками. Пишет, например, в Москву девочка из Германии. В конце письма она сообщает: "А теперь моя милая Машенька, я хочу поделиться с тобой своей радостью. Как раз сегодня учительница выдала нам табели. Знаешь, какие у меня отметки? По арифметике - единица, по немецкому - единица, по истории - двойка. По всем предметам сплошные единицы и двойки. Так что я теперь - двоечница. Чего и тебе желаю". Представляете, как была удивлена Машенька этому известию! И чего думает, бедная подружка радуется, когда ей следовало бы заливаться горючими слезами? Невдомёк Машеньке, что точно так же рассуждает и жалеет её немецкая девочка. Машенька написала ей о своих отметках: по арифметике - 5, по русскому языку - 5, по истории - 4. Но потом всё объяснилось!
Пенал. У каждого ученика есть небольшой деревянный или пластмассовый сундучок, в котором хранятся бесценные сокровища школьников. Настоящее имя сундучка известно всем: это пенал. Вначале в сундучке хранили перья, а по-латыни "перо" будет "пена", отсюда и название - пенал.
Тетрадь. Почему тетрадка зовётся тетрадкой? Её имя произошло от греческого "тетро", что значит "сложенный вчетверо". Ведь бумажный лист как раз и складывали в несколько раз, но теперь уже вовсе не вчетверо. А тетрадка так и называется по-прежнему тетрадкой.
Глобус. Это земной шар. С материками и океанами, горами и пустынями, городами и реками, полюсами и тропинками. Можно такой земной шар поднять рукой. Это модель земного шара, ей пользуются люди самых разных профессий (космонавты, астрономы), а также знакомятся школьники на уроках.
Библиотека. Это есть в любой школе - небольшая комната, где живёт тысяча, а то и больше молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит сюда, чтобы посоветоваться со своими мудрыми и учёными друзьями. А они всем рады услужить. Эта комната называется…
МИР
День знаний, и, конечно же, День мира —
Таков для всех день первый в сентябре,
Когда под звуки вальса из эфира
Шлет поздравленья диктор детворе.
День знаний — мирный день, необходимый
Как символ доброты и чистоты,
Давно и прочно горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы. 
За три года, что вы учитесь в школе, мы стали одной семьей, одной маленькой страной. Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений. Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра, мира и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.
Мы – дети свободной и мирной страны, 
Народ наш великий не хочет войны.  
И матери наши и наши отцы 
За мир, за свободу и счастье борцы. 
Мы учимся в школе, растим тополя,  
Мы любим походы в леса и поля, 
Нам в жизни открыты любые пути, 
Под небом спокойным хотим мы расти. 
КУЛЬТУРА
Этот мир многогранен и тесен, 
Человеку непросто в нем жить. 
Так, чтоб обществу был он полезен, 
Мог дружить и, конечно, любить. 
И какой бы он ни был натуры, 
В шутке, юморе меру чтоб знал. 
Категории «долг», «честь», «культура» 
Без условий всегда понимал. 
Культура - это сумма знаний и умений, накопленных человечеством во всех областях деятельности людей. В конечном счете, культурный человек - это каждый из вас, если вы умеете самостоятельно думать и делать (создавать!) то, что нужно людям. То есть творить добро.
Театр, кино, литература –
Вот где Российская культура!
Скульптура, живопись, балет –
Культуры лучше нашей – нет!
ЗДОРОВЬЕ
Самое ценное, что есть у человека, – это жизнь, а самое ценное в жизни – это здоровье. В словаре даётся такое понятие здоровья: Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней.
Я желаю вам, ребята,
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Невозможно без труда.
В нашем океане под простым названием ЖИЗНЬ плывут кораблики под парусами с самыми главными жизненными ценностями, которые мы должны с вами беречь, развивать, ценить и дорожить. Если каждый из нас будет хозяином своей судьбы, верным семьянином, трудолюбивым, стремящимся к знаниям, здоровым человеком, Любящим свое Отечество, тогда мы можем не бояться никаких трудностей, тогда океан, т.е. наша с вами жизнь будет спокойна и правильна.
Чтобы наши кораблики не заблудились, зажжем над ними путеводные звезды. Первую звездочку зажгу я. Мне хочется назвать ее ДОБРОТА.
Почему доброта? Потому что, я считаю, что добро всегда побеждает зло, что среди доброты легче и спокойнее жить всему человечеству.
У вас тоже есть звездочки, подумайте, какое бы вы им дали название. Зажгите свои путеводные звездочки для своих корабликов, чтобы они не сбились с курса.
(Красота, достоинство, правда, радость, любовь, честность и т.д.)
Перед нами океан под простым названием ЖИЗНЬ. По этому океану следуют кораблики, т.е. мы с вами. И если вы будете ценить жизнь, идти в верном направление, то я уверена, что ваша жизнь сложится удачно. Если вдруг на жизненном пути вас постигнет неудача, вам помогут путеводные звезды.
Нам звезды дарят свое тепло. Давайте встанем за наш круглый стол и передадим по кругу свечу, она буде символом путеводной звезды. Погреемся ее теплом, станем добрее, правдивее.
Здравствуй, человек!
Я желаю тебе добра и счастья!
Я не сутулюсь от безнадежности.
Я смотрю прямо на жизнь и
Я вижу гораздо дальше своего носа.
Моя шея не втянута в плечи от страха,
Потому что я –человек!
Я всегда готов помочь старым,
Защитить младших,
Протянуть руку отставшему,
Нагнуться к маленькому и слабому,
Потому что я-человек!
Я могу перешагнуть через обиду,
Встать после неудачи,
Бороться с собственной ленью,
Пронести через всю жизнь дружбу и любовь,
Потому что я-человек.
Теперь у каждого из вас есть свой лист желаний. Напишите на нем свои пожелания, чего бы вы хотели достичь в 4 классе или же  чего вы ждете от этого учебного года. Свою фразу можете начать словами: «В 4 классе я….». И не забудьте подписать свое имя и фамилию. Эти листочки, я сохраню, а в конце года на выпускном достанем его и вместе с вами посмотрим, сбылись ли ваши мечты.
А в каком «зеркале» отражаются ваши успехи? Правильно – в дневнике. Ваши родители тоже получали отметки в дневник, но у них не было электронного Дневника ру., из которого они сразу могут увидеть, что вы получили на уроке.
Сегодня я очень рада приветствовать вас здесь, дорогие четвероклассники!
Сентябрь наступил, закончилось лето -
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
С праздником Вас поздравляю, друзья!
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
А сегодня – праздничный час!
Я ХОЧУ СТАТЬ? Когда вы подрастёте и станете взрослыми, придет время выбирать профессию. Перед вами откроется множество дорог, где вы сможете найти своё место в этом мире. Может, ты станешь рабочим на заводе или строителем, может водителем трамвая или автомехаником, если любишь готовить когда-нибудь будешь поваром или откроешь свое кафе. Как хорошо помечтать! Но, не забывай, что у каждого в жизни своя дорога, своя судьба. Не ленись и не старайся искать легких дорог, путь к успеху – всегда работа до седьмого пота. Какую бы профессию ты не выбрал – все профессии нужны, все профессии важны.
У нас осталось одно важное мероприятие, поздравить тех ребят, кто отметил свой день рождения летом:
Варвара – 16 июня
Наталия – 24 июня
Владислав – 25 июня
Виктория М – 26 июня
Данила – 26 июня
Руслан – 5 августа


Литература
1. Волина В.В.Учимся играя. М.: Новая школа, 1994.
2. «Внеклассные мероприятия 1-4 класс» О.Е.Жиренко, Л.А.Обухова
3. Леонтьева Б.В., Н.В.Фалей. Праздники для детей младшего школьного возраста.-Мн.:ООО "Юнипресс",2002.
4. И. Сухин “ Новые занимательные материалы: Начальная школа: Скороговорки, загадки, кроссворды, ребусы, головоломки”. Издательство: Вако, 2007г.
5. Узорова О.В., Нефедова Е.А. Праздники в начальной школе: Осень-зима: Сценарии спектаклей и праздничных выступлений: 1-4 классы, Издательство АСТ,2004г.
6. О.А.Ефремушкина “Школьные олимпиады для начальных классов”, Ростов – на Дону “Феникс”, 2007г.
7. Бескоровайная Л.С., Перекатьева О.В. «Сценарии школьных праздников, конкурсы, викторины, игры для учащихся 2-х классов – Ростов н/Д: «Феникс», 2001.8. Троицкая Н.Б. «Нестандартные уроки и творческие занятия» - М.: Дрофа, 2004.9. Арсенина Е.Н. «Авторские сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе» - М.: Глобус,2008.
Источник:
http://schastliviymir.ru/interest/pritchi/pritcha-o-vyibore-puti.html 
http://light-stories.ru/vybor-jiznennogo-puti-i-problema-vybora/ 
http://psycabi.net/psikhologiya-dlya-molodykh-i-tseleustremlennykh/psikhologiya-samoopredeleniya/23-vybiraem-zhiznennyj-put-printsipy-i-oshibki-samoopredeleniyahttps://ru.wikipedia.org/wiki/Профессияhttp://muzofon.com/search/Энио%20Морриконеhttp://muzofon.com/search/НЕпоседы%20быть%20человекомhttp://spravochnikprof.narod.ru/klimov.htmlhttp://constructorus.ru/aforizmy/vyskazyvaniya-velikix-i-uspeshnyx-lyudej-o-professiyax.htmlhttp://www.shutterstock.com/pic-137072366/stock-photo-happy-schoolchildren-at-a-classroom-looking-through-binoculars-education.html?src=yHIvZ_kyDS2MQcon7f9Dqg-2-6http://fencemarket.ru/uploadedFiles/newsimages/big/coaching.JPGhttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/118/770/118770645_1418320682_105468455_large_43ac49.jpghttp://vladnews.ru/uploads/news/2015/03/23/315_76de603e833549d96eba1d2a5d6a1c23.jpghttp://sosed-domosed.ru/wp-content/uploads/2016/02/psixika-rebenka-shkolnika-3.jpghttp://usiter.com/uploads/20120613/shkolniki%2B83927075881.jpghttp://rybkovskaya.ru/wp-content/uploads/2012/03/vrachi.jpghttp://ru.freepik.com/free-photo/teacher-and-student-working-in-class_860776.htmhttp://kartolog.ru/wp-content/uploads/2014/04/0057-600x398.jpghttp://biz-market.ru/s_images/14559095437738.jpghttp://www.kstovo-nn.ru/070310_2.jpghttp://files.cmlt.ru/getUserImage?id=11009118http://glob-news.com/wp-content/uploads/2014/01/70b1bdecaae3-620x400.jpghttp://sh2lysva.narod.ru/proekt/websites/images/programmer.jpghttp://auto.vercity.ru/autonews/img/thumb.php?id=art/4994.jpg&w=730&h=455http://firelic.ru/wa-data/public/photos/33/00/33/33.970x0.jpghttp://cs5.pikabu.ru/post_img/2015/01/31/8/1422706843_98353986.jpg
http://img.ubu.ru/gal_vokalist_191383.jpg
http://sch160.minsk.edu.by/ru/sm_full.aspx?guid=4403http://st.gde-fon.com/wallpapers_original/wallpapers/573357_(www.Gde-Fon.com).jpghttp://www.clipartbest.com/cliparts/Kij/e8X/Kije8X6yT.pnghttp://www.clipartbest.com/cliparts/9iR/gr6/9iRgr6nie.pnghttp://tn.new.fishki.net/26/upload/post/201406/11/1276602/9133362be4379effd2da82f29881bd9.jpghttp://www.pozdrav.ru/scenary/23f_7.shtmlfestival.1september.ru/articles/311163/
http://www.tca77.narod.ru/index1015.htmhttp://www.zerkalenok.ru/7/9/1/3/http://foto.mail.ru/list/av_borisov/1736http://www.pochemuka.ru/category/prazdniki-i-podarki/http://www.solnet.ee/holidays/present.html


Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №3» г.Ивантеевки Московской области














Сценарий праздника 8 Марта
(для 1-го класса)









Составила Блохина Наталья Юрьевна









2013 -2014 учебный год


Сценарий праздника 8 Марта (для 1-го класса)

Ведущий: Так уж повелось в нашей жизни отмечать все красные дни календаря.
Вот и сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отпраздновать особый день праздник Весны, праздник Женщин, праздник девочек. Одним словом Международный женский день 8 Марта.
Международный женский день отмечают в начале первого месяца весны, когда солнце начинает пригревать землю, а на лесных проталинах расцветают подснежники, и прилетают грачи.


Чтец 1: Весна лишь только к нам приходит,
Приходит праздник в каждый дом.
Его повсюду называют Международным Женским днём.
И в этот светлый день весенний,
От всей души желаем Вам!
Здоровья, радости, веселья,
А наш концерт сейчас для мам!

Чтец 2: Ещё ершится холод зимний,
Восьмой всего лишь день весны,
Но вот цветами золотыми
Все улицы уже полны.

Чтец 3: Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.

Чтец 4: Это праздник послушанья!
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов!

Чтец 5: И хотя стоят морозы,
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.

Чтец 6: Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета,
Мы несём сегодня в дом.
Дарим бабушке и маме.
Все: Поздравляем с Женским днём!

Ведущий: Разрешите поздравить всех с первым весенним праздником – 8 Марта. Пожелать добра, радости, яркого весеннего солнца, исполнения всех желаний. В нашей стране этот день давно уже превратился в весёлый, шуточный, весенний праздник. Все с нетерпением ждут 8 Марта, но не потому, что мечтают о дорогих подарках, а потому, что это – день комплиментов и сюрпризов. Сюрприз подготовили для всех вас и наши дети.

Чтец 7: Почему сегодня в школе
Суета и шум, и гам?
Потому что мы сегодня
Поздравляем бабушек и мам!

Чтец 8: Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и с ручьём.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днём!

Чтец 9: Мы старались, мы спешили.
Танцы, песни мы учили.
Мамам мы стихи прочтём
И станцуем и споём!

Чтец 10: Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать.
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.

Чтец 11: Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго – долго жили,
Не старея никогда!

Чтец 12: Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.

Чтец 13: Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы,
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты.

Чтец 14: Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветёт сирень!
И пусть долго – долго длится
Самый женский в мире день!

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле - мама. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она всё умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. О своих мамах сегодня будут рассказывать сами дети.

Чтец 15: Есть у нас свои таланты –
Пианисты, музыканты!
Волшебны звуки музыки,
Все ими восхищаются,
И, просто слушать музыку,
Нам очень, очень нравится!

Вас порадует Гладченко Константин.

Чтец 16: А теперь уступим место шутке –
Без неё никак нам не прожить.
С нею легче в трудную минуту,
Отчего же нам не пошутить.

Шутки на пол минутки.

1. - Саша, а тебе нравится ходить в школу?
- Нравится.
- Что тебе больше всего нравится в школе.
- Звонок, перемена и пирожки.

2. - Вася, скажи своей учительнице, что у тебя родились две сестрички и завтра ты не придёшь в школу.
- Я скажу, что у меня родилась одна сестричка.
- Почему?
- Вторую, я приберегу на следующую неделю.

3. - Мама, сегодня прекрасный день или нет?
- Почему ты спрашиваешь меня об этом каждое утро?
- видишь ли, наша учительница сказала, что в один прекрасный день, она сойдёт от меня с ума.

4. - Мама, а я на кого похож?
- Наверное, на меня – такой же курносенький.
- А ты тройки из школы приносила?
- Нет!
- Ну, тогда я похож на папу!

5. - Что ты сегодня в школе получил? Покажи -ка дневник!
- Я лучше папе его покажу.
- А почему только папе?
- Он офицер, у него нервы крепкие.

6. - Ну как, Вася, ты уже хорошо научился читать?
- Ага, даже учительнице нравится.
- А откуда ты знаешь?
- Она каждый день оставляет меня после уроков и слушает, как я читаю.


Чтец 17: Всё, снег прошел и снова светит солнце,
И точно, ведь пришла весна!
Проснулись птицы, рыбы, звери,
Природа, пробудилась ото сна.

Чтец 18: Опять пришла весна,
И распевают птицы.
И дома мне совсем уж не сидится.

Чтец 17: Подруга, ты права и я с тобой согласна.
Когда кругом весна, то на душе прекрасно!

Чтец 18: Погреем мы бока под солнышком весенним,
Исполню танец свой, с отличным настроением.

Танец «Хип – хоп».

Чтец 19: На щеках у мамочки, две волшебных ямочки.
А когда она смеётся, свет такой лучистый льётся,
Что подсолнухи растут, прямо на глазах цветут.
Мам, солнышко моё, я – подсолнушек её.
Хорошо счастливой быть, мамочку свою любить!

Чтец 20: От души споём сейчас
Песню, мамочки для Вас.
О красивых, дорогих,
Милых, добрых и родных.
Пусть узнает целый свет,
Что дороже мамы нет!

Исполнение песни "Мама" муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского 1 куплет: Мама, мама! В этом слове солнца свет. Мама, мама! Лучше слова в мире нет. Мама, мама! Кто роднее, чем она? Мама, мама! У неё в глазах весна. 2 куплет: Мама, мама! На земле добрее всех. Мама, мама! Дарит сказки, дарит смех. Мама, мама! Из-за нас порой грустит. Мама, мама! Пожалеет и простит.
3 куплет: Мама..., мама...! Вслух читает первый класс. Мама, мама! Кто ещё так любит нас? "Мама, мама!"-
Это ласка нежных рук.
Мама, мама –
Это самый верный друг.
4 куплет: Мама, мама! В этом слове солнца свет. Мама, мама - Лучше слова в мире нет. Мама! Мама! Льётся песенка ручьём. "Мама! Мама!" - Это мы о ней поём.

Ведущий: Да, быть мамами - совсем непростое и очень ответственное дело. Воспитывать детей порой бывает очень сложно. Но мамы всегда знают, как вести себя с дочками и сыночками.

Исполнение стихотворения «Три мамы»

Ведущий: Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Дочка: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!

(Девочка берёт куклу и сажает её за стол.)

Ведущий: Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:

Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля сто раз
А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!

(Дочка садится за стол.)

Ведущий: Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день
Без обеда!
Уж доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!

(Мама и бабушка садятся за стол.)

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором):
Ох, как непросто быть мамами!


Ведущий: Это очень серьёзная работа – быть мамою! В этот день происходят самые необыкновенные превращения с детьми.

Чтец 21: Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего ж я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»

Чтец 22: А какой подарок мамам
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого не мало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне,
Или выстираем кресло
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Можно потолок и пол,
Жаль, не доставит радости он.

Чтец 23: Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаём.
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы Вас очень-очень любим!
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!

Чтец 24: У мамы - работа, у папы - работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
Да ты не спеши.
Что там стряслось у тебя?
Расскажи!
Я говорю, а бабушка не перебивает.
По крупинкам гречку
Сидит, перебирает.
Нам хорошо –
Вот так, вдвоём.
Без бабушки, какой же дом?

Чтец 25: Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя.
А вот руки бабушки - это просто клад.
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких.

Ведущий: Бабушкины руки тёплые, ласковые. Бабушкины сказки – волшебное чудо. А помните игры, которым учили вас бабушки?

Чтец 26: С праздником весёлым,
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы.
Есть много песен разных
На свете обо всём,
А мы сейчас вам песенку о бабушке споём.

Исполнение песни  «Ах, бабушка, бабулечка» 
У мамы всё дела, дела, Но я не обижаюсь. Мне в жизни очень славная Бабулечка досталась. Мы с бабушкой друзья, И нет секретов между нами Ей можно рассказать о том Чего не скажешь маме. Ах, бабушка-бабулечка, Ты лучшая подружка. Ах, бабушка-бабулечка, Шепчу я ей на ушко. Ты мудрый мне совет свой дай, И строго не гляди. Развей печаль, беду мою Руками разведи. Подружек много у меня, И я им доверяюсь. Но если уж пришла беда, Я к бабушке бросаюсь. На кухне сядем в уголок, Накормит пирожками. Ей можно рассказать о том, Чего не скажешь маме. Ах, бабушка - бабулечка, Ты лучшая подружка. Ах, бабушка - бабулечка, Шепчу я ей на ушко. 3 раза повторяем Ты мудрый мне совет свой дай, И строго не гляди. Развей печаль, беду мою Руками разведи.
Ведущий: Как и на все праздники, на 8 Марта принято дарить подарки. Наши дети тоже приготовили сегодня своим бабушкам и мамам подарки.
(Дети дарят подарки мамам)

Ведущий: Ребята, без чего не может обойтись ни один праздник? (без цветов)
Сейчас мы проведём Викторину о цветах.

Назовите имя царицы всех цветов. (Роза)
Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана)
Какая страна считается родиной тюльпанов? (Голландия)
По лепесткам, какого цветка принято гадать «любит – не любит»? (Ромашка)
В какой сказке в декабре зацветают подснежники? (12 месяцев)
Если коснуться этого цветка, то, кажется, что он вот-вот зазвенит (Колокольчик)
Жёсткий лепесток, тонкий стебелёк. Как прекрасна ликом красная(Гвоздика)

*Уплетая калачи, ехал парень на печи. Прокатился по деревне и женился на царевне (Емеля)
*У Аленушки-сестрицы унесли братишку птицы. Высоко они летят, далеко они глядят (гуси-лебеди)
*Был друг у Ивана немного горбатым, но сделал счастливым его и богатым (конек-горбунок)
*Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех досыта. Что сама собой она вкусных кушаний полна (скатерть самобранка)
* Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовет и в дороге слезы льет (бабушка Федора)
*Сладких ягод аромат заманил ту птицу в сад. Перья светятся огнем, и светло в ночи, как днем (жар-птица
Ведущий: В этот день мы поздравили мам, бабушек, а кого ещё мы забыли поздравить? Конечно, наших девочек! Они у нас самые красивые, добрые, весёлые и озорные. Для них сегодня мальчики приготовили праздничные сюрпризы.

Сегодня праздник взрослых женщин,
Но кто, же будет возражать,
Что наших девочек мы тоже
Сегодня будем поздравлять.

Вы - наши верные подружки,
И сколько ни прошло бы лет,
Сосед по парте, одноклассник,
Вам в этот день пришлёт привет.

Мы дарим вам свои улыбки;
И, верьте, точно не со зла,
Мы вас толкнём на переменке
Иль скажем вдруг не те слова.

Мы от души вас поздравляем,
Успехов, счастья вам желаем
И не обидимся сейчас:
Подарки только лишь для вас.

Ведущий: Мы так много говорили сегодня о маме, её ласковых умелых руках, о её верном и чутком сердце, в котором никогда не гаснет любовь. И сколько бы ни было тебе лет, пять или десять, пятнадцать или двадцать, тебе всегда нужна будет мама. И чем больше твоя любовь к ней, тем радостнее и светлее жизнь. Потому что под маминым крылом, мы всегда под защитой!





















HYPER13 PAGE \* MERGEFORMAT HYPER1410HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №3»
г.Ивантеевки Московской области
Сценарий праздника
« Парад цветов»
во 2 А классе
Составила и провела Блохина Наталья Юрьевна
2014 – 2015 учебный год
Конкурсная программа «Парад цветов»
Оборудование: фонограмма песни «Журчат ручьи», открытки, презентация.
По бульвару мрачно шел прохожий,
Птицы пели трели про апрель.
Нес прохожий толстый, чернокожий,
Многоуважаемый портфель.
Шел мужчина чинно и солидно,
Презирая птичий перезвон,
По лицу мужчины было видно,
Что весну не одобряет он.
Что вся эта весна ни к чему,
Что, песня не нужна никому,
Что вешняя вода – ерунда,
Да, да, ерунда!
Припев.
Журчат ручьи,
Слепят лучи,
И тает лед и сердце тает,
И даже пень
В апрельский день
Березкой снова стать мечтает.
Веселый шмель гудит весеннюю тревогу,
Кричат задорные веселые скворцы,
Кричат скворцы во все концы:
«Весна идет! Весне дорогу!»
2.
Все вокруг волшебно и чудесно,
Но прохожий злится и ворчит.
Вот ручей журчит и неизвестно,
Для чего и почему журчит.
Налетел и пробежал по луже
Мелкой рябью ветер озорник,
А ворчун надвинул кепку туже
И сердито поднял воротник.
Ему весна ни к чему,
И песня не нужна никому.
И вешняя вода - ерунда
Но, но… Все равно –
Чтец 1:Журчат ручьи, слепят лучи,
И тает снег и сердце тает.
И даже пень в весенний день
Берёзкой снова стать мечтает.
Чтец 2: Весёлый шмель гудит весеннюю тревогу,
Кричат задорные, весёлые скворцы.
Кричат скворцы во все концы:
«Весна идёт! Весне дорогу!»
Чтец 3: Еще не слышна песнь ручья,Не льется жаворонка трель,Но солнце ярче, и капель,Вещает нам: "Идет весна! Идет весна!»
Чтец 4: И пусть не жарко,Но вместе с ней, как лета тень, -Международный женский день,Приходит к нам 8 Марта!
Чтец 5: Он - праздник ласки, красоты,Любви, надежды и мечты.Девчонок всех я поздравляю
И быть прекраснее весныОт всех ребят сейчас желаю!
Чтец 6: Каждый год, в начале марта,
Говорят о чудесах.
Не сидится нам за партой,
А подснежникам – в лесах!
Чтец 7: Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число восьмое – непростое:
Приходит праздник к нам в дома.
Чтец 8: Будет праздновать планета
Лучший праздник на земле.
Жду от вас, друзья, ответа –
Помогите вспомнить мне!
Своего ждёт нынче старта
Праздник мам…
Все вместе (хором) Восьмое марта!
Чтец 9: Будет много телеграмм,
Поздравлений ярких,
Будем радовать мы мам,
И дарить подарки!
Чтец 10: В таком уютном, светлом классе
Мы с вами собрались за тем,
Чтоб милых мамочек поздравить
В Международный женский день.
Чтец 11: И в самый добрый день на свете,
И в самый – самый светлый час.
Все, ваши внуки, ваши дети,
Мы все, хотим поздравить Вас!
Чтец 12: Дорогие наши мамы,
Бабушки и сёстры.
Вас поздравить – скажем, прямо
Ну, совсем не просто!
Чтец 13: Здесь слова нужны такие,
Чтоб дороже золота.
Чтобы все вы, дорогие
Улыбались молодо!
Чтец 14: С радостным праздником
Всех поздравляем.
Сидите тихонько,
Стихи почитаем.
Чтение стихотворений А.Кудрявцева «Маленький зайчонок…»
Чтец 15: Мамочка, любимая родная,
Солнышко, ромашка, василёк.
Что мне пожелать тебе, не знаю,
В этот замечательный денёк.
Пожелаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый и родной мой человек!
Ведущий: Весна ассоциируется у нас с цветами, теплом, радостью, ведь весной пробуждается вся природа. Наверное, поэтому именно в марте отмечается этот праздник -Международный женский день! Именно в этот день принять поздравлять всех: женщин и девчонок.
Презентация «Цветы для мамы»
Цветочный гороскоп.
1 января - 10 января
ГОРЕЧАВКА ЖЕЛТАЯ. Гладченко Светлана Валерьевна – 03.01.Загадочный цветок, символизирующий летнее тепло. Растет на горных лугах. Придает характеру некоторую таинственность, в большей степени внешнюю, тогда как все объясняется довольно просто. Например, причиной скрытности и замкнутости может быть обычная застенчивость. Человек, рожденный под этим знаком,- упорно добивается цели. Следует опасаться холодной погоды.
11 января - 20 января
ЧЕРТОПОЛОХ. Никто не обращает на него внимание. Поэтому, суетясь, он постоянно "вызывает огонь на себя". Выдумывает подчас непосильные для себя занятия, от которых, пораскинув мозгами, может тут же отказаться под любым предлогом. Такое поведение дезориентирует окружающих и поэтому они не всегда могут разглядеть основную черту чертополоха - доброту. Он прекрасный друг и семьянин. Исполнительный работник. Трудовое рвение может привести к ранней гипертонии.
21 января - 31 января
БЕССМЕРТНИК. Бессмертник - это бессребреник. Скромный, тем не менее, пристально следит за модой. Его элегантность часто становится объектом зависти. Но у него достаточно энергии, чтобы перебороть все трудности и с блеском победить недоброжелателей.
1 февраля - 10 февраля
ОМЕЛА. Женщина отличается любопытством и легкостью поведения. "Рисковый" характер, способность обворожить, даже самого неприступного мужчину. Мужчины, рожденные под этим знаком "ведьмацкого" цветка должны делать ставку на спорт, культуризм, каратэ, теннис, чтобы пользоваться популярностью у противоположного пола. Все это сохраняет им здоровье и делает их привлекательными.
11 февраля - 19 февраля
КРАСАВКА. Женщина - скромная красавица. Не пытайтесь "расколоть" ее с первого раза. У нее достаточно сил и энергии, чтобы дать надлежащий отпор. Может быть, с ней повезет после второй попытки. Мужчина хоть и не красавец, но работает как зверь, без устали. Следовательно, и получит соответственно.
20 февраля - 28 февраля
МИМОЗА. Люди, родившиеся под этим знаком, сродни цветку. Отличаются повышенной чувствительностью. Мимоза переживает очень больно, если ее работу недооценили. Начальники, не перегружайте Мимозу! Она привыкла жертвовать собой, чтобы выполнить порученную ей работу, и заслужить поощрение, пренебрегая отпусками и больничными. Опасность инфаркта и язвы желудка.
1 марта - 10 марта
МАК. Торгашева Евгения Валерьевна 07.03Красота Мака одурманивает подобно опиуму. Легко попасть в сети Мака, тяжело из них выбраться. Путь Мака усеян терниями. Надо верить в свои силы - только так Мак может достичь успеха. Ему не следует делать упор на мясные блюда. Овощи - это источник витаминов и хорошего настроения.
11 марта - 20 марта
ЛИЛИЯ. Незаметное очарование. Утонченность натуры. Лунный цветок. Тайна, которую можно разгадать только в полнолуние. Маскарад, обман, флирт... Несмотря ни на что, Лилия умеет быть счастливой.
21 марта - 31 марта
НАПЕРСТЯНКА. Зинина Мария 28.03., Мигунова Елена Васильевна – 30.03.В отличие от цветка - невзрачного и бледно-желтого - люди, рожденные под этим знаком, отличаются решительностью. Голова у Наперстянки работает, как ЭВМ - четко и быстро, находя правильный выход даже из самой запутанной жизненной ситуации. Никогда не теряются. Однако нервы понемногу сдают. Возможны головные боли.
1 апреля - 10 апреля
МАГНОЛИЯ. Шаповалова Татьяна Юрьевна – 06.04Честолюбие, желание всегда и везде быть первой - вот отличительные черты Магнолии. Однако положение ее в обществе весьма непрочно из-за нежелания прислушиваться к советам других.
11 апреля - 20 апреля
ГОРТЕНЗИЯ. Новикова Надежда Константиновна – 15.04. Титова Нина Сергеевна – 17.04.Она великодушна, щедра, любит покутить. Однако такая широта души очень часто раздражает окружающих, ждущих от нее конкретной помощи.
21 апреля - 30 апреля
ГЕОРГИН. Тагирова Мария Сергеевна – 28.04.Кузнецова Ольга Владимировна 29.04Роскошный Георгин должен всегда держаться золотой середины. Максимализм зачастую мешает достичь желаемого. Георгину следует более взвешенно, чем другим, рассчитывать свои силы. Не стоит всецело полагаться на удачу. Это касается и личной жизни.
1 мая - 10 мая
ЛАНДЫШ. Щедрое открытое сердце Ландыша является причиной того, что он может быть сорван беспощадной рукой собирателя гербария или просто любителя тонкого аромата. Женщине-Ландышу необходим надежный защитник, например, мужчина-Чертополох. На работе у Ландыша все в порядке, хотя чрезмерное рвение подчас действует на нервы начальству.
11 мая - 21 мая
ПОРТУЛАК. Недоверчивый, опасливый, всегда ждущее подвоха, даже от любимого человека. С Портулаком трудно дома и на работе. А в любви - особенно. Портулак надо беречь.
22 мая -31 мая
РОМАШКА. Это традиционно: любитне любит. Трудно понять, хотя манит к себе. Несмотря на привлекательную внешность, она так и старается подсидеть на работе соперника ради карьеры или просто спортивного интереса. Ромашка, не рой другому яму!
1 июня - 11 июня
КОЛОКОЛЬЧИК. Казарян Ирина Александровна – 5 июня.Консерватор. Любая перемена страшит, повергает в отчаяние. Спасение Колокольчика - хорошая семья, добротный дом. Любимое средство передвижения, если вдруг пошлют в командировку - поезд. Самолет ни в коем случае.
12 июня - 21 июня
МАРГАРИТКА. Не отличается романтизмом и смелостью. Тихоня, домоседка, перестраховщица, наблюдатель. В событиях участвует чаще всего как собиратель сплетен. Добьется своего.
22 июня - 1 июля
ТЮЛЬПАН. Евгранова Светлана Васильевна – 26.06.Женщина энергична. Большое самомнение. Много сил надо положить, чтобы добиться у нее признания. У таких женщин, как правило, несчастные мужья.
2 июля - 12 июля
КУВШИНКА. Коллеганова - 01.07.Воронина Екатерина Витальевна 11.07.И вода, и земля, и воздух. Весьма разнообразная натура, которая, как и Лотос, чувствует себя своей в нескольких стихиях. Небольшие препятствия на жизненном пути легко преодолимы.
13 июля - 23 июля
ФИАЛКА. Шевченко ОльгаВ18.07.;Лифанова Мария Сергеевна – 20.07.; Ромашова Алена Викторовна - 21.07.; Игнатьева Елена Владимировна 23.07.Привлекает к себе всеобщее внимание. Она обычно прячется в тени, но всегда готова выйти на солнце и взять то, что ей полагается. А после уж держись!
24 июля - 2 августа
ШИПОВНИК. Жарких Елена Владимировна -26.07.Колется. Голыми руками его не возьмешь. Хотя, если присмотреться, то колючки - это защита. Без нее в наше время нельзя.
3 августа - 12 августа
ПОДСОЛНУХ. Нашел свое место под солнцем. Успехи его не ослепляют, конфликты не останавливают. Движется вперед (а, может быть, по кругу?) за солнцем.
13 августа - 23 августа
РОЗА. Тамм Ольга Викторовна – 21.08., Тарасова Мария Васильевна - 21.08. Королева цветов. Роза вызывает понятную зависть у остальных. Против Розы плетутся интриги, ее хотят выжить с ее законного места, лишить премии. Роза неприступна. Сложно все время показывать свою недосягаемость. Следует позаботиться о здоровье и не надо переутомляться.
24 августа - 2 сентября
ДЕЛЬФИНИУМ. Аскет. Нетребователен к себе, только к другим. К сожалению, человек, родившийся под этим знаком, может быть козлом отпущения. Должен уметь дать отпор проискам недоброжелателей.
3 сентября - 11 сентября
ГВОЗДИКА. Кузнецова Маргарита Борисовна – 10 сентября.Человек с таким прямым как у Гвоздики характером стоит поискать. Подобное свойство совсем не нравится окружающим. Но, увы, Гвоздика стоит на своем, даже если сила не на ее стороне. Главное - отстоять правду.
12 сентября - 22 сентября
АСТРА. Тоску и грусть осени заметно скрашивают Астры. Так и человек-Астра, подобно звезде в ночи, рассеивает мрак своим веселым нравом. Но это не бесшабашное веселье, а вполне осознанное поведение. Таких людей ценят и подчиненные, и начальство.
23 сентября - 3 октября
ВЕРЕСК. Люди, рожденные под знаком Вереска, отличаются изысканностью. Это незаменимые специалисты - универсалы. Знают цену своим золотым рукам. Вереск - хороший товарищ. В беде не продаст.
4 октября - 13 октября
КАМЕЛИЯ. Приятная внешность. Утонченность, но несмотря на это - мужество. В поведении много детского, артистические данные.
14 октября - 23 октября
СИРЕНЬ. Катакова Ирина Николаевна – 16.10.Символ расцвета, свежести, молодости. Старательная и целеустремленная, Сирень с удовольствием помогает другим. Не стоит обращать внимание на более пронырливых коллег по работе.
24 октября - 2 ноября
ФРЕЗИЯ. Бесстрашие, настойчивость, упрямство, которое иногда вредит. Люди, родившиеся под этим знаком, вызывают симпатию, благодаря которой успешно продвигаются по службе. Надо проявлять большую дипломатичность. Не следует переутомляться.
3 ноября - 12 ноября
ОРХИДЕЯ. Пикалова Наталья Васильевна – 06.11.Кузина Жанна Вячеславовна – 04.11.Такие цветы у нас не растут. Но люди отличаются таинственностью и загадочностью. Различные сомнения приводят к стычкам с окружающими и трениям с начальством. Однако, как говорят, "терпение и труд все перетрут".
13 ноября - 22 ноября
ПИОН. Скоротечен век Пиона-цветка. Но Пиону-человеку можно не бояться за здоровье. Все вынесет. Конечно, при разумных перерывах в работе. Пиону надо быть более сдержанным и поменьше распространяться о своих планах.
23 ноября - 2 декабря
ГЛАДИОЛУС. Человек, рожденный под этим знаком, особыми талантами не отличается, но очень трудолюбив и исполнителен. Под умелым руководством может достичь многого. Не хвастун.
3 декабря - 12 декабря
ОДУВАНЧИК. Бабаева Наталья – 06.12.Символ тепла. Любит свежесть, дуновение ветерка. Не может без внимания окружающих. Из-за этого экстравагантность, иногда переходит все границы вкуса и общественных норм. Если критикуют на работе, то Одуванчик всегда может защититься реальными результатами в выполнении порученного задания.
13 декабря - 22 декабря
ЛОТОС. Аринина -13.12.Символ чистоты. В наших краях Лотос экзотика, не более того. Хотя благодаря экзотичности, неординарности мышления и поведения Лотосу многое сходит с рук. Следует быть более гибким по отношению к людям.
23 декабря - 31 декабря
ЭДЕЛЬВЕЙС. Цветок растет высоко в горах. Человек, рожденный под этим знаком, обладает всеми качествами хорошего друга. Прежде всего, это надежность. Спокойный темперамент, хотя в вихре событий Эдельвейс иногда теряет терпение.
Чтец 16: Мамы, бабушки, сейчас
Мы поздравим дружно вас,
И подружек и сестрёнок.
И, конечно же, девчонок.
Чтец 17: Милые девчоночки сейчас для вас,
Прозвучат поздравления от нас.
Поздравления мальчиков
Чтец 18:В нашем классе вот так раз,
Больше девочек, чем нас.
Даже есть нас выше ростом,
С ними нам совсем не просто.
Чтец 19:Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем.
И тетрадки отнимаем,
И за бантики таскаем.
Чтец 20:Но, за все, в чём виноваты,
Вы простите нас, девчата!
Не держите зла на нас,
Всё равно, мы любим вас!
Исполнение песни «Из чего же, из чего же…»
Из чего же, из чего же, из чего жеСделаны наши девчонки?Из цветочкови звоночков,Из тетрадоки переглядокСделаны наши девчонки?Из чего же, из чего же, из чего жеСделаны наши девчонки?Из платочковИ клубочков,Из загадокИ мармеладокСделаны наши девчонки?
Ведущий: Да, да, вот такие наши мальчики: из пулек и рогаток, из шишек, синяков. А девочки в вечном окружении куколок, заколочек, бантиков. И конечно, сегодня же мальчишки завидуют нашим девчонкам: ведь у них сегодня праздник! А может быть, даже думают «Если был бы я девчонкой…». Да и мамам, наверное. Иногда хочется увидеть на месте своего непоседливого, озорного шалуна, послушную, умелую дочку. А, правда, интересно, какие девочки получились бы из наших мальчиков?
Чтец21: Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал, не скакал.
А весь вечер, вместе с мамой,
Не стесняясь, танцевал.
Конкурс «Танцевальный ринг»
Чтец22: Если был бы я девчонкой,
Не ленился б никогда.
И сестрёнку на прогулку
Одевал бы сам всегда.
Конкурс «Сборы на прогулку»
Чтец 23: Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
А весь день без передыщки,
Вместе с мамой рисовал.
Сели б рядом за столом,
Говоря о том, о сём,
Рисовали бы мы с ней
Лес и травку и ручей.
Конкурс «Порисую-ка пока, будет просто красота»
Ведущий:Нарисуем круг большой,Сверху маленький такой,На макушке ушка два –Это будет голова.Нарисуем для красыПопышней ему усы.Вот пушистый хвост готов.Ты – красивей всех котов.
Чтец 24: Если был бы я девчонкой,
Да хотя бы и мальчишкой.
Я б поздравил маму песней,
Звонкой, громкой, но не слишком.
Исполнение песни «Ласточка»
Чтец 25: Если был бы я девчонкой,
А потом бы мамой стал.
То банты для своих дочек
Я б вязать не уставал.
Научился б сразу я
Вы мне верите, друзья?
Ведущий: Верим-то мы верим, но сейчас проверим.
Конкурс «Прическа к празднику»
Чтец 26: Если был бы я девчонкой,
А потом бы постарел.
То когда бы стал бабулей,
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал.
И, уверен, был бы я
Ну, как бабушка моя!
Чтец 27: Много у бабушки снами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочку тёплую может связать,
Сказку весёлую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни,
Мы тебе песенку нашу споём,
Дружно мы с бабушкой милой живём.
Исполнение песни «Бабушки- старушки»
У подъезда кто сидитЦелый день обычно,Кто на нас всегда сердитИ ворчит привычно.Кто ругает снег за снег,Дождь за дождь pугаетИ конечно лучше всехВсё на свете знает.И конечно лучше всехвсе на свете знает.Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,Бабушки, бабушки, ушки на макушке.Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,Только, как вас понять мы, увы, не знаем.Только как вас понять мы, увы, не знаем.Кто к кому когда пришёл,Кто чего нарушил,Всё известно хорошоБабушкам-старушкам.Покачают головойСтрого и сурово,И боится их поройДаже участковый.И боится их поройДаже участковый.Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,Бабушки, бабушки, ушки на макушке.Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,Только как вас понять мы, увы, не знаем.Только как вас понять мы, увы, не знаем.Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,Бабушки, бабушки, ушки на макушке.Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,Только как вас понять мы, увы, не знаем.Только как вас понять мы, увы, не знаем.
Чтец 28: Вот о чём подумала я:
«Что ж получается, друзья?»
Если был бы ты девчонкой,
Хрупкой, маленькой и тонкой.
Ели был бы ты девчонкой,
В юбочке, с кудрявой челкой.
Если б были все девчонками
В рюшах, в бантиках, с оборками.
Если б не было мальчишек
Что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о нас заботу,
Делал трудную работу.
Кто бы строил, рыл, копал,
Кто б нас грудью защищал?
В небе, на земле, в пехоте,
На границе и в Морфлоте?
Нет, друзья, их путь один –
Славных, доблестных мужчин!
Чтец: А на праздник ваш и мам,
Мы подарок дарим вам.
И красивый он, и скромный –
(Все мальчики хором)
КОРОЛЕВСКАЯ КОРОНА!
Вручение подарков девочкам.
Ведущий: Пусть основой отношений,
Будут дружба, уваженье!
С праздником Весны и Света,
И весенние букеты!


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №3» г.Ивантеевки Московской области
«Лучшие девчонки»
(праздник для 3-го класса)
Составила и провела Блохина Наталья Юрьевна
2015 -2016 учебный год
Цель: прививать любовь и уважение к родителями девочкам, создавать атмосферу праздника и коллективизма.
Планируемые результаты:
- поддержание традиций классного коллектива;
- развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей;
- формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.
Предварительная подготовка:
-составление сценария;
- распределение стихов для девочек и мальчиков;
- оформление класса (цветами и шарами)
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня вновь мы в этом зале, чтобы поздравить прекрасную половину нашего человечества с весенним праздником добра, света, любви и красоты.
Волшебные сказки останутся в детстве,
Но в мире есть много чудес:
Добра, надежды, таинственной встречи
И первой любви, наконец.
Они существуют! В них надо поверить!
И стужу заменит тепло. Весна на пороге!
Откройте ей двери!
Всем страхам и ветрам назло!
1-й чтец: Дорогие мамы, бабушки, девчонки,
Хорошо, что в этот долгожданный час,
Не на службе вы, не на работе,
В этом зале, смотрите на нас!
2-й чтец:Мы Вас любим:очень, очень, очень,
Очень, бесконечно – это не секрет.
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было и нет!
3-й чтец: В прекрасный день - 8 Марта,
Когда сияет всё кругом,
Нам разрешите Вас поздравить,
С Международным женским днём!
4-й чтец: Здоровья, счастья пожелаем,
Чтоб не грустили никогда,
Чтобы всегда вы процветали,
Во имя счастья и добра.
Исполнение песни на мотив «Если Вы, нахмурясь, выйдите из дома…» (исполняют мальчики)
«Если Вы, нахмурясь, выйдите из дома,
Вспомните, что нынче праздничный денёк!
Что готов поздравить Вас любой знакомый,
Или даже незнакомый встречный паренёк!
И улыбка без сомненья,
Вдруг коснётся ваших глаз
И хорошее настроение,
Не покинет больше Вас!
Нас сегодня вместе, свёл счастливый случай!
Поздравлять сердечно будем без конца.
Нежных, добрых, скромных. В общем – самых лучших!
Больше наших слов об этом взгляды говорят!
И мужское восхищенье,
Вдруг коснётся ваших глаз
И хорошее настроение,
Не покинет больше Вас!
Ведущий: Дорогие девочки, мамы, бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днём. Это праздник, славящий женщину, женщину – труженицу, женщину – мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери.материнская любовь согревает, окрыляет, придаёт силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всём мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово – мама!
5-й чтец: И сейчас родных, любимых, ласковых
Мы поздравим с этим важным днём.
И желая дней красивых, сказочных,
Песню для любимой мамочки споём.
Исполнение песни «Мама»
Рано утром просыпаюсь я от глаз твоих.Мне они заменят солнце.Мир, поверь мне, существует лишь для нас двоих.Солнышко в тебе смеётся.
Припев:Мама, без ума тебя люблю я,Мама, и тебя боготворю я,Мама, я без взгляда твоего, как птица без крыла,Птица без крыла.Мама, знаешь, нет тебя роднее,Мама, обними меня скорее,Мама, дай погреться, мама,Возле рук твоих, как будто у огня.Пусть невзгоды и печали будут вдалеке,А поближе будет счастье.Мы с тобой не сможем жить в печали и тоскеИ прогоним прочь ненастье.
Ведущий: Сегодняшний праздник мы проведём в виде небольшого состязания, где наши девочки будут показывать какие они хорошие.
Идет представление участниц.
Имя Валерия - имя латинского происхождения и переводится как "сильная", "крепкая" или «здоровая». Маленькая Лера - это замечательный веселый ребенок. Она радостная, подвижная и одновременно достаточно послушная девочка. На удивление Лера добросовестно выполняет работу по дому и в принципе ей очень нравится "женская" работа. Лера - это маленькая домохозяюшка.
Загадку, клад таишь в себе ты, Ведь Лера в жизнь несёт успех.Её возможности несметны,Она умом обгонит всех.С ней даже не зачем тягаться,Она красива и умна.Зачем напрасно надрываться,Порвёт талантом всех она.К такой порой не подступиться,Но коль полюбит ты пропал.То от любви её не скрыться,Коль, даже ты и крепко спал.Она любовью околдует,Заворожит тебя навек.В тебе любовный шок наступит,Тебя по жизни ждёт успех!
Алина звучит мягко, нежно. Но вот характер то далек от ангельского. Алиночка – личность упрямая, порой капризная и раздражительная. Подруг у Алинки немного, так как она с детских лет предпочитает дружить именно с представителями сильного пола. С возрастом характер Али становится немного мягче.
Алина — удивительное имя,
Таинственно-певучее оно.
Как будто бы плетет узоры иней
И вязью покрывает он окно.
Как будто бы ночной ковыль взволнован,
Монгольские звенят в нем стремена.
И не могу я пожелать иного,
Чем быть собой! Такая ты — одна!
Имя Виктория произошло от латинского слова «Victoria», означающего «победа. Аналогом имени Виктория является имя Ника, но в римской мифологии Виктория — богиня победы – гораздо более древнее божество, чем греческая богиня победы Ника.
Никогда не сдается Виктория,
Перед жизнью страх ей не ведом,
Ее имя впишут в историю,
Ее имя значит «победа».
 
