Веполн.1

Учебное пособие по ТРИЗ


Преподаватель ТРИЗ Андреева Е.В.


2006 учебный год


Вы уже знаете, что при решении изобретательской задачи чаще всего приходится терпеливо добираться до скрытого в задаче противоречия и рассматривать конкретные физические процессы.
Нужен точный анализ взаимодействия веществ и энергий в оперативной зоне задачи.
В ТРИЗ взаимодействие вещества и энергии (поля) называют вепольным анализом.
Вепольный анализ проводится в оперативной зоне возникновения задачи, то есть там, где выявлено физическое противоречие. В этом месте обязательно должно быть два вещества В1 и В2 полезно или вредно взаимодействующие между собой и поле П, которое связывает эти вещества.
Виды полей:
Механическое
Акустическое
Тепловое
Химическое (запаховое)
Электрическое (электростатическое)
Магнитное

Вещество – объект, обладающий массой покоя.
Поле – объект, не обладающий массой покоя, но передающий взаимодействие между объектами.


Допустим, нам надо найти иголку в стоге сена.
Как быть?

По условию задачи есть два вещества:
В1 В2 надо ввести поле, например, магнитное
иголка сено

П
если не хватает поля, надо его ввести!
В1 В2
Веполь – своеобразная графическая модель ТС.

Правила записей веполей:
направление действия
13 EMBED Equation.3 1415 вредное действие
Поле, которое действует на вещество мы записываем сверху.
Поле, которое создается веществом под строчкой.

Задача:
Перед Новым годом в питомниках и лесу браконьеры вырубают елки.
Как предотвратить вырубку елок перед Новым годом?

Есть вещество: В1 ёлка
В2 браконьеры

Надо найти П поле, которое заставит браконьеров самих отказаться от вырубки ёлок.

П - ?
[если не хватает поля, надо его ввести!]
В1 В2




Веполь разрушающий

Взаимодействие между веществами может быть полезным и вредным. Это вредное взаимодействие надо разрушить.


Правило 1: Если одно вещество вредно действует на другое, то между ними вводят третье вещество.


Правило 2: Если поле вредно действует на вещество, то между ними вводят второе поле, нейтрализующее действие первого.

- Ой, котлеты пригорают?
- Построй веполь, вспомни 1 правило.

Есть: В1 котлеты
В2 сковорода
П – поле тепловое








Пт - ? Пт - ?

В1 В2 В1 В2



В3 - ? . . .




Задание 1:
Построй веполь, отражающий взаимодействия пули, выпущенной из пистолета и человека. Что надо ввести для защиты человека?


? ?

? ? ? ?


?

П –
В1 -
В2 -
В3 -


Задание 2:
Как предотвратить вредное действие экрана компьютера?
В1 - человек
В2 - экран
П электромагнитное
Построй веполь.

В1
?

Пэл В2





Задание 3:
Вы работаете на садовом участке.
Как предотвратить вредное воздействие грязи на руки? Построй веполь.

П –
В1 -
В2 -
В3 -



Задача 1:
Всем известна задача о глухом охотнике.
Охотник ходил на охоту с собакой. Собака находила дичь и сообщала лаем об этом охотнику. Но охотник оглох. Две недели он не ходил на охоту, а потом пошел на охоту.
Как он узнавал, что собака нашла дичь? Определи поле, которое создавала собака?
Построй веполь.
Подсказка: введи ( объект В3, которое будет создавать П2, действующее на охотника.














Задача 2:
На туристских слетах проводятся соревнования на скорость разжигания костра.
Предложи простой прибор, позволяющий определить победителя.
Построй веполь.
Подсказка: костер создает поле тепловое.











Задача 3:
На стройке иногда возникает необходимость сломать железобетонную стену, сваю, панель. Но это очень нелегко – преимущества железобетона в такой ситуации оборачивается недостатком.
Как быть?
Предложи простой прибор, позволяющий определить победителя.
Построй веполь.
Исходная вепольная ситуация:
В1 - арматура
В2 - бетон
П – вредное (в данном случае) поле сцепления.
Подсказка: необходимо разрушить вредный веполь. Используй правило 2.









Гимназия № 441 2005-2006 учебный год




Фу, не буду
я ее рубить

13 EMBED MS_ClipArt_Gallery 1415





«Вепольный анализ»Monotype CorsivaRoot Entry

Приложенные файлы

  • doc vepoln.1
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий