Венок дружбы 2


Венок дружбы.
Вечер народных игр.
Цель: воспитывать чувство единения с братскими народами в борьбе за мир; развивать ловкость и внимание.
. Марш «Триумф победителей» и песни «Родина моя» в исполнении С.Ротару.
Материал: Ленты – каждому ребенку, Кегли, (Камча – веревка),мел.
Ход вечера.
Дети с лентами входят в зал под марш «Триумф победителей», и встают в полукруг.
Ведущий: Сегодня праздник мира и весны,
Народов дружба крепнет год от года!
Навеки сгиньте призраки войны!
Пусть будет мир, и счастье, и свобода!
Ребенок: Из недр земных, с небесной вышины
Несется клич, единый лозунг века:
Народы мира в братстве жить должны!
Пусть труд геройский славит человека!
Ребенок: Народов вольных дочки и сыны,
Теплу дорогу! Прочь, туман холодный!
Сегодня праздник мира и весны,
И дружбы день, и счастья день сегодня! М. Рыльский.
Исполняется упражнения с лентами.
Ведущий: Много лет назад народы мира одержали победу над фашистской Германией. Для нашей страны долгих четыре года длилась война. В 41-м фашисты напали на нашу страну. В ней жили люди разных национальностей. Все поднялись на борьбу с фашистскими захватчиками.
Ребенок: Встали, с русскими едины,
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши –
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога! С. Михалков.
Ведущий: Геройски сражались защитники нашей Родины – осетины и чуваши, украинцы и белорусы, русские и башкиры… Защитили мир и подарили его нам. Сейчас наша страна называется Россия. Россия – многонациональное государство. Башкиры, татары, шорцы, телеуты, русские – все эти жители России. Чтобы сохранить мир, нужно, чтобы все народы жили в согласии. Нужно дружно жить на свете?
Дети: Нужно!
Ведущий: Это знать большим и детям Нужно?
Дети: Нужно!
Ребенок: А потом, когда мы старше станем сами,
Подрастет и дружба наша вместе с нами.
Ведущий: Давайте; ребята за руки возьмемся,
Из песен и игр мы венок заплетем.
По нашей стране, по России пройдемся,
С друзьями большой хоровод заведем.
Слева - друг и справа-друг,
Башкирские дети, вставайте вкруг.
Башкирская народная игра «Кто лишний?»
Правила игры: Дети водят хоровод. Внутри хоровода нарисован треугольник со сторонами в 3-5 шагов, а у каждой его вершины – кружки. Трое участников становятся в кружки, а четвертый «лишний» в центре треугольника. Из кружков дети перебегают в хоровод. Те перед кем они встают, должны быстро занять опустевший кружок, чтобы его не захватил «лишний». Кто опаздывает, тот «лишний».
(дети становятся в круг, следующая игра).
Ведущий: Осетины в круг вставайте,
Игру с нами затевайте.
Осетинская народная игра «Журавль».
Детям предлагается считалкой выбрать водящего и «Волка». Остальные дети – «журавли» - становятся в колонну по одному. Каждый кладет руки на пояс впереди стоящему. Водящий становится первым в колонне и старается все время быть лицом к волку. Журавли, не разрывая колонны, прячутся за ним. Волк может схватить любого журавля, кроме водящего. Играют до тех пор, пока волк не схватит журавля.
-Как курлычут журавли?
-Гли, гли, гли!
-Что, на водит страх?
-Волк в горах!
-Кто прогонит волка вон?
-Я! Ты! Он!
Ведущий: (предлагает всем детям сесть на места).
Ведущий: Сейчас я предлагаю вам поиграть в Шорскую народную игру «Камчи – кнут». Мне нужны мальчики самые меткие, ловкие, сильные. (мальчики делятся на две команды). Перед ними стоят кегли, они должны «Камчой» сбить их. Чья Команда больше сбила кеглей та и победила.
Ведущий: А теперь, народ,
Ждут вас русские народные игры.
Ребенок: Небо синее в России,
Реки синие в России,
Васильки незабудки
Не цветут нигде красивей.
Ребенок: Есть и клены, и дубы,
А какие есть грибы!
А еще пекутся в печи
Вот такие калачи.
«Зарево»
Детки становятся в круг. Руки отводят за спину. Ведущий ходит сзади с красной лентой, приговаривая:
Зарево-зарница,Милая девица,По полям ходила,Ключи уронила,Ключи золотые,Ленты голубые,Кольца витые –За водицею пошла.
На последних словах ведущий кладет ленточку на плечо одному из игроков. Он должен заметить и быстро взять ленту. И после оба игрока бегут в разные стороны вокруг круга детей. Кто опоздает к освободившемуся месту и не займет его, тот и станет новым заревом. (дети садятся на места)
Ведущий: Сегодня на нашем вечере Венок Дружбы мы много играли. А вы знаете ребята, солдаты после боя тоже старались, отдохнуть, рассказать интересные смешные истории из жизни без войны. Потому что смех поднимает настроение. Я не просто стала вам рассказывать про смех. Сейчас я предлагаю посмеяться.
Ведущий: Давайте посмеёмся,удаче улыбнемся,и встретим неудачубез скорби и без слёз.Пусть в смехе грусть увязнет,и мы тогда всесильны,и это вот всерьез.
«Ха-ха-ха»
Это очень простая игра, и, что самое главное, в нее никто не проигрывает. Задача игроков состоит в том, чтобы не засмеяться. Дети садятся или становятся в круг, и один из игроков произносит как можно более серьезно: «Ха!». Следующий говорит: «Ха-ха!», третий – «Ха-ха-ха!», и так далее. Тот, кто произнесет неправильное количество «Ха» или засмеется – выбывает из игры. Игра продолжается, а те, кто выбыл, стараются делать все, чтобы рассмешить оставшихся в кругу игроков (только не дотрагиваясь до них). Кто засмеется последним – победил.
Ребенок: Очень много слов на свете,
Как снежок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
Ребенок: «Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Ребенок: Слово «Мы» сильней, чем «Я».
-Семья, и мы – Друзья.
Мы – народ, и мы – Едины.
Дети: Вместе мы непобедимы! В. Орлов.
(исполняется танцевальная композиция под песню «Родина моя», Д. Тухманова в исполнении С.Ротару).




Приложенные файлы


Добавить комментарий