Рождена, чтоб быть побеждающей,
Не грустить, всё делать с задором,
Вика, Вика, так вдохновляюще,
Покоряешь разные горы,
 
Твой пример для всех заразителен,
Вкус успеха сможешь отведать,
Есть в тебе азарт победителя,
Твоя имя значит «победа»!
Арина означает — "мир" или "покой". Девочка очень подвижна и как все подвижные дети чаще травмируется. Тут поможет только занятие ребенка чем то интересным ей и удовлетворяющим эту ее черту. Хорошо для девочки подойдут танцы, аэробика, гимнастика и любая другая связанная с физической активностью деятельность. А в общем здоровье у девочки на хорошем уровне, хоть и богатырским назвать егонельзя.
Арина – это имя всех времен,
Оно своим звучанием чарует.
И как забытой сказки сладкий сон,
Оно манит, тревожит и волнует…
 
О чем расскажет этот дивный сон?
От нас сокрыто предсказанье это.
Дыханье трав и ветра в унисон
Возможно, и  подскажет нам ответы
 
Ну, а пока, пускай гадают все,
О том, кто эта девочка – загадка?
А кто-то назовет ее во сне
Аринушкою - сказочно и сладко.
 
Она красива, как  сама весна
Как мирная, цветущая планета,
Звучит, поет, весенняя струна,
Зажглись каштаны  в ожиданье лета.
 
Арина- это  имя всех времен,
Оно своим звучанием чарует.
И как забытой сказки сладкий сон,
Влечет к себе, тревожит и волнует…
Имя Олеся русское, украинское, православное. Значение имени близко к слову «лес» - «девушка из леса», «лесная», «живущий в лесу». Это имя просто излучает позитивную энергию. В школе с легкостью заводит подруг, привлекает внимание мальчишек. Учится хорошо, все неудачи списывает на невезение, не ищет проблемы в себе. Стремится принимать участие в самодеятельности, театральных постановках, уверена в том, у нее есть талан актрисы, признание способностей имеет значение для выбора профессии.
Обожают в городах и весях,
Песню, что не старится вовек
О прекрасной девушке Олесе,
Ведь Олеся – славный человек!
 
В ней горит огонь неугасимый,
Бьет фонтан фантазий  через край.
Потому желанна и любима,
Потому и в шалаше с ней рай!
 
А в  глазах улыбка озорная,
Дорогого стоит  звонкий смех.
Потому и устали не знает,
Потому  и счастье без помех.
 
Пусть же с нами девушка Олеся
Рядышком шагает по судьбе
Героиней самых лучших песен
От которых  так тепло тебе!
Значение имени Василиса. Покладистость не отнесешь к достоинствам Василисы: уж если она что-то решила, то поступит именно так, даже не сомневайтесь. Пытаться переубедить Василису – только потерять время. Зато Василиса всегда готова прийти на помощь, причем интуитивно чувствует, когда она нужна.
Премудрая, прекрасная...Все это про тебя!Свети нам словно ясная,Далекая звезда.Будь, Василиса, счастливаВсегда, и в этот деньЗагадывай желания,Все сбудется, поверь.Ведь в имени заложенаТвоем царицы стать,И потому положеноТебе во всем блистать!
Имя Анна от древнееврейского «благодать», «милостивая».Растет артистичным ребенком, любит все красивое. С удовольствием ухаживает за щенками, котятами, приносит в дом выпавших из гнезда птенцов. Доброта Аннушки не знает, кажется, границ. Если кто-то рядом плачет — лучшей утешительницы не найти.
Богиня милости и грации,Прекрасный ангел доброты.Тобой нельзя не восхищаться,Не замечать твои черты.Ты будто луч во тьме печали,Искра надежды сквозь туман.Жизнь без тебя не представляю,Ведь без тебя она - обман...Ты - радость, смех, заряд веселья,Ты - самый милый человек!И сквозь мирские параллелиТебе замены нет вовек!Анюта, Аня или Анна...Всё это ты. Ты с нами. Здесь...Богиня милости бескрайней,Спасибо Миру, что ты есть!
Имя Анастасия, Настенька, Настёна — имя из русских сказок. Девочке с таким именем как бы предопределено быть самой красивой, самой умной, самой нежной.Анастасия… Сколько страсти,
В себя вобрало это имя.
И как лекарство от напасти
Оно для нас звучит отныне.
Твои глаза, твой голос нежный,
Улыбка милого лица.
И доброта души безбрежной,
Пленит без устали сердца.
Анастасия… Сколько счастья!
Приносит радость встреч с тобой.
И как шалаш в часы ненастья
Ты даришь радость и покой.
Имя Софья (стар.София) древнегреческого происхождения, означает мудрость, премудрость, мудрая. Тихое, печальное, шероховатое имя, но зато нежное, женственное, легкое и горячее. Этим именем названа столица Болгарии София (ударение на первом слоге) - по главному храму в честь святой Софии.
С какой легенды ты пришла,
С какого сна, с которой песни?
Звонят святые купола
В твоем, София, поднебесье.
 
Веди нас к мудрости, веди,
Ты - соль, что оживляет яства,
И песня льется из груди
Пленяя  преданную  паству.
 
