Вело история


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1
РАССМОТРЕНО
на заседании ШМО учителей начальных классов
(протокол № 7______ от _________________20___ г.Руководитель ШМО Т.А.Костина _____ ______ СОГЛАСОВАНА
на методическом совете
протокол № ______ от _________________ 20___ г
Председатель методического совета
______________________
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 1
------------------------- Т.В.ДергановаРабочая программа
«История на двух колесах»
Направленность: историко-краеведческая, физкультурно-оздоровительная
Вид деятельности: внеурочнаяКатегория участников: 5-11 классы
Срок реализации: 1 год
Руководитель: Гагунов С.А.
Год разработки: 2016
г. Светлый
2016г.
Пояснительная записка
Программа кружка «История на двух колесах» ориентирована на активизацию внеурочной деятельности школьников 5-11 классов в рамках углублённого изучения истории родного края на основе исследовательской деятельности. Направленность кружка – историко-краеведческая, физкультурно-оздоровительная.
Школьный клуб является одной из форм дополнительного образования, развивающей творчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность, вырабатывает чувство долга, товарищества и взаимовыручки.
Программа кружка включает:
глубокое изучение школьниками событий отечественной истории;
изучение истории Калининградской области;
изучение таких предметов как история, ОБЖ;
воспитание разносторонне развитой личности;
обучение первичным навыкам вождения и изучение правил дорожного движения
Основными формами реализации программы являются проведение клубных занятий, изучение материальной базы, вело походы.
Нормативными документами для составления рабочей программы являются:
Закон «Об образовании»;
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года № 1089 (на основании п.6, ч. 2, ст.32 закона РФ «Об образовании»);
Рабочие программы учебных дисциплин созданы на основе примерных программ ФГОС РФ по заказу Министерства просвещения России (п.7, часть 2, статья 32 закона РФ «Об образовании»);
Региональный базисный учебный план;
Закон РФ «О физической культуре и спорте» от 29.04.1999 № 80-ФЗ;
Национальная доктрина образования в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 4.10.2000 г. № 751;
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. Распоряжение Правительства РФ от 30.08.2002 г. № 1507-р;
Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Приказ МО РФ от 9.02.1998 г. № 322;
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования (п.23, ч.2, ст.32, закона РФ «Об образованииЦели курса:
-изучение истории родного края;
-привлечение молодежи и подростков к занятиям спортом и развитие у них важнейших морально- волевых и физических качеств;
-укрепление здоровья, воспитание всесторонне-развитой личности;
Задачи курса:
Воспитательные :- создание условий для гражданского становления, духовного и нравственного воспитания молодежи, воспитание у них чувства патриотизма: любви к Отечеству, малой Родине;
- формирование восприятия курсантами общечеловеческих норм поведения и морали, разностороннее развитие как личности.
Образовательные :- изучение истории родного края.
Практические :- формирование у молодежи навыков исследовательской деятельности;
- пропаганда здорового образа жизни;
- формирование навыков водителя;
- формирование умения анализировать свои мысли, чувства, поступки и умение управлять ими;
умение выполнять поставленную задачу самостоятельно.

Планируемый результат:
рост национального самосознания;
повышение нравственности, духовности;
рост личностных достижений, повышение познавательной активности;
установление гуманных отношений партнерского сотрудничества;
обеспечение права и возможности каждому обучающемуся на удовлетворение его культурно-образовательных потребностей;
рост уровня воспитанности, соответствующий гармонично развитой личности;
улучшение физического здоровья, пропаганда здорового образа жизни;
повышение психологической самооценки обучающихся, воспитание лидерских качеств;

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
к рабочей программе «история на двух колесах_ для 5-11 классов
на 2016 - 2017 учебный год
Количество часов: всего 70 час.
Педагог: Гагунов С.А., Капитонов В.О.

П/п Наименование разделов (или тем) Общее количество часов на изучение раздела (тем) Содержание курса Виды учебной деятельности Формы организации учебных занятий 1 Изучение правил дорожного движения 2 Соблюдение мер ТБ на занятиях по ФП. Самостраховка. Броски. Болевые захваты. Защита от ударов руками, ногами. Защита от холодного и огнестрельного оружия. Спецприемы, конвоирование и обыск. теоретическая Групповая, индивидуальная 3 Туристическая подготовка с элементами школы выживания. Вело походы.
56 Устройство велосипеда. Ремонт в полевых условиях. Постановка палатки Разведение костра. Виды костров и их особенности. Подготовка места под туристический лагерь. Постановка тента. Подбор экипировки. Методы очистки воды.
практическая Групповая, индивидуальная 4 Историко-краеведческая 6 История г. Светлого и населенных пунктов Светловского М.О. . теоретическая Групповая, индивидуальная 5 Медицинская подготовка 6 Первая медицинская помощь при различных травмах и повреждениях. практическая Групповая, индивидуальная
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
к рабочей программе «история на двух колесах» для 5- 11 класса
на 2016 - 2017_ учебный год
Количество часов: всего 70 час.; в неделю __2____ час.
Педагог: __Гагунов С.А., Капитонов В.О.___________________________________________
№ п/п Дата проведения Тема занятия Количество часов Перечень универсальных действий (УУД)
план факт 1 Изучение правил дорожного движения. Велосипедист полноправный водитель транспортного средства! 2  определять способы действий в опасных и чрезвычайных ситуациях в рамках предложенных условий и требований
2 Вело поход «по следам уходящего лета». 8 владение основами самоконтроля, самооценки.
3 Вело поход «Морской, осенний» 8 умение оценивать правильность выполнения учебной задачи.
4 Вело Бобровка Неплейкино8 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
5 Вело поход в осеннюю сказку. 8 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
6 Первая помощь при ушибах. 2 умение оценивать правильность выполнения учебной задачи.
7 Первая помощь при переломах и растяжениях. 2 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
8 Вело поход рождественская сказка. 8 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
9 Установка палатки. Поиск места для отдыха 2 умение оценивать правильность выполнения учебной задачи.
10 Вело поход «Здравствуй весна» 8 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
11 Вело поход «Тропа морпеха» Светлый-Балтийск-Светлый8 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
12 Вело поход «На ТАРАН» 8 владение основами самоконтроля, самооценки. развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
Историко-краеведческой деятельностью занимаемся во время походов.

Приложенные файлы

  • docx velo_istoriya
    Размер файла: 34 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий