Великие радетели русского языка


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Великие радетели русского языкаРусские лингвистыПрезентацию подготовила Секарева Ирина Васильевна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2Карасукского района Новосибирской области Лингвист (языковед) — учёный, специалист по лингвистике (языкознанию, языковедению).Языкознание (лингвистика) – наука о человеческом естественном языке и обо всех языках мира как конкретных его представителях, общих законах строения и функционирования человеческого языка.Первые русские лингвисты: М.В. Ломоносов, А.Х. Востоков, А.А. Потебня. Секарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области Лингвистические школыСекарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области Филипп Федорович Фортунатов (1848–1914)Филипп Федорович Фортунатов, русский языковед. Родился 2 января 1848 в Вологде в семье учителя. В 1868 окончил Московский университет. За четверть века преподавательской деятельности в Москве Фортунатов прочел множество разнообразных университетских курсов по сравнительно-исторической грамматике, общему языкознанию и древним индоевропейским языкам и стал основоположником Московской лингвистической школы. Секарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области ИВАН АЛЕКСАНДРОВИЧ БОДУЭН ДЕ КУРТЕНЭРодился 3 ноября 1929 года в Варшаве.По родословной легенде происходил из древнего французского рода Куртенэ, который выводил себя от короля Людовика VI. В 1875 учёный стал профессором, а в 1897 членом-корреспондентом Академии наук. Работал в Казанском (1874—1883), Юрьевском (1883—1893), Краковском (1893—1899), Петербургском (1900—1918)университетах. Основал Казанскую лингвистическую школуСекарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области МОСКОВСКАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛАШахматов А.А.Покровский М.М.Ушаков Д.Н.Петерсон М.Н. Аванесов Р.И.Реформатский А.А.Томсон А.И.Пешковский А.М.Секарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области





Казанская лингвистическая школаБогородицкий В.А.Булич С.К. Крушевский Н.В.Секарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области Секарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области Владимир Иванович ДальМатериалы "Толкового словаря живого великорусского словаря" В.И.Даля можно найти по данной ссылке: http://slovardalja.net/ Секарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области Владимир Иванович Даль Материалы "Толкового словаря живого великорусского словаря" В.И.Даля можно найти по данной ссылке: http://slovardalja.net/Даль, Владимир Иванович - известный лексикограф. Родился 10 ноября 1801 г. в Екатеринославской губернии, в Луганском заводе (отсюда псевдоним Даля: Казак Луганский). Отец был датчанин, многосторонне образованный, лингвист (знал даже древнееврейский язык), богослов и медик; мать - немка, дочь Фрейтаг, переводившей на русский язык Геснера и Ифланда. Окончив курс в морском корпусе, Даль несколько лет служил во флоте, но, не вынося моря, вышел в отставку и поступил в Дерптский университет, который и окончил по медицинскому факультету. Походная жизнь его, как военного доктора, сталкивала его с жителями разных областей России, и материалы для будущего "Толкового Словаря", которые он начал собирать очень рано, все росли. В 1831 г. Даль участвовал в походе против поляков и отличился при переправе Ридигера Через Вислу.Языковая деятельность Главное значение Даля - как собирателя-этнографа. Его словарь, памятник огромной личной энергии, трудолюбия и настойчивости, ценен лишь как богатое собрание сырого материала, лексического и этнографического (различные объяснения обрядов, поверий, предметов культуры и т. д.) Даль один из первых занимался также русской диалектологией."Толковый словарь живого великорусского языка" главное детище Даля, труд по которому его знает всякий, кто интересуется русским языком. Когда толковый словарь живого великорусского языка был собран и обработан до буквы «П», Даль решил уйти в отставку и посвятить себя работе над словарёмВ 1861 году за первые выпуски «Словаря» получил Константиновскую медаль от Императорского географического общества, в 1868 году выбран в почётные члены Императорской академии наук, а по выходе в свет всего словаря удостоен Ломоносовской премии. Ссылка на "Толковый словарь русского языка" Д.Н.Ушакова: http://www.dict.t-mm.ru/Дми́трий Никола́евич Ушако́в (24 января 1873, Москва — 17 апреля 1942, Ташкент) — русский филолог, член-корреспондент АН СССР (1939).Получив первоначальное домашнее образование, девяти лет, в 1882 году, поступает в подготовительный класс Первой московской 6-классной прогимназии, а в 1889 году — в седьмой класс Пятой московской гимназии (ныне московская школа № 91). В аттестате зрелости, выданном Ушакову в 1891 году, сказано: «За время обучения в Московской Пятой гимназии поведение его вообще было отличное, исправность в посещении и приготовлении уроков, а также в исполнении письменных работ очень хорошая и любознательность похвальная». 17.06.1864 - родился Алексей Александрович Шахматов, выдающийся русский языковед, лингвист, филолог, этнограф, академик. Ранние детские годы провел под Саратовом. С 1890 до 1894 г. работал в Саратовском земстве.назад назад Ссылки на изображения и материалыhttp://s003.radikal.ru/i204/1003/60/a89d2da32ae1.jpg свечаhttp://img-fotki.yandex.ru/get/5413/121624619.13/0_6a3e0_177c0338_XL московский университетhttp://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=349542420-50-72 казанский университетhttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2/71/954/71954678_Baudouin_de_Courtenay.jpghttp://www.knigisosklada.ru/images/books/2661/big/2661650.jpg книга Бодуэна де КуртенэСекарева Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 Карасукского района Новосибирской области http://img13.nnm.ru/6/e/d/0/7/c3ce32742b73e59d7ac7083ee47.jpg БЭСhttp://www.vehi.net/wiki/images/9/92/Brokgaus_image.jpg энциклопедические словариhttp://www.lubluknigi.ru/images/full/books_covers/1002085416.jpg словарь обиходного русского языкаhttp://bukvica.ucoz.ru/publ/vydajushhiesja_uchenye_lingvisty/ushakov/ushakov/27-1-0-39 http://cv01.twirpx.net/294/294761.jpghttp://www.rv.ru/photos/2009-12/f14-cv.jpghttp://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/45/210/45210781_Aleksey_Aleksandrovich_SHahmatov_.jpghttp://www.char.ru/books/2081315_Sintaksis_russkogo_yazyka.jpghttp://edurss.ru/covers_ru/15021.gifhttp://price-list.in.ua/item_foto_809295_width120_height150.pnghttp://www.kniginina.ru/imgs/big/33758.jpghttp://ftp.anrb.ru/bibl/Rabochaja/fotki/pB-20341j.jpg заметки Богородицкогоhttp://bukvica.ucoz.ru/publ/vydajushhiesja_uchenye_lingvisty/dal/vladimir_ivanovich_dal/20-1-0-40

Приложенные файлы


Добавить комментарий