Права и истинна   всегда
Щедра в любви, надежде, вере,
Необходима,  как вода,
Чьей глубины нам не измерить.
Имя Наталья русское, православное, католическое, означающее «рождение», «Рождество». Наталья очень самолюбива и упряма. Она не боится труда, может быть вспыльчивой и в гневе напрямую высказывает все, что думает об обидчике. При общении с ней в глаза непременно бросается ее доброжелательность по отношению к собеседнику, полная уверенность в себе и даже некоторое чувство собственного превосходства.
Наталия! Теперь я знаю,Что ты по имени - "родная"!Ты заводила и шалунья,И даже, может быть, колдунья!Мне травы с вечера шептали,Что именины у Натальи!Я луговых цветов ромашекПринес в день Ангела Наташе!Мне птицы утром щебетали,Что именины у Натальи!Вдруг понял я, кого нет краше,И песни птиц принес Наташе!Живи с улыбкою и мудро,Пусть будет светлым твое утро!Наташенька! Моя родная!Ведь лучше нет тебя, я знаю!
Имя Мария имеет древнееврейское происхождение, варианты значения - «горькая», «желанная», «безмятежная». Имя Мария самое распространенное имя в мире, потому что именно так зовут мать Иисуса. 
Ты необычной феерией,Упрямо жизнь свою ведешь,И силе красоты МарииСравненной в мире не найдешь.Но, главное, конечно, сердце,Его добрее не сыскать,Душа — всегда с открытой дверцей,Любого сможешь ты понять.Так пусть все зло проходит мимо,Обиды, грусть — исчезнут вовсе,Позволь себе побыть ранимой,И позови ты счастье в гости!Мария, Маня, Маша,Красиво и по-русски.Ведь всех Мария крашеВ любом сказании русском!Мария, ты от БогаПосланница земная.Красива, терпеливаИ мишкам ты родная!Ведь обожают детиИ Машу и медведя.А значит, что Мария —Наилучшая на свете!
Варвара считает, что не принадлежит к такому типу, которые утверждают, что они ничего не делают своим лицом и фигурой, что красотой их наделила природа.
Нравом, ликом и фигурой.
Восхищать не устаёшь
Цельной русскою натурой,
Доброй феей предстаёшь.
Знаешь, милая Варвара,
Будет разное в пути.
Не поддайся грусти старой,
Все сомнения смети.
Всё должно перемениться,
Сбыться лучшее должно.
Будет в жизни то цениться,
Что большим трудом дано.
Ты – волшебница, Варюша.
Счастьем своим наполнишь дом.
Кто других умеет слушать,
Тот силён своим добром.
Катюша – это прекрасное женское имя произошло от греческого «чистая, непорочная».
Вам досталось имя царскоеСлавное, самодержавное.
Но носить его с достоинством –
Вот для Вас проблема главная.
Неприятность не преследует,
Так как Вы по царской сущности
Не приручены отказывать
Самой себе, в сущности!
Ведущий: Красива женщина тогда, Когда в глазах искрится счастье, Тогда и годы - не беда, И солнце видится в ненастье. Красива женщина тогда, Когда нужна, когда любима, Чтоб чувство это - на года, Чтоб не ушло и не остыло. И я хочу сегодня о любви сказать, Которой каждая из Вас достойна, Ее хочу Вам каждой пожелать - Бушующей, огромной, беспокойной - Как всякая любовь: Ответной будет пусть, Не ведает преград, не знает берегов: Долой прогонит грусть! Пускай морщинки красят Ваши лица, Пусть ничего плохого не случится! И счастье плещется в глазах, И не пугает Вас гроза, Ни гром, ни буря и не град, С любимым чтоб и в рай, и в ад! Надежное плечо, стена, твердыня: Чтоб помнил только Ваше имя! По жизни с Вами пусть идет любовь, И лица Ваши озаряет вновь и вновь!
Ведущий: Как любая девочка, наши девчонки мечтают о счастье, о любви, о том, о чем мечтала и мечтает каждая из нас. В самом раннем детстве, когда мамы читали нам сказки, мы мечтали о рыцарях, о волшебстве, о сказке. Вот сегодня мы и проверим, много ли знаете сказок, но имейте в виду, название сказки будет «зашифровано» т.е. «перевернуто» на противоположное по значению. Например: «Великолепный лебедь» («Гадкий утенок»)
(Конкурсантки по очереди отвечают на вопросы)
Задание
«Лиса и шестеро цыплят» («Волк и семеро козлят»)
«Пес в рукавицах» («Кот в сапогах»)
«Собачья развалюха» («Кошкин дом»)
«Семь лосей» («Три медведя»)
«Кикимора под арбузом» («Принцесса на горошине»«Лошадка-красавица» («Конек-Горбунок»)
«Крестьянка-обезьянка» («Царевна-лягушка»)
«Иван Безобразный» («Василиса Прекрасная», русская народная сказка)
«Мюнхенские танцоры» («Бременские музыканты» братьев Гримм)
«Красные усы» («Синяя борода» братьев Гримм.)
«Ржавый замочек» («Золотой ключик...»А. И. Толстого)
«Кубик-рубик» («Колобок», русская народная сказка)
«Развалюха» («Теремок», русская народная сказка)
«Синий ботинок» («Красная Шапочка» Ш. Перро)
Ведущий: Сегодня день счастливых женских глаз,Для каждой дамы торжеством он дышит.Пусть прозвучит сегодня много раз, Всё то, что только ты желаешь слышать!
Пусть в жизни будет все как прежде:Любовь, уверенность, надежда,Движение к цели и удача,А сердце - добрым и горячим!
Пусть обойдёт вас непогода,И осень мчит пусть стороной.И пусть любое время года,Для Вас всегда звучит весной! 
6-й чтец: Я признаюсь - врать не буду,Всю вам правду говорю:Олесю, Машу я увижу,Сердцем чувствую: горю! 7-й чтец: Рассказать хочу я Насте,К ней придвинувшись плечом,Про погоду, о футболе,Да и мало ли о чем?! 8-й чтец: Лера есть - душа воспрянет,Леры нет - унылый вид!..Меня к Варе так и тянетЧувств чувствительный магнит! 9-й чтец: Все при Кате очень кстати,Мне других не надо Кать:И, по сути, и по статиЛучше Алины не сыскать. 10-й чтец: Все смотрю, как на икону,Глаз влюбленных не свожу...Вика, Сонечка, Арина!Как я, девчонки, Вас люблю!
11-й чтец: У нас девчонки, просто класс
Об этом говорим не раз.
Наташу, Василису поздравляем
И Анечек не забываем.
12-й чтец: Вы божий дар, прекрасные богини,От вас всегда волнуется душа!Стоим сейчас, коленопреклонно,Встаю, пылая и дрожа.
Ведущий: О, женщины! Во все векаВас слабым полом называли.Вам серенады посвящали,И вас носили на руках.Из-за прекрасных ваших глаз,Ломали мушкетеры шпаги,Поэты тратили на васДесятки тысяч тонн бумаги.
Шло время в вечной суете,
И вы теперь уже не те:
Ну, разве есть у нас причины
Вас слабым полом называть?
Ведь Вы давно уже мужчинам,
Ни в чём не стали уступать.
Частушки исполняют мальчики.
Женский праздник – вот причина,
Почему мы здесь поём.
Разрешите нам, мужчинам,
Вас поздравить с Женским днём!
По ребячьему желанью
Вас поздравить мы пришли.
И мальчишечьи страдания,
Вам сегодня принесли.
С папой спрятать начинаем –
В кухне дым стоит и шум.
Жаль, что мы с ним не кончали,
Кулинарный техникум.
Целый день я так старался,
На девчонок не смотрел.
Еле-еле удержался –
Дёрнуть за косу хотел.
Говорят, что мы задиры,
Вы не верьте никогда.
В нашем классе командиры,
Были девочки всегда.
Как приходит переменка,
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли нас догонять!
Вы танцуете, поёте,
Книжки любите читать.
Не забудь те на уроках.
Нам хоть что-то подсказать!
Вам сегодня обещаем,
Комплименты говорить.
А немного подрастёте,
Будем вам цветы дарить!
Мастерицы на все руки,
Стоит только попросить,
За одну минуту могут
Имидж полностью сменить.
Мы пропели вам частушки,
Но хотим ещё сказать:
Вас всегда, везде и всюду,
Будем смело защищать!
Частушки исполняют девочки.
Но и мы не отстаём,
И вам частушки пропоём.
Мальчики, внимание –
Девичьи страдания!
Нелегко девчонкой быть,
Нужно раньше всех вставать.
Каждым утром полчаса,
Косы надо заплетать.
Пока мама на работе,
Чтоб лицо украсить,
Её красною помадой
Можно губы красить.
А ещё в шкафу у мамы
Можно туфли её брать.
И тайком от мамы в школе,
Каблуками щеголять.
Принарядимся на праздник,
И покажем мастер-класс.
Петь, плясать без остановки
Можем точно целый час!
Мы частушки вам пропели,
Вы не обижайтесь.
Громче хлопайте в ладоши.
Шире улыбайтесь!
Ведущий: Красива женщина тогда,Когда в глазах искрится счастье!Тогда и годы не беда,И солнце видится в ненастье.
Красива женщина тогда,
Когда нужна, когда любима,
Чтоб это чувство - на года,
Чтоб не ушло, чтоб не остыло.
1-я девочка: С Днем 8 марта, с праздником весенним,С первыми лучами в этот светлый час!Дорогие мамы, мы вас очень любим,И от всего сердца поздравляем вас!
1-й мальчик: Если мама дома - солнце ярче светит,Если мамы нету - плохо одному;Я вам обещаю, вот закончим праздник,Я свою мамулю крепко обниму. (спор детей о том, чья мама лучше) 2-я девочка: Моя мама лучше всех поет, 3-я девочка: А моя рассказывает сказки! 4-я девочка: Не хвались же, ведь не знаешь ты,Сколько моя мама дарит ласки! 2-я девочка: У меня такой же мамин нос,И такой же, кстати, цвет волос!И хоть ростом ниже я, но все же,И глаза, и нос у нас похожи! 3-я девочка: Радостью и грустью обязательноделимся мы с мамой вновь и вновь,Потому что дочь для каждой матери -Вера и надежда, и любовь. 4-я девочка: Как две капли, с мамой мы похожие,И когда выходим со двора,Очень часто говорят прохожие,Что она мне старшая сестра. 2-й мальчик: Ну, тогда и мой черед настал,Не стесняясь, сразу, скажу прямо.С мамой мы вообще один в один,Даже также хмурюсь я упрямо.
Ведущая: Спорить вам совсем не обязательно,Вы уж мне поверьте без помех,Я вам подтверждаю обстоятельно,Ваши мамы, правда, лучше всех!
Звучит песня И.Дунаевского «А ну-ка, девушки!»
Конкурс «Всезнайка»
- Самая сильная черта любой женщины? (Слабость)
- Ожидание мужа у проходной во время зарплаты? (Вахта)
- Из какого полотна нельзя сшить платье? (Из железнодорожного)
- Когда варишь суп, что сначала бросаешь в кастрюлю? (Взгляд)
- Дискотека у Золушки? (Бал)
- Театральное действие, ожидание мужа, когда он вернулся после полуночи? (Сцена)
- Акция в отношении мужа, без санкции прокурора? (Обыск)
- Нечистая сила, ударяющая мужчин при виде хорошеньких женщин? (Бес)
Конкурс «Хозяюшка»
(Очистить картофель и нарезать для жарки)
Конкурс «От скуки на все руки»
(Забить гвозди)
Конкурс «Золушка»
(Перебрать фасоль)
Награждение, вручение шоколадных медалей.
1-й чтец: Сегодня праздник мам, а ведь бабушки - тоже мамы?! 2-й чтец: Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек. 1-й чтец: С праздником, бабушки, мамины мамы,Женское сердце не может стареть,Пусть не тревожат душевные раныИ о годах вам не стоит жалеть! 2-й чтец: Очень бабушку свою,Маму мамину, люблю!У нее морщинок многоИ на лбу седая прядь.Так и хочется потрогать,А потом поцеловать! 3-й чтец: Я, ребята, бабушке не грублю,Потому что бабушку я люблю!Так давайте бабушек поздравлять,Пожелаем бабушкам не хворать! 2-й чтец: Много разных песен есть обо всем.И сейчас про бабушку мы споем!
Исполнение песни « Бабушка-бабуля»
Ведущий: Дорогие мамы, любимые бабушки. Какой замечательный получился у нас праздник, но, к сожалению, так бывает, что приходит время прощаться.
Часто наши дети так упрямы!
Это знает каждая из мам.
Говорим мы что-то своим детям,
Но они совсем не слышат мам.
Восьмое марта - день торжественный,День радости и красоты.На всей земле он дарит женщинам,Свои улыбки и мечты. Всех поздравляем с женским днем,С весной желанной и капелью,И ярким солнечным лучом,И птиц весенних звонкой трелью! Ведущая: Желаем дней счастливых, ясных.Побольше света и добра,Здоровья, радости, успехов,Покоя, счастья и тепла!
Исполнение стихотворения Н.Ю.Блохиной «Разговор сердца»


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №3»
г.Ивантеевки Московской области
Спортивный час
для 1-х классов
«А ну-ка, мальчики!»
Составила Блохина Наталья Юрьевна
2013 -2014 учебный год
Цель: формировать ценности патриотического воспитания, верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству.
Задачи спортивного часа:
Поддержание традиций классного коллектива,
Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей;
развитие у детей традиционных в обществе моральных ценностей.
Оборудование: совки, вёдра, передники, косынки, футляры от киндер-сюрпризов, вырезанные из бумаги следы разного размера.
Ведущий: От войны спасал планету
Нашей армии солдат.
Всем героям шлют приветы
Сотни маленьких ребят.
Ведь сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин.
День Защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
-Ребята, о каком празднике говорится в этом стихотворении? Что за праздник отмечает наша страна сегодня?
А теперь вопрос только для девочек: почему сегодня принято поздравлять не только мужчин, но и мальчиков?
Мальчики — это будущие защитники нашей родины, поэтому они уже сейчас должны готовить себя к службе в армии. Итак, ребята, сегодня вам предстоит необычное соревнование. На турнир, допускаются только те, кто полностью экипирован? А вы знаете, что значит экипирован? Это значит, что у вас должно быть полное боевое снаряжение.
В нашем случае это: внимание, терпение, воля, меткое слово, выдержка, вежливость, юмор, смекалка и дисциплина.
- Ну что ж желаю вам, успехов! Пусть победит сильнейший!
Ведущий: Чтобы быть смелым, отважным в бою
И уберечь нам Отчизну свою,
Вы должны сильными, ловкими стать
Бегать как ветер и ловко стрелять.
1 конкурс «Меткий стрелок»
Забросить смятый лист бумаги в ведро.
2 конкурс «Собери горох»
На полу лежат шарики (или футляры от киндер-сюрпризов). Каждый участник по очереди получает лопатку, ведро, передник, косынку. По сигналу он надевает передник, косынку, берёт в правую руку лопатку, а в левую - ведро. Надо загнать шарик на лопатку без помощи левой руки, положить шарик в ведро, а затем всё передать следующему игроку. Победит та команда, у которой окажется больше шариков.
3 конкурс «Армрестлинг»
4 конкурс «Отважные охотники»
В этом конкурсе мальчики должны показать, что они не боятся охотиться даже на самого страшного зверя. Командам выдаются карандаши и 2 листа с заранее нарисованными произвольными закорючками. Команды должны дорисовать эти закорючки, чтобы получился страшный зверь. У кого живописнее картинка – та команда выиграла.
5 конкурс «Следопыты»
Нужно заранее вырезать из бумаги следы разного размера и спрятать их в разных местах зала, где будет проводиться праздничное мероприятие.
Задача игроков — за отведенное время найти как можно больше следов одного размера.
6 конкурс «Смекалка»
В каком месяце 28 дней? (в каждом месяце)
Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)
Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)
По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)
Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)
Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)
Что есть у крокодила, обезьяны и человека? (буква О)
Что над нами вверх ногами? (муха)
От чего корабли уходят в море? (от берега)... 
Поздравления девочек.
- Мы поздравляем всех мужчин с прекрасным днём «мужчинным»!
Богатых жизненных картин!
Дорог счастливых, сложных, длинных
Мы пожелать вам всем хотим!
- Мы хотим поздравить наших мальчиков, пожелать им крепкого здоровья, бодрого настроения, крепкой дружбы на долгие годы, и не ссориться с нами, девочками никогда.
- Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым.
Научись любить скакалки,
Мячик, обручи и палки.
- По плечу победа смелым,
Ждёт того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
- Мы вам сегодня пожелаем,Здоровья, бодрости на долгие года!Такими будьте, какими мы вас знаем:Отзывчивыми, добрыми – всегда!
Вручение призов и сувениров.
(Девочки поют по очереди частушки.)
Мы отличные девчонки,
И красивы, и умны.
Поздравляем вас, мальчишки,
С Днем защитника страны!
 
Ах, зачем же нам мальчишки –
Нету в них ведь толку!
Два часа я их учила,
Как держать иголку.
 
Ах, мальчишки дисциплины
Ну, совсем не признают –
Вот на «музыке» рисуют,
А на «чтении» поют!
 
Заявляет Саша гордо:
- По плечу мне все рекорды!
Если вы хотите знать,
Я могу три дня проспать!
 
Почему ты, Андрюша, ходишь
С грязными руками?
- У меня других ведь нет,
Вы проверьте сами.
 
А у нашего Сереги
Есть свой друг «четвероногий».
Это точно, без обмана –
Крепко дружит он с диваном!
 
Ох, не любим, когда Паша
Отвечает у доски.
От его мычаний сонных
Умираем мы с тоски.
 
Если, Саша, ты потом
Будешь депутатом,
То дневник твой может стать
Жутким компроматом!
 
А наш Ваня непременно
Президентом хочет стать,
Только он пока на карте
Кремль не может отыскать.
 
Вова наш на переменке
Проверял на прочность стенки.
Так усердно он старался,
Что весь в гипсе оказался!
 
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
1 конкурс «Интеллектуальность»
1. Исход битвы в нашу пользу. (победа)
2. То, чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)
3. Большой морской начальник. (адмирал)
4. Военный корабль. (крейсер)
5. Любимая рыба моряков. (селедка)
6. Бац, бац и мимо. (молоко)
7. Боевая машина. (танк)
8. Морской повар. (кок)
9. За нее и «помереть совсем не страшно…» (родина)
10. «Тяжело в учении…». (легко в бою)
11. «Кто с мечом на русскую землю придет…». (тот от меча и погибнет)
12. Назовите воинские звания. (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)
13. Назовите выдающихся военачальников. (Кутузов, Суворов, Жуков, Рокоссовский, Еременко, Чуйков)
14. Назовите виды стрелкового оружия. (пистолет, винтовка, автомат, пулемет, огнемет, гранатомет, УЗИ, мушкет, миномет)... 
Игра с залом.
Зрителям просто задаются вопросы, и они отвечают на них коллективно или, по желанию, в свободной форме. Можно подобрать стихи с незаконченной рифмой.
Примерные вопросы для игры с залом:
1. Загадки
• Когда он нужен, его выбрасывают, когда не нужен — поднимают, (якорь)
• Одежду всем дала, а сама всегда гола. (иголка)
• Не море, не земля — корабли не плавают и ходить нельзя, (болото)
• Растёт зелёный кустик. Дотронешься — укусит, (крапива)
• Бьют парнишку по фуражке, чтоб пожил он в деревяшке, (гвоздь)
• В доме комната гуляет, никого не удивляет, (лифт)
• Тебе дано, а пользуются люди. (имя)
• Накормишь — живёт, напоишь — умрёт, (огонь)
2. Логические и математические задачи
• Две дочери, две матери да бабушка с внучкой. Сколько всего? (трое)
•Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая получила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке? (отдать одной девочке яблоко вместе с корзинкой)
• Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 13 судаков? (13 рублей)
• Трое школьников отправились в сад за яблоками. По дороге встретили двоих. Сколько ребят пришло в сад? Объясните, (трое, т.к. двое других шли из сада им навстречу)
• Горели три лампочки, одну из них погасили. Сколько осталось? (три)
воздушные бомбардировщики
«Обувалки»
Настоящие защитники отечества должны уметь по команде быстро одеваться и обуваться. Мальчиков делят на две команды, и каждый участник снимает с себя один ботинок. Ботинки каждой команды складываются в отдельную кучу. Мальчики каждой команды по очереди по сигналу подбегают к обувной куче, находят свой ботинок, обуваются, полностью застегивают или зашнуровывают ботинок и бегом возвращаются в команду. Побеждает команда, которая правильно обулась первой. Чтобы сделать конкурс веселее, незаметно для участников поменяй между собой 1-2 ботинка в кучах.
Санки
Для этого конкурса вам будут нужны пластмассовые тазики и крепкие веревки. Проделайте в тазиках отверстия, проденьте в них веревку и завяжите на крепкий узел — она должна хорошо держаться! У вас получились санки. Сделайте 2-3 штуки таких санок.
Следопыты
Нужно заранее вырезать из бумаги следы разного размера и спрятать их в разных местах зала, где будет проводиться праздничное мероприятие.
Задача игроков — за отведенное время найти как можно больше следов одного размера.
Конкурс Рыбаки
К участию приглашаются любители рыбной ловли. На талию им крепится пояс, к которому на нитке привязан карандаш — это удочка. Рыбалка предстоит зимняя, так что ловить придется в лунке. А лунка — это горлышко пустой бутылки. Кто первый попадет удочкой в лунку, тот и победил в конкурсе.
Перетягивание каната
Ребята, мы в вас уверены,
Хоть вы и не все испытаны,
Мы смотрим на вас с доверием,
И не мечтаем о титулах.
Уже и сейчас уверены,
Что вы защитите Родину,
Мы смотрим на вас с доверием - Истинно,
а не «вроде бы».
Устроено так человечество,
Что все может быть на свете.
И защищая Отечество Помните — вы его дети!
veselajashkola.ru/konkursy/na-23-fevralya-dlya-malchikov/shkolabuduschego.ru/scenarii/23-fevralja-v-shkole.html


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №3»
г.Ивантеевки Московской области








Спортивный час
«А ну-ка, мальчики!»

Составила Блохина Наталья Юрьевна








2014 -2015 учебный год



Цель: формировать ценности патриотического воспитания, верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству.
Задачи классного часа:
Поддержание традиций классного коллектива,
Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей; развитие у детей традиционных в обществе моральных ценностей.
Формирование уважительного отношения к историческому пути России, пропаганды историко-патриотических идеалов;
Подготовка к классному часу: - разучивание стихов и песен. - оформление класса
- подготовка презентации
- музыкальное оформление
- сувениры для награждения.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! 23 февраля вся страна отмечает День защитника Отечества.
От каждого мальчика в будущем зависит, какой быть нашей армии. Чтобы быть настоящим солдатом, мальчишки с детства должны воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелым, мужественным, благородным, добрым.
Ребята! Мы знаем, что можно в душе мечтать совершить подвиг, но грош цена этим мечтаниям, если ты ничего не умеешь. Почему День защитника Отечества отмечается 23 февраля?
Стихи поздравления:

Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,
Днем и ночью сыновья на страже.
Дата есть особого значения –
Сыновей отважных День рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросам и солдату.

Чтец 1: Сегодня в классе праздник,
И всем гостям мы рады.
Живём мы в коллективе,
Одной семьёй счастливой.

Чтец 2: Сияньем глаз лучистых
Наполнен класс притихший.
И светятся улыбки,
И песня рвётся ввысь.

Исполнение песни «Из чего только сделаны мальчики»

Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из веснушек И хлопушек, Из линеек и батареек Сделаны наши мальчишки?
Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок И картинок, Из стекляшек И промокашек Сделаны наши мальчишки? Из чего только сделаны девочки? Из чего только сделаны девочки? Из конфет и пирожных, Из сластей всевозможных, Вот из этого сделаны девочки.

Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из цветочков и звоночков, Из тетрадок и переглядок Сделаны наши девчонки? Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из платочков И клубочков, Из загадок И мармеладок Сделаны наши девчонки?

Чтец 3: Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.
Для поздравлений есть причины:
Ура! Защитникам страны!

Чтец 4: Пускай под глазом полыхает
Синяк пурпурно-голубой.
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой.

Чтец 5: Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым.
Научись любить скакалки,
Мячик, обручи и палки.

Чтец 6: Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы бед не зная,
Чтобы не было войны.

Чтец 7: Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.

Чтец 8: Постарайтесь не лениться –
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.

Чтец 9: Свежим воздухом дышите
По возможности всегда
На прогулки в лес ходите,
Он вам силы даст, друзья!

Чтец 10: Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим.

Чтец 11: Мы вам сегодня пожелаем, Здоровья, бодрости на долгие года! Такими будьте, какими мы вас знаем: Отзывчивыми, добрыми – всегда!

Чтец 12: Врагам там будет не до смеха
Так угостят их молодцы,
Что, побросав свои доспехи,
Подрапают во все концы.

Чтец 13: А мы под вашею защитой
Вполне спокойно можем жить.
Покуда крепки ваши спины,
Нам будет нечего тужить.

Чтец 14: Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов,
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков!

Чтец 15: Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими
И отличниками были!

Чтец 16: Пусть дуют ветры в феврале,
И воют в трубах звонко.
Мы конкурс с вами проведём,
Весёлые мальчонки.

Ведущий: Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сейчас и посмотрим.

Конкурс «По тревоге»
Настоящие защитники Отечества должны уметь по команде быстро одеваться и обуваться. По сигналу вы должны найти свой ботинок и обуться, полностью застегнув его. Но, самое главное, выполнять это вы должны с закрытыми глазами.

Конкурс «Меткий стрелок»
К участию приглашаются любители рыбной ловли. На талию им крепится пояс, к поясу нитка, на конце которой карандаш – это удочка. Рыбалка предстоит зимняя, так что ловить придется в лунке. А лунка – это горлышко пустой бутылки. Кто первый попадёт в лунку, тот и победит.

Конкурс «Следопыты»
Нужно заранее вырезать из бумаги следы разного размера. Нужно раскладывая следы, перебраться по ним на другую сторону зала и обратно.

Конкурс «Дозаправка»
Съесть апельсин без помощи рук.

Конкурс «Споёмте, друзья»
Песня.

Конкурс «Передача мячей в колонне»
Первые игроки получают волейбольные мячи. По сигналу они начинают передавать мяч над головой. Когда мяч дойдет до последнего игрока, все поворачиваются, подпрыгивая кругом передают мяч таким же способом обратно.
между ног
сбоку
справа
слева
Команда, быстрее других закончившая передачу мяча всеми способами, побеждает первой.

ВИКТОРИНА

Как называется деревянная часть винтовки (приклад).
Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении (разведчик).
В чем носят офицеры свое оружие (кобура).
Как называется летний головной убор матроса (бескозырка).
Зимняя верхняя одежда солдата (шинель).
С помощью чего передвигается танк по земле (гусениц).
Как называется праздничный поход всех групп и родов войск по Красной площади (парад)
В сапогах у солдата носки и что – то другое (портянки).
Если солдат на передовой или после боя, какая посуда у него для еды (котелок)
Как. Не говоря ни одного слова, военные приветствуют друг друга (отдают честь).


Подведение итогов. Награждение победителей.



Вручение призов и сувениров.









HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER143HYPER15







Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №3»
г.Ивантеевки Московской области








Классный час
«А ну-ка, мальчики!»

Составила Блохина Наталья Юрьевна







2015 -2016 учебный год



Цель: формировать ценности патриотического воспитания, верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству.
Задачи классного часа:
Поддержание традиций классного коллектива,
Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей; развитие у детей традиционных в обществе моральных ценностей.
Формирование уважительного отношения к историческому пути России, пропаганды историко-патриотических идеалов;
Подготовка к классному часу: - Разучивание стихов и песен. - Оформление класса, подготовка презентации.
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости!
23 февраля вся страна отмечает День защитника Отечества.
От каждого мальчика в будущем зависит, какой быть нашей армии. Чтобы быть настоящим солдатом, мальчишки с детства должны воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелым, мужественным, благородным, добрым.
Ребята! Мы знаем, что можно в душе мечтать совершить подвиг, но грош цена этим мечтаниям, если ты ничего не умеешь. Почему День защитника Отечества отмечается 23 февраля?
Презентация (История становления праздника)
Девочки читают стихи:
1-й чтец: Дуют ветры в феврале, воют в трубах звонко,
Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.

2-й чтец: Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей
Сверху самолёты наших воинских частей.

3-й чтец: Раз в году, на исходе зимы, Все мужчины - объект восхищенья! И причина большой кутерьмы - Сила духа и проблески гения, В них, становятся, сразу видны
4-й чтец: Раз в году, на пороге весны. Всех мужчин - и военных, и штатских - От Ростова и до Колымы. Ждут подарки, цветы и овации. Вы сегодня на гребне волны - Как герои великой страны!
5-й чтец: Папин праздник – главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить, вас мальчишки, мы сегодня так спешим!
Мы желаем всем вам счастья, неба мирного для них!
Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!
Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!

6-й чтец: Собрались мы сегодня вместе, Чтоб поздравить будущих мужчин! Смелыми, умными, отважными и добрыми –
Вот таким вас видеть хотим.
7-й чтец: Всем покажете ваши вы знанья, Силу, ловкость, сноровку в борьбе. Вы дерзайте, наши мальчики, И уверены, будьте в себе!
8-й чтец: Сегодня праздник - день мужчин И нам его не скрыть! Спешим без лишних рассуждений Мы праздник наш открыть! 9-й чтец: Просим вас: не грустите, Пойте, смейтесь и шутите. Давайте сядем в тесный круг. Чтоб открыть вам сердца ваших верных подруг! 10-й чтец: Мы подарим вам приветы, И улыбки, и куплеты, И частушкой удивим, И стихи вам посвятим!

11-й чтец: Мальчишки, мальчишки, Вы точно не знаете, Вы даже себе не представляете, Какие надежды на вас возлагаем И видеть вас сильными только мечтаем. 12-й чтец: Желаем мы вас видеть только красивыми, Бодрствующими, крепкими, дисциплинированными. 13-й чтец: Себя закаляйте упорным трудом, А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ! Будь добрым и смелым, ведь это так важно, Чтоб стать потом в жизни парнем отважным! 14-й чтец: Мы вам открываем наши сердца, И пусть поздравленьям не будет конца! Песня “Круто ты попал в этот класс” ("Круто, ты попал на ТV" лучше брать для первой "Фабрики звезд") Круто ты попал в этот класс! И не раз, и не раз Споем сейчас для вас! Куплет: Хорошо, что вы попали к нам на праздник в этот час. Петь, плясать и улыбаться мы готовы много раз. Вам мы скажем по секрету, если ты еще не знал, - Просто круто, очень круто то, что ты сюда попал! Мы без вас не мыслим дружбы. Вы, мальчишки, просто класс! Признаемся, что нам нужно, чтоб вы жили с нами в лад. Улыбнись, и все прекрасно! Детство – лучшая пора! А пока мы все девчонки вам желаем лишь добра! ПР. (2 раза) Круто ты попал в этот класс! И не раз, и не раз Споем сегодня для вас! Ведущий: Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сейчас и посмотрим. Конкурс 1: «Перекличка».

1. Геракл совершил их 12. (Подвиги) 2. Любит Родину. (Патриот) 3. Песня, которую слушают стоя. ( Гимн) 4. Праздничное движение войск и военных. (Парад) 5. В нее призывают и он нее косят. (Армия)) 6. Утренняя команда. (Подъем) 7. Раскраска одежды в военторге (Камуфляж) 8. Особая полиция. (ОМОН) 9. Головной убор реального генерала. (Папаха) 10. Доклад генералу. (Раппорт) 11. Основной казак. (Атаман) 12. Пулемет на конной тяге. (Тачанка) 13. На плечах военного. (Погоны) 14. Солдатский дом (Казарма) 15. Три взвода. (Рота) 16. Морской повар. (Кок) 17. Кок на берегу. (Повар) 18. Состязание рыцарей. (Турнир) 19. Гараж для самолёта. (Ангар) 20. Качественный лётчик (АС)
Конкурс 2: «Повара»
 
Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. Вызываются по 2 человека от каждой команды.
Коль дружит с бабушкою внук,
Он всегда поможет.
А кто из вас очистить лук
И не заплакать сможет?
Конкурс 3: «Нашейте пуговицы в ряд»
Перед тем, как отправится в увольнение, нужно привести форму в порядок. Задание: участники пришивают на скорость каждый по 5-7 пуговиц в ряд.
Конкурс 4: «Отгадай-ка!»
Каждому игроку будет загаданы загадки.
Под водою дом плывет, Смелый в нем народ живет. Даже под полярным льдом Может плавать этот дом. (Подводная лодка)
Он в безбрежном океане Туч касается крылом. Развернется над лугами, Отливает серебром. (Самолет)
Ползет черепаха, Стальная рубаха. Враг в овраг, И она там, где враг. (Танк)
Крыльев нет у этой птицы, Но нельзя не подивиться: Лишь распустит птица хвост – И поднимется до звезд. (Ракета)
Он в походе очень нужен, Он с кострами очень дружен. Можно в нём уху варить, Чай душистый вскипятить. (Котелок)
На ладонь он ляжет весь Не часы, а стрелка есть. Он в дороге пригодится. С ним нигде не заблудиться. (Компас)
В поход идут и дом берут, В котором дома не живут. (Палатка).
Два братца Не могут расстаться: Утром в дорогу, Ночью к порогу. (Сапоги).
Зонтик я – весь белый, белый, Я большой и очень смелый, Я по воздуху летаю, С облаков людей спускаю. (Парашют)
Как называют солдат, прыгающих с парашютом? (Десантник)
Конкурс 5: «Сборы на прогулку»
Пора бы с куклой погулять
Но для начала нужно
Её одеть, запеленать.
А ну, давайте дружно!
Конкурс 6: «Красота спасёт мир».
Все любят наряжаться,
Собою любоваться.
Я предлагаю вам пойти,
И красоту приобрести.

Конкурс 7: «Дозаправка».

Малыш проголодался
И громко раскричался.
Чтобы его угомонить,
Его вам надо покормить

Конкурс 8: «Вместе дружно».

Исполнение песни «Алые паруса»
Подведение итогов.
Мы завершили наш конкурс, посвященный Дню Защитника Отечества.
Мы убедились, что его участники – народ смелый и сильный.
15-й чтец: Мы вам сегодня пожелаем, Здоровья, бодрости на долгие года! Такими будьте, какими мы вас знаем: Отзывчивыми, добрыми – всегда!
Вручение подарков мальчикам

Приложенные файлы

  • docx file1
    Размер файла: 21 kB Загрузок: 1
  • docx file2
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 0
  • docx file3
    Размер файла: 23 kB Загрузок: 0
  • docx file4
    Размер файла: 53 kB Загрузок: 0
  • doc file5
    Размер файла: 70 kB Загрузок: 0
  • docx file6
    Размер файла: 33 kB Загрузок: 0
  • docx file7
    Размер файла: 47 kB Загрузок: 0
  • docx file8
    Размер файла: 27 kB Загрузок: 0
  • doc file9
    Размер файла: 51 kB Загрузок: 1
  • doc file10
    Размер файла: 50 kB Загрузок: 0